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[二年級數(shù)學]小學二年級數(shù)學思維訓練

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1、二年級數(shù)學思維訓練1 1、有12個小朋友一起玩“貓捉老鼠”的游戲, 已經(jīng)捉住了7人,還要捉( )人? 2、教室里的10盞日光燈都亮著,現(xiàn)在關(guān)掉2盞日光燈,教室里還剩幾盞日光燈? 3、長方形有四個角,剪掉一個角,還剩( )個角,你能想出( )種情況。 4、○+△=26, △+△+○=65,△=( )、○=( )。 5、獵人去打獵,他的家離目的地有8千米,他離家走出3千米時,發(fā)現(xiàn)沒有帶獵槍,又回家去取。獵人最后到達目的地走的路程有多少千米? 6、小明、小亮和小剛3個小朋友進行乒乓球比賽,小明比賽了5場,小亮比賽了4場,小剛比賽了3場,這三名小朋友一共比賽了多少場比賽。

2、 7、小紅做計算題時,由于粗心大意,把一個加數(shù)個位上的8錯誤地當作了3,把百位上的6錯當成了9,所得的和是438,正確的和是多少?(寫過程) 8、小明做計算題時,把被減數(shù)個位上的3寫成了5,十位上的6錯寫成了0,這樣得差是189,正確的差是多少?(寫出過程) 9、○+○+○=15,○+△+△=19,求△—○=( ) 10、用兩個5和兩個0組成一個四位數(shù),當零都不讀出來時,這個數(shù)是( ),當只讀一個零時,這個數(shù)是( )。 11、一座5層高的塔,最上邊一層裝了2只燈,往下每低一層多裝4只燈,最下面一層要裝多少只燈?(寫出過程) 二年級數(shù)學思維訓練2 一、找規(guī)律填數(shù):

3、 4、8、12、16、20、( )、( ) 3、1、6、2、12、3、( )、( ) 二、一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字之和是10,如果把這兩個數(shù)字的位置交換,所得到的數(shù)就比原數(shù)小36,這個兩位數(shù)是()。 三、兩個書架上共80本書,從第一個書架拿8本書放入第二個書架,兩個書架的本數(shù)相等,原來第一個書架有( )本書。 四、口袋里有10顆紅珠子和10顆黑珠子,現(xiàn)在從口袋里至少摸出( )顆珠子,才能保證有2顆珠子顏色相同。 五、一輛汽車從南京開往上海,沿途停靠鎮(zhèn)江、常州、無錫、蘇州4個站,鐵路部門要為這輛列車準備( )種不同的車票。 六、爺爺今年74歲,10年前

4、爺爺?shù)哪挲g是孫子的8倍,孫子今年( )歲。 七、1瓶油連瓶共重600克,吃去一半的油,連瓶一起稱,還剩450克,瓶里原來有油( )克。 八、一杯牛奶,小梅先喝了半杯,往杯里加滿冷開水,再喝半杯,又加滿冷開水,最后小梅將它全部喝完,問她一共喝了( )杯牛奶。 九、1~9這9個數(shù)中,每次取2個數(shù),這兩個數(shù)的和必須大于10,有( )種取法。 十、一種昆蟲,由幼蟲長成成蟲,每天長1倍,16天能長40毫米,問長到20毫米,需要( )天。 十一、為了迎接元旦節(jié),學校在校門口從左往右按4黃3紅1綠的順序掛上了彩球,問從左到右第26個彩球是( )色。 二年級數(shù)學思維訓練3 一、速算 1

5、.9+99+999         2. 18+19+20+21+22 二、找規(guī)律填數(shù): (1)100,95,90,85,80,( ),70 (2)2,4,6,( ) 三、小紅有一捆鉛筆,她先給了弟弟一半又一只,又給了妹妹剩下的一半又一只,最后自己只剩下一只,小紅原有鉛筆___只。 四、小亮今年10歲,媽媽今年36歲, 小亮25歲時媽媽比小亮大( )歲 ? 五、已知△+○=30,○=△+△ △= ○= 七、5個草莓的重量相當于一個杏的重量,3個杏的重量相當于一個桃的重量,( )個草莓的重量是一個桃的重量。 八、一班、二班共有圖書100本,如果一班給二班15本兩

6、班圖書就一樣多了,一班原有圖書 ( ) 本,二班原有圖書 ( ) 本? 九、在一次小學數(shù)學競賽的領(lǐng)獎臺上有五名同學上臺領(lǐng)獎,他們每兩人都相互握了一次手。問:他們共握了( ) 次手? 十、鐘鼓樓的鐘打點報時,5點鐘打5下需要4秒鐘。問中午12 點是打12下需要 ( ) 秒鐘? 十一、桔子和蘋果共有360個,其中桔子數(shù)是蘋果數(shù)的2倍,求桔子有 ( ) 個,蘋果有 ( ) 個? 十二、用數(shù)字0,1,2,3,4中的任意三個數(shù)相加可以得到______個不同的和。 二年級數(shù)學思維訓練4 1、1千克梨有8個,1千克蘋果比1千克梨的個數(shù)多1個,媽媽買了2千克梨和2千克蘋果,共有蘋果

7、和梨( )個。 2、一只蝸牛向前爬25厘米,又朝后退15厘米,在朝前爬10厘米,結(jié)果前進了(?。├迕住? 3、小明第一天寫5個大字,以后每一天都比前一天多寫2個大字,6天后小明一共寫了( )個大字。 4、一輛公共汽車上有6個空座位。車開到團結(jié)站,沒有人下車,但上來了9人,空座位還有2個,上車的人中有 ( )人站著。 5、兩箱蘋果都重40千克,從第一箱中拿出8千克到第二箱后,第二箱比第一箱多( )千克。 6、學校校門的右邊插了8面彩旗,每兩面彩旗之間的距離都是2米,從第1面彩旗到第8面彩旗之間共有( )米。 7、一個三位數(shù),十位上的數(shù)字是9,正好是個位數(shù)字的3倍,三個數(shù)位之和是13

8、。這個三位數(shù)是( ) 8、冬冬今年10歲,爸爸今年40歲,冬冬( )歲時,爸爸的年齡正好是冬冬的2倍。 9、小明栽樹5棵,大強、李衛(wèi)、大華和冬冬每個人栽的棵數(shù)和小明同樣多。他們一共栽樹( )棵。 10、星期天,小剛在家燒水、泡茶。洗茶壺:1分鐘,燒開水:15分鐘,洗茶杯:1分鐘,拿茶葉:2分鐘。問:小剛最少要()分鐘泡上茶。 11、晚上小華在燈下做作業(yè)的時候,突然停電,小華去拉了兩下開關(guān)。媽媽回來后,到小華房間又拉了三下開關(guān)。等來電后,小華房間的燈()(填“亮”或“不亮”) 12、花果山上的桃熟了,小猴忙到樹上摘桃。第一次,它摘了樹上桃的一半,回家時還隨手從樹上摘了2個;第二次,它將

