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【教學(xué)課件】《用尺規(guī)作三角形》

上傳人:xins****2008 文檔編號(hào):27885230 上傳時(shí)間:2021-08-21 格式:PPTX 頁(yè)數(shù):17 大小:797.98KB
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1、第2章 三角形用尺規(guī)作三角形 直尺、量角器、圓規(guī)都是都是大家很熟悉的工具,大家都知道用直尺可以畫線,用量角器可以畫角,用圓規(guī)可以畫圓。請(qǐng)大家畫一條長(zhǎng)4 cm的線段,畫一個(gè)半徑為3 cm的圓。如果只用無刻度的直尺和圓規(guī),你還能畫出符合條件的線段?實(shí)際上,只用無刻度的直尺和圓規(guī)作圖,在數(shù)學(xué)上叫做尺規(guī)作圖。 如何利用尺規(guī)作出一個(gè)三角形與已知三角形全等?AB C直尺 1已知三角形的兩邊及其夾角,求作這個(gè)三角形。已知:線段a, c, .求作:ABC,使BC=a AB=c, ABC= . a c 作法 示范(1)作一條線段BC=a;(2)以B為頂點(diǎn),以BC為一邊,作 DBC B CB CB C B C(3

2、)在射線BD上截取線段BA=c;(4)連接ACABC就是所求作的三角形 ADD 例1已知:線段a、b、c.(畫出三條線段a、b、c)求作:ABC,使得三邊為線段a、b、c。 作法:(1)畫一條線段AB,使得AB=c。(2)以點(diǎn)A為圓心,以線段b的長(zhǎng)為半徑畫圓?。辉僖渣c(diǎn)B為圓心,以線段a的長(zhǎng)為半徑畫圓?。粌苫〗挥邳c(diǎn)C。(3)連結(jié)AC,BC。ABC即為所求。注意:幾何作圖要保留作圖痕跡。請(qǐng)同學(xué)們討論、探索、交流、歸納出具體的作圖方法。 將你所作的三角形與同伴作出的三角形進(jìn)行比較,它們?nèi)葐??為什么?還有沒有其他的作法? 2已知三角形的兩角及其夾邊,求作這個(gè)三角形已知: , ,線段c c求作:AB

3、C,使 A= , B= ,AB=c. 請(qǐng)按照給出的作法作出相應(yīng)的圖形作法 示范 (1)作 DAF A F(2)在射線AF上截取線段AB=c; CD BA D F A BD F(3)以B為頂點(diǎn),以BA為一邊,作 ,BE交AD于點(diǎn)C,則ABC就是所求作的三角形 ABE E 將你所作的三角形與同伴作出的三角形進(jìn)行比較,它們?nèi)葐??為什么?還有沒有其他的作法? 利用尺規(guī)作三角形的依據(jù)是三角形全等的判定定理。 1利用尺規(guī)不能唯一作出的三角形是( ) A已知三邊 B已知兩邊及夾角 C已知兩角及夾邊 D已知兩邊及其中一邊的對(duì)角2利用尺規(guī)不可作的直角三角形是 ( ) A已知斜邊及一條直角邊 B已知兩條直角邊 C已知兩銳角 D已知一銳角及一直角邊 DC 3以下列線段為邊能作三角形的是 ( ) A2厘米、3厘米、5厘米 B4厘米、4厘米、9厘米 C1厘米、2厘米、 3厘米 D2厘米、3厘米、4厘米 D 尺規(guī)作三角形進(jìn)一步驗(yàn)證了全等三角形的條件。 作業(yè)布置完成創(chuàng)優(yōu)作業(yè)本課時(shí)對(duì)應(yīng)習(xí)題。 1、邊角邊公理2、角邊角公理3、邊邊邊公理板書設(shè)計(jì) 尺規(guī)作三角形依據(jù)

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