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1、 滬科版八年級物理 第七章、第八章 重點題型 一、單項選擇題 1、一只貓在桌邊將桌布從魚缸下拉出，魚缸向右滑離水平桌面，若魚缸剛要滑出桌面時所有的外力全部消失，則魚缸將（ ）（考察點：牛頓第一定律） A、沿豎直方向向下落到地面 B、失去慣性 C、沿水平方向向右做勻速直線運動 D、沿曲線落到地面 2、用手捏著一支粉筆靜止于空中，現(xiàn)將手松開，假設在松開手的同時，粉筆所受的一切外力同時消失，則（ ）（考察點：牛頓第一定律） A、粉筆將靜止于原來位置 B、粉筆將豎直向上運動 C、粉筆將豎直向下運動 D、粉筆將沿水平方向運動

2、 3、關于慣性，以下說法正確的（ ）（考察點：慣性） A、百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性 B、汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性 C、行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于慣性力的作用 D、高速公路嚴禁超速，是因為速度越大慣性越大 4、下列關于慣性的說法正確的是（ ）（考察點：慣性） A、行駛的車突然剎車，乘客前傾，說明車有慣性 B、足球在草地上越滾越慢，它的慣性越來越小 C、跳繩時加大搖繩的速度，可以增加繩的慣性提高成績 D、騎電動車戴頭盔，可減小摔倒時慣性帶來的傷害 5、生活中人們常常

3、利用物體的慣性。下列描述正確的是（ ）（考察點：慣性） A、標槍運動員通過助跑提高成績，利用了運動員自身的慣性 B、緊固錘頭時撞擊錘柄的下端，利用了錘柄的慣性 C、拍打窗簾清除上面的浮灰，利用了窗簾的慣性 D、將臉盆里的水潑出去，利用了水的慣性 6、如圖所示是探究阻力對物體運動的影響的實驗裝置，下列說法正確的是（ ）（考察點：牛頓第一定律+慣性） A、由于受到慣性力，小車到達水平面后繼續(xù)向前運動 B、每次實驗時，應使小車滑到水平面時的初速度相等 C、水平表面越光滑，小車的速度減小得越快 D、小車最終會停下來，是因為在水平方向沒有受到力的作用 7、質量為M

4、的滑塊甲和質量為m的滑塊乙（M>m），先后從同一光滑斜面的相同高度處由靜止滑下，然后沿同一光滑水平面繼續(xù)運動。假設水平面足夠長，那么兩個滑塊在光滑水平面上運動的過程中，它們之間的距離將（ ）（考察點：牛頓第一定律+慣性） A、逐漸變長 B、逐漸變短 C、保持不變 D、以上情況都有可能 8、如圖所示，在車廂中的a是用繩拴在底部上的氫氣球，b是用繩掛在車廂頂?shù)慕饘偾?，開始時它們和車一起向右做勻速直線運動，若忽然剎車使車廂做勻減速運動，則下列幾個圖能正確表示剎車期間車內情況的是（ ）（考察點：慣性）

5、 9、關于合力與分力，下列說法正確的是（ ）（考察點：合力與分力） A、合力與分力是物體同時受到的力 B、合力比分力大 C、合力是對各分力共同作用時產(chǎn)生效果的等效替換 D、兩相互作用的物體間的一對作用力的合力為零 10、關于同一直線上兩個力的合力，下列說法正確的是（ ）（考察點：合力與分力） A、合力一定大于其中任何一個力 B、合力為零時，二力的三要素一定相同 C、合力為零時，物體的運動狀態(tài)一定不變 D、合力一定小于其中任何一個力 11、F1和F2是同一直線上的兩個力，它們的合力大小為30N，方向向左，已知F2的大小為40N，關于F1的下列

6、說法正確的（ ）（考察點：合力與分力） A、大小一定是70N B、大小一定是10N C、方向一定向右 D、F1的方向可能向左也可能向右 12、小紅課間活動時踢毽子，以下對毽子上下飛舞時所受合力的分析正確 的是（ ）（考察點：合力與分力） A、上升過程合力方向向上 B、最高點時處于靜止狀態(tài)合力為零 C、下落過程合力越來越大 D、上升過程合力大于下降過程合力 13、一個重為3N的蘋果從樹上落下的過程中，受到大小恒為1.2N的空氣阻力作用。在下落過程中，蘋果所受合力大小為（ ）（考察點：合力與分力） A、4.2N B、0N