9、樹上剩下的8個桃全部摘回家。小猴共摘回()個桃。 二年級數(shù)學思維訓練5 1、在合適的地方插入“+”或“-”,使等式成立。 1 2 3 4 5 6 7 8 9=99 2、一條毛毛蟲由幼蟲長成成蟲,每天長大一倍,30天能長到20厘米,問長到5厘米時要用( )天。 3、雞兔共有腿50條,若將雞數(shù)與兔數(shù)互換,則腿數(shù)變?yōu)?4條,雞有( )只,兔有( )只。 4、學校派一些學生去搬樹苗,如果每人搬6棵,則差4棵,如果每人搬8棵,則差18棵,這批樹苗有( )棵。 5、有人問孩子年齡,回答:“比爸爸的歲數(shù)的一半少9歲?!庇謫柊职值哪挲g,回答說:“比孩子的4倍多2歲?!焙⒆幽挲g( )歲。

10、 6、每3個空瓶可以換一瓶汽水,有人買了27瓶汽水,喝完后又用空瓶換汽水,那么,他最式喝多少瓶汽水?(寫出過程) 7、哥弟倆共有郵票70張,如果哥哥給弟弟4張郵票后還比弟弟多面手多2張,哥哥原來有郵票多少張?(寫出過程) 8、小紅和小明住在同一幢樓,小紅住3層,小明住6層,小紅從第一層走到家要12秒,小明用同樣的速度回到家要( )秒。 9、二(2)班有44個同學劃船,大船每條可以坐6人,租金10元,小船每條可以坐4人,租金8元,如果你是領(lǐng)隊,要使租金最少,租()條大船,()條小船,租金( )元。 10、麥斯家的一堵墻被車撞壞了,為了安全,他想盡快把墻上的洞補好,請你

11、幫他算一算,需要( )塊磚。 二年級數(shù)學思維訓練6 一. 填一填: 1. 2,3,5,8,12,( ),( ) 2. 1,3,7,15,( ),63, ( ) 3. 1,5,2,10,3,15,4,( ),( ) 4. ○、△、☆分別代表什么數(shù)? (1)、○+○+○=18 (2)、△+○=14 (3)、☆+☆+☆+☆=20 ○=( ) △=( ) ☆=( ) 5.△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=( ) ○=( ) 二、應用題: 1. 有35顆糖,按淘氣—笑笑—丁丁—冬冬的順序,每人每次發(fā) 一顆,想一想,誰分到最后一顆? 2. 淘氣有300元錢,買

12、書用去56元,買文具用去128元,淘氣剩下的錢比原來少多少元?3. 5只貓吃5只老鼠用5分鐘,20只貓吃20只老鼠用多少分鐘? 3. 30名學生報名參加美術(shù)小組。其中有26人參加了美術(shù)組,17人參加了書法組。問兩個組都參加的有多少人? 4、用6根短繩連成一條長繩,一共要打()個結(jié)。 5、籃子里有10個紅蘿卜,小灰兔吃了其中的一半,小白兔吃了2個,還剩下( )個。 6、2個蘋果之間有2個梨,5個蘋果之間有( )個梨。 7、用1、2、3三個數(shù)字可以組成( )個不同的三位數(shù)。 8、有兩個數(shù),它們的和是9,差是1,這兩個數(shù)是( )和( ) 9、3個小朋友下棋,每人都要與其他兩人各下一盤,

13、他們共要下()盤。 10、15個小朋友排成一排報數(shù),報雙數(shù)的小朋友去打乒乓,隊伍里留下()人。 11、一只梅花鹿從起點向前跳 5米,再向后跳4米,又朝前跳7米,朝后跳10米;然后停下休息,你知道梅花鹿停在起點前還是起點后?與起點相距幾米? 二年級數(shù)學思維訓練7 1、哥哥給了弟弟2支鉛筆后還剩5支,這時兩人的銅筆一樣多,弟弟原來有鉛筆( )支。 2、林林、紅紅、芳芳三個小朋友買糖吃。林林買了7粒,紅紅買了8粒,芳芳沒有買。三個小朋友要平分吃,芳芳一共付了1元錢,其中給林林()角,給紅紅()。 3、三個人吃3個饅頭,用3分鐘才吃完;照這樣計算,九個人吃9個饅,需要( )分鐘才吃完?

14、 4、環(huán)形跑道上正在進行長跑比賽。每位運動員前面有7個人在跑,每位運動員后面也有7個人在跑。跑道上一共有( )個運動員? 5、把16只雞分別裝進5個籠子里,要使每個籠子里雞的只數(shù)都不相同,應怎樣裝?請把每只籠子里的雞的只數(shù)分別填入下面五個方框中。 6、今天紅紅8歲,姐姐13歲,10年后,姐姐比紅紅大( )歲。 7、汽車每隔15分鐘開出一班,哥哥想乘9時10分的一班車,但到站時,已是9時20分,那么他要等( )分鐘才能乘上下一班車。 8、從底樓走到3樓,用了24秒;那么從1樓走到6樓,需要( )秒。 9、二(1)班小朋友排成長方形隊伍參加體操表演。紅紅左看是第6名,右看是第2名,前看

15、是第4名,后看是第3名。二(1)班共有()小朋友。 10,汽車場每天上午8時發(fā)車,每隔8分鐘發(fā)一輛。那么從8時到8時40分,共發(fā)了( )輛車? 11、一只蘋果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量,而一只蘋果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量,請問,一只桔子的重量等于幾只草莓的重量。 12、有一個天平,九個砝碼,其中一個砝碼比另八個要輕一些,問至少要稱幾次才能將輕的那個找出來? 13、按規(guī)律填數(shù): (1) 1,2,3( ) 2,3,4( ) 3,4,5( ) (2)1,4,7,10,( ),16,,( ) (3)1,2,3,7,11,16,( ),29 (4)7,8,10,13

16、,17,( )28 二年級數(shù)學思維訓練8 基礎(chǔ)班 1. 妹妹今年6歲,哥哥今年11歲,當哥哥16歲時,妹妹幾歲? 2.小明從學校步行到少年宮要25分鐘,如果每人的步行速度相同,那么小明、小麗、小剛、小紅4個人一起從學校步行到少年宮,需要多少分鐘? 3.晚上停電,小文在家點了8支蠟燭,先被風吹滅了1支蠟燭,后來又被風吹滅了2支。最后還剩多少支蠟燭? 4.有16個小朋友在操場上玩捉迷藏游戲,已經(jīng)捉住了9人,藏著的還有幾人? 5.19名戰(zhàn)士要過一條河,只有一條小船,船上每次只能坐4名戰(zhàn)士,至少要渡幾次,才能使全體戰(zhàn)士過河? 6.布袋里有兩只紅襪子和兩只黑襪子,至少拿出幾只,才能保

