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1、群眾路線心得體會(huì) 黨的群眾路線就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。群眾路線是中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義的群眾觀點(diǎn)創(chuàng)造性地運(yùn)用到黨的全部工作中形成的根本工作路線，是馬克思主義群眾觀點(diǎn)的方法論，是毛澤東思想活的靈魂的一個(gè)基本方面，是黨的根本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。黨的群眾路線包括兩層含義：一是人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是歷史的主人，人民群眾必須自己解放自己；二是黨必須傾聽群眾的意見、了解群眾的要求、集中群眾的智慧，形成正確的理論和政策，然后，再宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾，在人民群眾的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。 堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾

2、路線，密切聯(lián)系、努力服務(wù)廣大人民群眾，是我們黨歷來所倡導(dǎo)和要求的。習(xí)近平同志在十八大報(bào)告中提出：“圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力?！? 作為一名黨員教師，怎樣才能將群眾路線與本職工作結(jié)合起來，滿足新形勢下群眾工作的需要呢？我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點(diǎn)出發(fā)。 一、準(zhǔn)確把握群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。作為一名黨員教師，首先應(yīng)該認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，與時(shí)俱進(jìn)，恪守職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，立足本職工作，全身心投入到教學(xué)工作中，全心全意為學(xué)生服務(wù)。教書育人是教師的職責(zé)，

3、在教學(xué)工作中，應(yīng)該結(jié)合學(xué)生實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，因材施教，積極探索有效的教學(xué)方法，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)、會(huì)學(xué)。同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對(duì)祖國建設(shè)有用的人才。 　　二、要有奉獻(xiàn)精神，不計(jì)得失。教育是一項(xiàng)特殊的職業(yè)， 我們教育的對(duì)象是學(xué)生，工作時(shí)間就不僅僅局限在每天8小時(shí)的工作時(shí)間之內(nèi)。因此需要教師有奉獻(xiàn)精神，不計(jì)得失，為學(xué)生傾注所有的愛心和耐心。有時(shí)哪怕你一再叮嚀，孩子們可能依然犯錯(cuò)；有的知識(shí)課堂上已經(jīng)反復(fù)講解，個(gè)別孩子可能仍然不會(huì)；自己對(duì)學(xué)生一腔熱情，個(gè)別家長可能并不領(lǐng)情，不支持自己的工作；全心的付出有時(shí)并不一定能得到累累的碩果。但是，我們不能因此而失望、沮喪，而應(yīng)該努力用自己的真誠、熱情打動(dòng)學(xué)生和家長，贏得他們的支持；用自己的勤勉和好學(xué)掌握更多的教育技巧，不斷提示自己的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 　　作為一名黨員教師，通過這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)定獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想水平和業(yè)務(wù)能力，爭做新時(shí)期師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。