7、 C、3N D、1.8N 14、工人用水平力推水平地面上的木箱，沒有推動。關于木箱的受力情況，下列說法正確的是（ ）（考察點：力的平衡） A、推力大于摩擦力 B、推力小于摩擦力 C、推力與摩擦力大小相等 D、推力與摩擦力方向相同 15、如圖所示，用線將燈懸掛在天花板上當燈靜止時，燈所受拉力的平衡力是（ ）（考察點：力的平衡） A、線所受的重力 B、燈所受的重力 C、燈對線的拉力 D、線對天花板的拉力 16、用兩種物質分別制成棱長相同的實心正方體甲乙，它們的質量和體積的關系如圖所示，把它們平放在水平地面上，則它們對

8、水平地面的壓強之比p甲 : p乙為（ ）（考察點：壓強） A、8 : 1 B、4 : 3 C、4 : 1 D、1 : 2 17、高度、材料相同的實心長方體A和B放在水平桌面上，它們的大小如圖所示。它們對桌面的壓力分別為FA、FB，壓強分別為pA、pB。關于它們的大小關系，正確的是（ ）（考察點：壓強） A、FAFB，pA=pB C、FA>FB，pA>pB D、FA=FB，pA>pB 18、關于圖中液體，a、b、c三點壓強的說法正確的是（鹽水的密度為1.03103kg/m3）（ ）（考察點：壓強） A、a點向

9、下壓強比向上壓強大 B、a，b兩點的壓強相等 C、b點壓強比c點壓強小 D、b，c兩點的壓強相等 19、如圖所示，一臺水壓機大活塞的半徑是小活塞半徑的2倍，如果在小活塞上加500N的壓力，則大活塞能頂起物體重量為（ ）（考察點：壓強+帕斯卡定律） A、1000N B、2000N C、250N D、125N 20、下列裝置工作時，不能看作連通器的是（ ）（考察點：壓強+連通器） A、血壓計 B、液位計 C、船閘 D、茶壺 21、如圖所示是測定大氣壓值的實驗裝置，此時管內外水銀面高度差

10、是760mm，下列描述正確的是（ ）（考察點：大氣壓） A、將玻璃管稍傾斜一點，管內水銀柱長度將不變 B、如果管中進了些空氣，管內外水銀面的高度差將小于760mm C、將它從山下移到山上，管內外水銀面的高度差將變大 D、如果不小心管頂破了一個洞，管中的水銀將從上面噴出 22、下列實例中，不是利用大氣壓強的是（ ）（考察點：大氣壓） A、用膠頭滴管吸取藥液 B、用力壓打氣筒的活塞，把氣充進輪胎 C、用吸管喝飲料 D、活塞式抽水機 23、有四位同學在同一地點同時做托里拆利實驗，其中有兩人不小心使玻璃管內混入了一些空氣，有人把管放斜了，只有一人操作完全正確

11、。他們記錄到玻璃管內水銀柱的長度分別為:725mm，733mm，749mm，760mm，那么，實驗地點當時的實際大氣壓與下列哪種情況的水銀柱產(chǎn)生的壓強相同（ ）（考察點：大氣壓） A、725mmHg B、733mmHg C、749mmHg D、760mmHg 二、填空題 1、在一個光滑的水平面上，用繩子拉小車做直線運動，當小車的速度達到4m/s時，繩子脫落，這時小車在水平面上做 運動，小車的運動速度是 。 2、在一起交通事故中，運載水泥管的貨車車頭受到所載水泥管的沖擊，