17、證配成一雙同樣顏色的襪子? 7.布袋里有形狀大小完全一樣的籃球和黃球各4個,要保證一次拿出兩種顏色不相同的球,至少必須摸出幾個球? 8.蹺蹺板的兩邊各有四個鐵球,這時蹺蹺板保持平衡。如果拿掉一個鐵球,蹺蹺板上還有幾個鐵球? 9.一根電線,對折再對折,最后從中間剪開,剪開的電線一共有幾段? 提高班 1. 妹妹今年6歲,哥哥今年11歲,當哥哥16歲時,妹妹幾歲? 2.小明從學校步行到少年宮要25分鐘,如果每人的步行速度相同,那么小明、小麗、小剛、小紅4個人一起從學校步行到少年宮,需要多少分鐘? 3. 一張長方形彩紙有四個角,沿直線剪去一個角后,還剩幾個角?(畫圖表示) 4.有1

18、6個小朋友在操場上玩捉迷藏游戲,已經(jīng)捉住了9人,藏著的還有幾人? 5.教室里有8盞燈,全部亮著,現(xiàn)在關(guān)掉了4盞,教室里還剩幾盞燈? 6.19名戰(zhàn)士要過一條河,只有一條小船,船上每次只能坐4名戰(zhàn)士,至少要渡幾次,才能使全體戰(zhàn)士過河? 7.布袋里有兩只紅襪子和兩只黑襪子,至少拿出幾只,才能保證配成一雙同樣顏色的襪子? 8.布袋里有形狀大小完全一樣的籃球和黃球各4個,要保證一次拿出兩種顏色不相同的球,至少必須摸出幾個球? 9.蹺蹺板的兩邊各有四個鐵球,這時蹺蹺板保持平衡。如果拿掉一個鐵球,蹺蹺板上還有幾個鐵球? 10.一根電線,對折再對折,最后從中間剪開,剪開的電線一共有幾段? 11.

19、一位廚師用西紅柿、青椒、土豆、云豆、茄子中的任意兩種蔬菜炒一盤菜,而且搭配不同,算一算他做多能炒幾盤菜? 12.六名選手參加乒乓球比賽,每兩人都要賽一場,他們一共要賽幾場? 13、節(jié)日里,學校門前的彩燈從左到右按2個紅3個黃4個藍的順序排列。從左到右看,第12只彩燈是()色,第36只彩燈是()。 14、把一杯水倒入空瓶,連瓶共重140克,如果倒入三杯水,連瓶共重260克??掌康闹亓渴牵?)克。 15、李奶奶家現(xiàn)有16個雞蛋,還養(yǎng)了兩只每天下一個蛋的母雞。如果李奶奶家每天都吃4個雞蛋,她家可以連續(xù)吃( )天。 二年級數(shù)學思維訓練9 基礎(chǔ)班 1.小王、小張和小李原來是鄰居,后來當

20、了醫(yī)生、教師和戰(zhàn)士。只知道:小李比戰(zhàn)士年紀大,小王和教師不同歲,教師比小張年齡小。請同學們想一想:誰是醫(yī)生,誰是教師,誰是戰(zhàn)士? 2.五個小朋友比年齡,小蘭比小剛大,佳佳比小蘭小,小元比小麗大,比佳佳小,小麗比小剛大。將他們按年齡從大到小排列起來。 3.有六個大小相同的彩球,三個紅,三個白,分別放入三個罐子里,一個罐放兩紅球,一個罐里放兩白球,另一罐放一紅一白.然后將寫有“兩紅”、“兩白”、“紅白”的三個標簽貼在三個罐子上,由于粗心,三個標簽全貼錯了.試問此時最少要從罐子中取出幾個球,才能確定三個罐分別裝的是什么彩球? 4.在A、B、C三人中,一位是教師,一位是工人,一位是售

21、貨員。知道B比售貨員年齡大;A和工人不是出生在同一年;工人比B年齡小。請判斷,()是教師,()是工人,( )是售貨員。 提高班 1.小王、小張和小李原來是鄰居,后來當了醫(yī)生、教師和戰(zhàn)士。只知道:小李比戰(zhàn)士年紀大,小王和教師不同歲,教師比小張年齡小。請同學們想一想:誰是醫(yī)生,誰是教師,誰是戰(zhàn)士? 2.五個小朋友比年齡,小蘭比小剛大,佳佳比小蘭小,小元比小麗大,比佳佳小,小麗比小剛大。將他們按年齡從大到小排列起來。 3.有六個大小相同的彩球,三個紅,三個白,分別放入三個罐子里,一個罐放兩紅球,一個罐里放兩白球,另一罐放一紅一白.然后將寫有“兩紅”、“兩白”、“紅白”的三個標簽貼在三

22、個罐子上,由于粗心,三個標簽全貼錯了.試問此時最少要從罐子中取出幾個球,才能確定三個罐分別裝的是什么彩球? 4.在A、B、C三人中,一位是教師,一位是工人,一位是售貨員。知道B比售貨員年齡大;A和工人不是出生在同一年;工人比B年齡小。請判斷,()是教師,()是工人,( )是售貨員。 ※5.趙、錢、孫、李四個人比賽乒乓球,每兩人都要賽一場,比賽結(jié)果趙勝了李,并且趙、錢、孫三人勝的場數(shù)相同.李勝了幾場? 二年級數(shù)學思維訓練10 基礎(chǔ)班 1. 把一根粗細均勻的木頭鋸成6段,每鋸一次需要3分鐘,一共需要多少分鐘? 2. 把一根粗細均勻的木頭鋸成5段需要20分鐘,每鋸一次要用

23、多少分鐘? 3. 一根木料長10米,要把它鋸成一些2米長的小段,每鋸一次要用4分鐘,共要用多少分鐘? 4.公園的一條林蔭大道長300米,在它的一側(cè)每隔30米放一個垃圾桶,需多少個垃圾桶? 5.學校有一條長60米的走道,計劃在道路兩旁栽樹。每隔3米栽一棵,(兩端都栽),那么共需多少棵樹苗? 6.測量人員測量一條路的長度。先立了一個標桿,然后每隔5米立一根標桿。當立桿第10根時,第1根與第10根相距多少米? 7.一個圓形池塘,它的周長是27米,每隔3米栽種一棵樹.問:共需樹苗多少株? 8.有一正方形操場,每邊都栽種5棵樹,四個角各種1棵,共種樹多少棵? ◎開動腦筋:小叮當家有個老式的

24、鐘,每敲響一下延時3秒,間隔1秒后再敲第二下。他每天就聽著這個鐘起床,假如從第一下鐘聲響起,小叮當就醒了,那么到小叮當確切判斷出已是清晨6點,前后共經(jīng)過了幾秒鐘? 提高班 1. 把一根粗細均勻的木頭鋸成6段,每鋸一次需要3分鐘,一共需要多少分鐘? 2. 把一根粗細均勻的木頭鋸成5段需要20分鐘,每鋸一次要用多少分鐘? 3. 一根木料長10米,要把它鋸成一些2米長的小段,每鋸一次要用4分鐘,共要用多少分鐘? 4.公園的一條林蔭大道長300米,在它的一側(cè)每隔30米放一個垃圾桶,需多少個垃圾桶? 5.學校有一條長60米的走道,計劃在道路兩旁栽樹。每隔3米栽一棵,(兩端都栽),那么共需

25、多少棵樹苗? 6.測量人員測量一條路的長度。先立了一個標桿,然后每隔5米立一根標桿。當立桿第10根時,第1根與第10根相距多少米? 7.一個圓形池塘,它的周長是27米,每隔3米栽種一棵樹.問:共需樹苗多少株? 8.有一正方形操場,每邊都栽種5棵樹,四個角各種1棵,共種樹多少棵? *9.有9棵樹,要求栽成8行,每行3棵,應該怎樣栽? ◎開動腦筋:小叮當家有個老式的鐘,每敲響一下延時3秒,間隔1秒后再敲第二下。他每天就聽著這個鐘起床,假如從第一下鐘聲響起,小叮當就醒了,那么到小叮當確切判斷出已是清晨6點,前后共經(jīng)過了幾秒鐘 二年級數(shù)學思維訓練11 基礎(chǔ)班 1.小明有18個貝

26、殼,小紅有14個貝殼。小明再給小紅幾個貝殼,兩個人的貝殼數(shù)就會同樣多了? 2.王晶有24朵野花,王寧給王晶8朵后,兩人野花朵數(shù)就相等,王寧原來有幾朵野花? 3.姐姐有50元錢,給妹妹10元后,兩人錢就同樣多了,妹妹原來有多少錢? 4.兩堆西瓜,從第一堆中拿6個放入第二堆后,還比第一堆多5個,原來兩堆西瓜相差多少? 5.一個書架有兩層,如果從上層取10本放到下層,上層還比下層多15本,原來上層比下層多幾本書? 6.甲、乙兩筐西瓜共28個,從甲筐取3個放入乙筐,兩筐西瓜個數(shù)相同。原來乙筐中有多少個西瓜? ※ 7.小軍和小浩原來拿出相同的錢買來相等數(shù)目的同種鉛筆若

27、干支,后來小軍拿了13支,小浩拿了7支,而小軍給了小浩3角錢。問每支鉛筆是多少錢? 提高班 1.小明有18個貝殼,小紅有14個貝殼。小明再給小紅幾個貝殼,兩個人的貝殼數(shù)就會同樣多了? 2.王晶有24朵野花,王寧給王晶8朵后,兩人野花朵數(shù)就相等,王寧原來有幾朵野花? 3.姐姐有50元錢,給妹妹10元后,兩人錢就同樣多了,妹妹原來有多少錢? 4.兩堆西瓜,從第一堆中拿6個放入第二堆后,還比第一堆多5個,原來兩堆西瓜相差多少? 5.一個書架有兩層,如果從上層取10本放到下層,上層還比下層多15本,原來上層比下層多幾本書? 6.甲、乙兩筐西瓜共28個,從甲筐取3個放入

28、乙筐,兩筐西瓜個數(shù)相同。原來乙筐中有多少個西瓜? ※7.如果從甲班調(diào)一名學生到乙班,甲、乙兩班人數(shù)相同。如果從乙班調(diào)一名學生到丙班,丙班就比乙班多2人,甲班和丙班相比,哪個班人多?多幾人? ※ 8.小軍和小浩原來拿出相同的錢買來相等數(shù)目的同種鉛筆若干支,后來小軍拿了13支,小浩拿了7支,而小軍給了小浩3角錢。問每支鉛筆是多少錢? 9、一條毛毛蟲由幼蟲長成成蟲,每天長大一倍,30天能長到20厘米。問長到5 厘米時要用( )天。 10、每3個空瓶可以換一瓶汽水,有人買了27瓶汽水,喝完后又用空瓶換汽水那么,他最多喝( )瓶汽水。 二年級數(shù)學思維訓練

29、12 基礎(chǔ)班 1.菜場原來青菜比蘿卜多7筐,現(xiàn)在又運來14筐蘿卜和11筐青菜?,F(xiàn)在是青菜多還是蘿卜多?多幾筐? 2.“六一”兒童節(jié),有24個小朋友分成3組去游園。如果甲組調(diào)1人到乙組,再從乙組調(diào)3人去丙組,3組人數(shù)就相等,原來3組各有多少個小朋友? 3.小明把10根繩子結(jié)起來,變成一根長繩子,這根長繩子上一共有幾個結(jié)? 4.幼兒園門前擺了9盆菊花,想在每兩盆菊花之間插3盆玫瑰花。需要多少盆玫瑰花? 5.小英的爸爸給她買了一些故事書,小英先把一半借給了青青,后來又把剩下的一半借給了貝貝,這時小英只剩下了3本。爸爸給小英買回了多少本故事書? 6.一條大鯊魚,尾長是身長

30、的一半,頭長是尾長的一半。已知頭長3米,這條大鯊魚全長有多少米? 7.小紅和小軍共有連環(huán)30本,小紅比小軍多4本,小軍有多少本? 8.小紅到商店去買鉛筆,她的錢若買3枝還剩1角;若買4枝,就差4角。問每枝鉛筆多少錢?小紅有多少錢? 提高班 1.菜場原來青菜比蘿卜多7筐,現(xiàn)在又運來14筐蘿卜和11筐青菜?,F(xiàn)在是青菜多還是蘿卜多?多幾筐? 2.“六一”兒童節(jié),有24個小朋友分成3組去游園。如果甲組調(diào)1人到乙組,再從乙組調(diào)3人去丙組,3組人數(shù)就相等,原來3組各有多少個小朋友? 3.小明把10根繩子結(jié)起來,變成一根長繩子,這根長繩子上一共有幾個結(jié)? 4.幼兒園門前