12、嚴重擠壓變形，這起事故發(fā)生在汽車突然 （填“加速”或“減速”）時，水泥管由于慣性保持原來的運動狀態(tài)所致。這些水泥管的慣性如此之大的原因是因為它的 （填“質量”或“速度”）大。 3、一根繩子的最大承受拉力為4000N，現(xiàn)用此繩來拔河，若兩邊都用3000N的拉力，則繩子將 （選填“會”或“不會”）斷。 水平放置的臺秤上放有一個重10N的物體，當我們用6N的力豎直向上提重物時，臺秤的示數(shù)大小是 N。 4、一名跳傘運動員重為600N，其隨身的跳傘設備總重為200N，他在空中勻速下落的過程中，所受到的空氣阻力為

13、 ，方向 。 5、當一架直升機靜止在水平停機坪上時，它受到的重力和地面對它的支持力是一對 （選填“相互作用力”或“平衡力”），當直升機在豎直方向加速升空時，飛行員受到的合力 （選填“向上”“向下”或“為零”）。 6、讓客輪逐級通過梯級船閘：如右圖 所示，當下游客輪進入閘室，關閉閘 門B后，先應關閉閥門 ，再打 開閥門 ，待閘室內水位穩(wěn)定后， 打開閘門A，讓客輪行駛至上一級閘室。 該船閘利用了 原理。 7、做托里拆利實驗時，玻璃管在豎直、傾斜放置時的現(xiàn)象如 圖所示，

14、則此時此地的大氣壓相當于 mm高水銀柱所 產(chǎn)生的壓強（對應壓強單位為mmHg）。某次量血壓時測得收 縮壓為100mmHg= Pa（g取10N/kg，ρ水銀=13.6103kg/m3）。 三、作圖題 1、重200N的水桶放在水平地面上，用150N豎 直向上的力提水桶，則水桶受到的合力為 N。 在圖中畫出水桶所受到各力的示意圖。 2、一個輕質小球從高處勻速豎直下落，在圖中畫出 小球所受到各力的示意圖。  四、實驗探究 1、某同學利用如圖所示的裝置研究阻力對物體運動的影響，甲、乙木板上分別鋪有毛巾和棉布，丙木板上不鋪任何材料

15、，讓小車從相同斜面的頂端由靜止開始滑下，觀察現(xiàn)象試回答下列問題： （1）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小 （選填“相等”或“不相等”）。 （2）實驗中是通過改變 來改變小車所受阻力大小的。 （3）實驗中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越 （選填“快”或 “慢”）。 （4）推理：本實驗中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將做

16、 。 （5）在此基礎上，牛頓總結了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律 （選填“能”或“不能”）直接由實驗得出。 2、利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”。 （1）將連接卡片的兩根線，跨放在支架的滑輪上，并 在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力 方向相反，且在一條直線上。當卡片平衡時，從鉤碼質 量看，卡片兩邊所受的拉力大小 。 （2）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用 手將卡片旋轉一個角度，此時，拉著卡片的兩根細線 （選填“必須”或“可以不”）平行，觀察卡片

17、 （選填“剛釋放時”或“最終”）是否保持平衡。 （3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象。由此可以得到二力平衡的又一個條件是 。 （4）該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是 。  3、探究“壓力作用效果”的實驗如圖甲、乙、丙所示。 （1）甲、乙、丙實驗中，根據(jù) 來比較壓力的作用效果。 （2）通過甲、乙實驗能夠得到的結論是

18、 。 （3）由實驗乙、丙可知壓力的作用效果與受力面積大小的關系，請舉出生活中應用此知識的一個實例： 。 （4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙、丁中海綿和木板受到的壓強p丙、p丁的大小關系為p丙 p丁。 4、在“探究影響液體內部壓強的因素”實驗中： （1）壓強計是通過U形管的 來顯示橡皮膜所受壓強大小。 （2）小華實驗時的情形如圖所示，四幅圖中燒杯內的液面相平。（不考慮實驗結論的偶然性） ①比較圖甲和圖 ，可以初步得出結論：在同種液體中，液體內部壓強隨深度的增加而增大。 ②保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，如圖乙、丙所示，根據(jù)實驗現(xiàn)象可以初步得出結論： 。 ③比較圖乙和圖丁， （選填“能”或“不能”）初步得出液體內部壓強與液體密度有關的結論，理由是： 。 13