31、擺了9盆菊花,想在每兩盆菊花之間插3盆玫瑰花。需要多少盆玫瑰花? 5.小英的爸爸給她買了一些故事書,小英先把一半借給了青青,后來又把剩下的一半借給了貝貝,這時小英只剩下了3本。爸爸給小英買回了多少本故事書? 6.一條大鯊魚,尾長是身長的一半,頭長是尾長的一半。已知頭長3米,這條大鯊魚全長有多少米? 7.小紅和小軍共有連環(huán)30本,小紅比小軍多4本,小軍有多少本? 8.小紅到商店去買鉛筆,她的錢若買3枝還剩1角;若買4枝,就差4角。問每枝鉛筆多少錢?小紅有多少錢? 二年級思維訓練(13) 一、找規(guī)律寫數(shù) 1、628、629、630、( )、( )( ) 2、

32、106、108、110、( )、( )、( ) 3、525、530、535、( )、( )、( ) 4、521、531、541、( )、( )、( ) 5、192、292、392、( )、( )、( ) 二、1、用1、2、3三個數(shù)字,可以寫出多少個不同的三位數(shù)? 2、用1、2、3、4四個數(shù)字,可以寫出(組成)多少個不同的三位數(shù)? 三、1、一個三位數(shù),它的百位上的數(shù)是最大的一位數(shù),個位上的數(shù)是十位上的數(shù)的2倍,這個數(shù)可能是( )、( )、( )、() 2、一個四位數(shù),最高位上的數(shù)是2,百位上的數(shù)是最高位上的數(shù)的一半,十位上的數(shù)是百位上的數(shù)的3倍,個位上的數(shù)與百位上的

33、數(shù)相同,這個數(shù)是()。 四、一個四位數(shù),右邊第一位數(shù)是3,第三位數(shù)是2,十位上的數(shù)字是百位上數(shù)字的3 倍,這四個數(shù)字之和是13,這個四位數(shù)是多少? 五、小東有10元人民幣,小華有16元人民幣,小華給小東幾元錢,兩人的錢就同樣多? 六、1、一根繩子兩個頭,三根半繩子有幾個頭? 2、二年級給一年級9本書后,兩個年級的書就同樣多。二年級的書原來比一年級多多少本? 3、兩個工程隊共有100人,如果從甲隊調(diào)20人到乙隊,兩個工程隊的人數(shù)就一樣多。兩個工程隊原來各有多少人? 七、一個人站在70米高的塔上往下扔雞蛋,當雞蛋下落到70米時,結(jié)果雞蛋會怎樣? (請說

34、明理由) 八、火柴棒的長 一根普通火柴棒的長大約40毫米,你能用這樣的5根火柴擺成1米,8根擺成1千米嗎? 九、在數(shù)的世界里,一些數(shù)常常是按照一定規(guī)律排列起來的,如果我們能仔細地觀察,認真地分析思考,就一定會發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,使你面臨的問題輕松而解。 下面是有關(guān)數(shù)的排列,你能找到它們的規(guī)律嗎?哪一行和其他三行的規(guī)律不同?試試看,找對了我送鮮花喔。千萬不要失去機會。 (1) 6 、 7 、 8 、 9 、 10 (2) 5 、 6 、 7 、 8 、 9 (3) 2 、 4 、 6 、 8 、 10 (4) 3 、 4 、 5 、 6 、 7 十、你能找到這些數(shù)的排列

35、規(guī)律嗎?找到以后在括號里填出合適的數(shù)。 (1)5、10、15、20、25、( )、( )、( )。 (2)1、3、5、7、9、11、( )、( )、( )。 (3)3、6、9、12、15、18、( )、( )、( )。 (4)2、4、8、16、32|( )( )、( )。 (5)64、56、48、40、( )、( )、( )。 (6)960、480、240、( )、( )、( )。 十一、1、小東和小梅踢毽,小梅三次一共踢了81下,小東第一次和二次都踢了26下,小東要想超過小梅,他第三次最少要踢多少下? 2、老師給10個同學發(fā)鉛筆。每人發(fā)3支還剩下一些,每人發(fā)4支又

36、不夠。剩下的和不夠的同樣多,有多少支鉛筆? 3、學校買2個籃球用了144元錢,又買了3個足球,足球的單價和籃球的單價同樣多。買足球用了多少錢? 數(shù)學思維訓練﹙14﹚——推理系列 1、○、△、☆分別代表什么數(shù)? (1)、○+○+○=18 (2)、△+○=14 (3)、☆+☆+☆+☆=20 ○=( ) △=( ) ☆=( ) 2、在下面的式子里,△ 、☆各代表什么數(shù)? △+△+△+☆+☆=22 ☆+☆+△+△+△+△+△=30 △=( ) ☆=( ) 3、△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=( ) ○=( ) 4、△+□=3 △+○=4

37、□+○=5 △=( ) □=( ) ○=( ) 5、○、△、☆都不等于0,☆代表的數(shù)是幾? △☆=○ △+△+△=○-△-△ ☆=( ) 6、△+△+△=15 ☆+☆+☆=27 △=( ) ☆=( ) 7、○+○=8 △+△+△=9 □+□+□+□+□=25 ○=( ) △=( ) □=( ) 8、△+△+△+△=20 ○+○+○=12 ☆+☆+☆=18△=( ) ○=( ) ☆=( ) 9、☆+☆+☆+△+△=32 △+△+△+☆+☆+☆=36 ☆=( ) △=( ) 10、△+△+○+○=26△ +△+○+○+○+○=40 ○=( ) △=( ) 11、△+

38、□=14 △-□=4 △=( ) □=( ) 12、☆+△=18 ☆+☆+△+△+△=40 ☆=( ) △=( ) 13、 ○+○+△=17 △+△+△+○+○=27 ○=( ) △=( ) 14、○△=□ ○+○+○=□-○ △=( ) 15、☆△=○ ☆+☆+☆=○+☆ △=( ) 16、△○=☆ ○=( ) △=( ) 17、 ☆=○+○+○+○ ○=△+△ ☆+☆-○=( )個△ 二年級數(shù)學思維訓練﹙15﹚智取問題 1.桌上放著一堆火柴,共16根。由甲、乙兩人輪流拿,每人每次拿1至3根,拿到最后1根的人獲勝。問甲該怎樣拿才能保證獲勝

39、? 2.桌上放著一堆火柴,共30根。由甲、乙兩人輪流拿,每人每次拿1至3根,拿到最后1根的人勝利。問甲該怎樣拿才能保證獲勝? 3.有69塊糖,甲、乙兩人輪流拿,每人每次可取不多于10塊的任意數(shù),誰取完糖使對方再無糖可取為勝,如果讓甲先取,問誰能取勝,怎樣才能取勝? 4.搶十八,兩人輪流報數(shù),從1開始,每人每次報一個數(shù)或兩個連續(xù)數(shù),誰先報到18誰就獲勝,問怎樣報才能取勝? 5.有兩堆火柴,一堆5根,一堆7根。兩人輪流拿,規(guī)定一次只能在其中一堆中拿,拿幾根不限,最后一個把火柴拿完的人獲勝。問怎樣才能獲勝? 6.用16個硬幣圍成圓圈,同桌兩人輪流從中

40、取走一枚或兩枚,如果取走兩枚,這兩枚必須相鄰,誰取走最后一枚誰勝? 7.桌上放著一堆火柴,共16根。由甲、乙兩人輪流拿,每人每次拿1至3根,拿到最后1根的人獲勝。問甲該怎樣拿才能保證獲勝? 8.桌上放著一堆火柴,共30根。由甲、乙兩人輪流拿,每人每次拿1至3根,拿到最后1根的人勝利。問甲該怎樣拿才能保證獲勝? 9.有69塊糖,甲、乙兩人輪流拿,每人每次可取不多于10塊的任意數(shù),誰取完糖使對方再無糖可取為勝,如果讓甲先取,問誰能取勝,怎樣才能取勝? 10.搶十八,兩人輪流報數(shù),從1開始,每人每次報一個數(shù)或兩個連續(xù)數(shù),誰先報到18誰就獲勝,問怎樣報才能取勝?

41、 11.兩人輪流報數(shù),從1開始,每人每次報一個數(shù)或五個連續(xù)數(shù),誰先報到62誰就獲勝,問怎樣報才能取勝? 12.有兩堆火柴,一堆5根,一堆7根。兩人輪流拿,規(guī)定一次只能在其中一堆中拿,拿幾根不限,最后一個把火柴拿完的人獲勝。問怎樣才能獲勝? 二年級數(shù)學思維訓練﹙16﹚周期問題 1、○△□□○△□□○△□□……第20個圖形是( )。 2、 小雨練習書法,她把“我愛偉大的祖國”這句話依次反復書寫,第60個字應寫( )。 3、二(1)班同學參加學校拔河比賽,他們比賽的隊伍按“三男二女”依次排成一隊,第26個同學是( )。 4、有一列數(shù):1,3,5

42、,1,3,5,1,3,5……第20個數(shù)字是( ),這20個數(shù)的和是( )。 5、有同樣大小的紅、白、黑三種珠子共100個,按照3紅2白1黑的要求不斷地排下去。 …… (1)第52個是( )珠。 (2)前52個珠子共有( )個白珠。 6、甲問乙:今天是星期五,再過30天是星期( )。 乙問甲:假如16日是星期一,這個月的31日是星期( )。 2006年的5月1日是星期一,那么這個月的28日是星期( )。 ※ 甲、乙、丙、丁4人玩撲克牌,甲把“大王”插在54張撲克牌中間,從上面數(shù)下去是第37張牌,丙想了想,就很有把握地第一個抓起撲克牌來,最后終于抓到了“大王”,你知道丙是怎么算出來

43、的嗎?(374=9…1 第一個拿牌的人一定抓到“大王”,) 7、(1)○△□□○△□□○△□□……第20個圖形是( )。 (2)○□◎○□◎○□◎○…… 第25個圖形是( )。 8、運動場上有一排彩旗,一共34面,按“三紅一綠兩黃”排列著,最后一面是( )。 9、“從小愛數(shù)學從小愛數(shù)學從小愛數(shù)學……”依次排列,第33個字是( )。 10、(1)班同學參加學校拔河比賽,他們比賽的隊伍按“三男二女”依次排成一隊,第26個同學是( )。 11、有一列數(shù):1,3,5,1,3,5,1,3,5……第20個數(shù)字是( ),這20個數(shù)的和是( )。 12、甲問乙:今天是星期五,再過30天是星期(

44、)。 乙問甲:假如16日是星期一,這個月的31日是星期( )。 2006年的5月1日是星期一,那么這個月的28日是星期( )。 ※ 甲、乙、丙、丁4人玩撲克牌,甲把“大王”插在54張撲克牌中間,從上面數(shù)下去是第37張牌,丙想了想,就很有把握地第一個抓起撲克牌來,最后終于抓到了“大王”,你知道丙是怎么算出來的嗎? 374=9…1 (第一個拿牌的人一定抓到“大王”) 二年級數(shù)學思維訓練﹙17﹚—猜對錯問題 一、填空題 1.地理老師在黑板上掛了一張世界地圖,并給五大洲的每一個洲都標上一個代號,讓學生認出五個洲,五個學生分別回答如下 甲:3號是歐洲,2號是美洲; 乙:

45、4號是亞洲,2號是大洋洲; 丙:1號是亞洲,5號是非洲; 丁:4號是非洲,3號是大洋洲; 戊:2號是歐洲,5號是美洲. 老師說他們每人都只說對了一半,1號_______,2號_______,3號_______,4號________,5號_________. 2.在一次數(shù)學競賽中,獲得前五名的同學是A,B,C,D,E.老師對他們說:“祝賀你們,請你們猜一猜名次.” A:“B是第二,C是第五.” B:“D是第二,E是第四.” C:“E是第一,A是第五.” D:“C是第二,B是第三.” E:“D是第三,A是第四.” 老師說:“你們沒有并列名次,但每個人都猜對了一半.”第一名:_

46、_____,第二名:_______,第三名:________,第四名:________,第五名:________. 3.數(shù)學競賽后,小明、小華、小強各獲得一枚獎牌,其中一人得金牌,一人得銀牌,一人得銅牌.王老師猜測:“小明得金牌;小華不得金牌;小強不得銅牌.”結(jié)果王老師只猜對了一個.那么小明得_____牌,小華得_____牌,小強得_____牌. 4.“迎春杯”數(shù)學競賽后,甲、乙、丙、丁四名同學,猜測他們之中誰能 獲獎.甲說:“如果我能獲獎,那么乙也能獲獎.”乙說“如果我能獲獎,那么 丙也能獲獎.”丙說:“如果丁沒有獲獎,那么我也不能獲獎.”實際上,他們 之中只有一個人沒有獲獎.并且

47、甲、乙、丙說的話都是正確的.那么沒有獲獎 的同學是______. 5.四張卡片上分別寫著努、力、學、習四個字(一張卡片上寫一個字),取出其中三張覆蓋在桌面上.甲、乙、丙分別猜每張卡片上是什么字,具體如下表: 第一張第二張 第三張 甲力努 習 乙力學 習 丙學努 力 結(jié)果每一張上至少有一人猜中,所猜三次中,有一人一次也沒猜中,有兩人分別猜中了兩次和三次.第一張:_______,第二張:________,第三張:________. 6.上題的四張卡片,把所有四張卡片依次覆蓋在桌面上,由甲、乙、丙、丁四人來猜的情況如下表: 第一張第二張 第三張 第四張 甲習習 努 學 乙力習

48、學 學 丙學習 學 習 丁努學 習 力 結(jié)果,每一張都至少有一人猜中,而且每人猜中的次數(shù)相同.問這四張卡片上依次是______、_______、_______、________字. 7.甲、乙、丙對五年級四個班的競賽成績作猜測: 甲認為:(1)班第一,(3)班第二,(2)班第三,(4)班第四; 乙認為:(1)班第一,(4)班第二,(2)班第三,(3)班第四; 丙認為:(3)班第一,(4)班第二,(1)班第三,(2)班第四; 競賽結(jié)果證明各人對各班的名次全都猜錯了,那么第三名是______. 8.有一次乒乓球比賽前,甲、乙、丙、丁四名選手預測各自的名次.甲說:“我絕對不會得最后

49、!”乙說:“我不能得第一,也不會得最后!”丙說:“我肯定得第一!”丁說:“那我是最后一名!”比賽揭曉后知道,四人沒有并列名次,而且只有一名選手預測錯誤,這就是_____選手預測錯了. 9. 某地質(zhì)學院的三名學生對一種礦石進行分析. 甲判斷: 不是鐵,不是銅. 乙判斷: 不是鐵,而是錫. 丙判斷: 不是錫,而是鐵. 經(jīng)化驗證明,有一個人判斷完全正確,有一人只說對了一半,而另一人則完全說誤了.你知道三人中誰是對的,誰是錯的,誰是只對了一半的嗎? 10.某校數(shù)學競賽,A,B,C,D,E,F,G,H八位同學獲前八名,老師讓他們猜一下誰是第一名. A:“或者F是第一名,或者H是第一名.”

50、 B:“我是第一名.” C:“G是第一名.” D:“B不是第一名” E:“A說的不對.” F:“我不是第一名,H也不是第一名.” G:“C不是第一名.” H:“我同意A的意見.” 老師指出,八人中有三人猜對了,第一名:______. 二、解答題 11.田徑場上進行跳高決賽,參加決賽的有A、B、C、D、E、F六個人.對于誰是冠軍,看臺上甲、乙、丙、丁四人猜測: 甲:“冠軍不是A,就是B.” 乙:“冠軍決不是C.” 丙:“D、E、F都不可能是冠軍.” 丁:“冠軍可能是D、E、F中的一個.” 比賽后發(fā)現(xiàn),這四人中只有一人的猜測是正確的.你能斷定誰是冠軍嗎? 12.運

51、動場上,甲、乙、丙、丁四個班正在進行接力賽.對于比賽的勝負,在一旁觀看的張明、王芳、李浩進行著猜測. 張明說:“我看甲班只能得第三,冠軍肯定是丙班.” 王芳說:“丙班只能得第二名,至于第三名,我看是乙班.” 李浩則說:“肯定丁班第二名,甲班第一.” 而真正的比賽結(jié)果,他們的預測只猜對了一半.請你根據(jù)他們的預測推出比賽結(jié)果. 13.五年級四個班舉行數(shù)學競賽,小明猜測(3)班第一名,(2)班第二名,(1)班第三名,(4)班第四名;小華猜測名次排列順序是(2)班、(4)班、(3)班、(1)班.已知(4)班是第二名,其他各班的名次小明和小華都猜錯了,這次競賽的名次是怎樣排列的? 14. 有

52、五個人各說了一句話. 第一個人說:“我們中間每個人都說謊.” 第二個人說:“我們中間只有一個人說謊.” 第三個人說:“我們中間有二個人說謊.” 第四個人說:“我們中間有三個人說謊.” 第五個人說:“我們中間有四個人說謊.” 請問,他們誰說謊,誰說真話? 二年級數(shù)學思維訓練﹙18﹚—年齡問題﹙1﹚ 一、填空題 1.兄弟二人的年齡之和是25歲,四年后,哥哥比弟弟大5歲,今年哥哥 歲,弟弟 歲. 2.今年甲的年齡是乙的年齡的3倍,三年后甲比乙大4歲,今年甲 歲,乙 歲. 3.哥哥與弟弟三年后年齡之和是27歲,弟弟今年的年齡等于兩人的年齡差,問兄 歲,弟 歲. 4.小紅

53、今年10歲,她爸爸今年36歲,小紅 歲,爸爸的年齡正好是小紅的3倍. 5.小剛今年12歲,媽媽今年40歲, 年后媽媽的年齡正好是小剛的3倍. 6.父親今年49歲,兒子今年21歲, 年前父親的年齡是兒子的5倍. 7.小明今年14歲,奶奶今年74歲,奶奶 歲時,正好是小明的7倍. 8.奶奶今年66歲,孫女今年10歲, 年后奶奶的年齡是孫女的5倍. 9.小紅、小麗2年前年齡和是23歲,小紅今年的年齡等于兩人的年齡差,今年小紅 歲,小麗 歲. 10.小剛5年前的年齡等于小紅5年后的年齡,小剛今年是小紅年齡的3倍,小剛與小紅今年的年齡分別是 歲和 歲. 二、解答題 11.小剛4年前的

54、年齡與小明7年后的年齡之和是39歲,小剛5年后的年齡等于小明3前的年齡,求小剛、小明今年的年齡是多少? 12.哥哥5年前的年齡等于7年后弟弟的年齡,哥哥4年后的年齡與弟弟3年前的年齡和是35歲,求兄弟二人今年的年齡? 13.10年前父親的年齡是兒子年齡的7倍,15年后父親的年齡是他兒子的2倍,問今年父子二人各多少歲? 14.今年小剛的年齡是明明年齡的5倍,25年后, 小剛的年齡比明明的年齡的2倍少16歲,今年小剛、明明各多少歲? 二年級數(shù)學思維訓練﹙19﹚—年齡問題﹙2﹚ 一、填空題 1.甲、乙兩人的年齡和是33歲,甲比乙大3歲,那么甲 歲,乙 歲.

55、 2.父親今年47歲,兒子21歲, 年前父親的年齡是兒子年齡的3倍. 3.今年叔叔21歲,小強5歲, 年后叔叔的年齡是小強的3倍. 4.小明今年9歲,媽媽今年39歲,再過 年媽媽年齡正好是小明年齡的3倍. 5.明明比爸爸小28歲,爸爸今年的年齡是明明年齡的5倍,明明今年 歲,爸爸今年 歲. 6.爸爸比小強大30歲,明年爸爸的年齡是小強的3倍,今年小強 歲. 7.父親比兒子大27歲,4年后父親的年齡是兒子的4倍,那么兒子今年 歲. 8.現(xiàn)在母女年齡和是48歲,3年后母親年齡是女兒年齡的5倍,那么母親今年 歲,女兒今年 歲. 9.叔叔比紅紅大19歲

56、,叔叔的年齡比紅紅的年齡的3倍多1歲,叔叔 歲,紅紅 歲. 10.弟弟今年8歲,哥哥今年14歲,當二人年齡之和是50歲時,弟弟 歲,哥哥 歲. 二、解答題 11.1992年,媽媽52歲,兒子25歲,哪一年媽媽的年齡是兒子的4倍. 12.爸爸和女兒兩人歲數(shù)加起來是91歲,當爸爸歲數(shù)是女兒現(xiàn)在歲數(shù)兩倍的時候,女兒歲數(shù)是爸爸現(xiàn)在歲數(shù)的 ,那么爸爸現(xiàn)在的年齡是多少歲,女兒現(xiàn)在年齡是多少歲. 13.甲、乙兩人共63歲,當甲是乙現(xiàn)在年齡一半時,乙當時的年齡是甲現(xiàn)在的歲數(shù),那么甲多少歲,乙多少歲. 14.父親與兒子的年齡和是66歲,父親的年齡比兒子的年齡的3倍少10歲

57、,那么多少年前父親的年齡是兒子的5倍. 二年級數(shù)學思維訓練﹙20﹚ 1、找規(guī)律填數(shù) ﹙1﹚、 2、3、5、12、( )、( ) ﹙2﹚、 1、3、7、15、( )、63、( ) ﹙3﹚、 1、5、2、10、3、15、4、( )、( ) ﹙4﹚、 1、4、9、16( )36、( )、( ) ﹙5﹚、□○◎□□○◎◎□□□○○◎◎◎□□□□○◎◎◎◎( ) 2、在□里填入合適的數(shù)。 6 □ 5 8 □ 0 6 □ □ + □ 7 □ - □ 2 □ -4 2 5 1 0 0 8 6 4 1 8 6 3、○、□、◎分別代表什么數(shù)? ○+○+○=18 □+○=

58、14 ◎+◎+◎=20 ○=( ) □=( ) ◎=( ) 4、 ○+□=9 ○+○+□+□+□=25 ○=( ) □=( ) 5、 用5、7、1可以排成( )個不同的三位數(shù),其中最大的是 ( ),最小的是( ) 6、 用 6 、 0 、 4 這三張數(shù)字卡片,能排成( )個三位數(shù),最大的三位數(shù)是( )。 7.(1)一個人唱一首歌要3分鐘,8個人合唱這首歌要( )分鐘。 (2)5只貓吃5只老鼠用5分鐘,20只貓吃20只老鼠用( )分鐘。 8、小明家住6樓,每上一層樓要2分鐘,那么他從一樓到家要( )分鐘。 9、小明在公路邊栽了10棵梨樹,老師讓他在每兩棵梨樹之間栽一棵蘋果樹,那么

59、一共還能栽( )棵蘋果樹。 10、一列數(shù)按632405676324056763240567……排列,第30個數(shù)是( )。 11、今天是星期五,再過10天是星期( ) 12.根據(jù)"370373=111111",在括號里填上適當?shù)臄?shù)。 37037( )=222222 37037 ( )=555555 13.將1-9九個數(shù)字分成兩部分,組成一個四位數(shù)和一個五位數(shù),填入下面的□內(nèi),使等式成立。 □□□□+□□□□□= 99999 14.有一個七位數(shù)的電話號碼,從左到右依次相鄰的兩個數(shù)字相加,得到的和是9,8,10,13,18,14。這個電話號碼是( )。 15.有一個三位數(shù),三個

60、數(shù)位上的數(shù)字和是2,這個三位數(shù)減去6后,還是三位數(shù),而這個新的三位數(shù)三個數(shù)位上的數(shù)字和是5。原來的三位數(shù)是()。 16.字母A、B、C代表不同的數(shù)字,其中A>B,B>C,如果數(shù)字ABC、BCA、CAB組成的三個三位數(shù)相加的和是777,那么A=(), B=(),C=( )。 17.將左下圖中的硬紙片沿虛線折起來,便可以做成一個正方體,則這個正方體的A面所對的那個面是( )面。 18、小明有18個貝殼,小紅有14個貝殼。小明再給小紅幾個貝殼,兩個人的貝殼數(shù)就會同樣多了? 19、王晶有24朵野花,王寧給王晶8朵后,兩人野花朵數(shù)就相等,王寧原來有幾朵野花? 20、姐姐有50元錢,給

61、妹妹10元后,兩人錢就同樣多了,妹妹原來有多少錢? 21、菜場原來青菜比蘿卜多7筐,現(xiàn)在又運來14筐蘿卜和11筐青菜?,F(xiàn)在是青菜多還是蘿卜多?多幾筐? 22.“六一”兒童節(jié),有24個小朋友分成3組去游園。如果甲組調(diào)1人到乙組,再從乙組調(diào)3人去丙組,3組人數(shù)就相等,原來3組各有多少個小朋友? 23、小明把10根繩子結(jié)起來,變成一根長繩子,這根長繩子上一共有幾個結(jié)? 24.幼兒園門前擺了9盆菊花,想在每兩盆菊花之間插3盆玫瑰花。需要多少盆玫瑰花? 25、小英的爸爸給她買了一些故事書,小英先把一半借給了青青,后來又把剩下的一半借給了貝貝,這時小英只剩下了3本。爸爸給小英買回

62、了多少本故事書? 26.一條大鯊魚,尾長是身長的一半,頭長是尾長的一半。已知頭長3米,這條大鯊魚全長有多少米? 27.小紅和小軍共有連環(huán)30本,小紅比小軍多4本,小軍有多少本? 28、下面是雅典奧運會上中國對塞黑的一場男籃比賽上、下半場的記分牌。 上半場 下半場 中國隊 塞黑隊 中國隊 塞黑隊 29 31 67 66 上半場塞黑隊領(lǐng)先多少分?下半場中國隊得了多少分?最終哪個隊獲勝? 29.旅行社組織60人外出旅游,有大、小兩種車,大車限乘24人,小車限乘5人。怎樣租車?(設(shè)計兩種租車方案) 30、有35顆糖,按淘氣——笑笑——丁丁——冬冬的順序,每人每次發(fā)一顆,誰分到最后一顆? 31、30名同學報名參加美術(shù)小組,其中26人參加了美術(shù)組,17人參加了書法組,兩個組都參加的有多少人? 32、小芬和小嫻玩猜數(shù)游戲。小芬在紙條上寫了一個四位數(shù)讓小嫻猜。小嫻問:"是6031嗎?"小芬說:"猜對了1個數(shù)字,并且位置正確。"小嫻問:"是5672嗎?" 小芬說:"猜對了2個數(shù)字,但位置都不正確。"小嫻問:"是4769嗎?" 小芬說:"猜對了4個數(shù)字,但位置都不正確。"你能根據(jù)以上的信息,推斷出小芬寫的四位數(shù)是多少嗎?請說明推斷過程。

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