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高中 鑒賞詩歌的語言

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1、 鑒 賞 詩 歌 的 語 言 一 、 品 味 關(guān) 鍵 詞 ( 煉 字 ) 二 、 賞 析 詩 眼四 、 賞 析 語 言 風(fēng) 格三 、 賞 析 關(guān) 鍵 句 ( 煉 句 )詩 歌 語 言 題 的 4大 題 型 題型一 常見考查方式 1、 某 一 聯(lián) 中 最 生 動(dòng) 傳 神 的 是 哪 個(gè) 字 ? 為 什 么 ? 2、 某 字 歷 來 為 人 稱 道 , 你 認(rèn) 為 它 好 在 哪 里 ? 有 什 么 作 用 ? 3、 請 對(duì) 某 句 中 的 某 字 的 妙 處 進(jìn) 行 賞 析 。 4、 這 首 詩 中 的 某 字 可 否 換 成 另 一 個(gè) 字 ? 請 簡 述 理 由 。 步 驟 一 析 本 義指

2、 出 字 面 義 , 主 要是 解 釋 詞 義 。品 味 關(guān) 鍵 詞 ( 煉 字 ) “ 3步 驟 ” 步 驟 二 描 情 景把 該 字 放 入 原 句 中 ,展 開 聯(lián) 想 , 再 現(xiàn) 詩 人所 描 繪 的 情 景 , 并 結(jié)合 具 體 詩 句 進(jìn) 行 分 析步 驟 三 說 效 果從 “ 描 物 ” 角 度 分 析 該 字 突 出 景 物 特 點(diǎn) 方 面 的 作 用從 “ 造 境 ” 角 度 分 析 該 字 營 造 意 境 ( 氛 圍 ) 方 面 的 作 用從 “ 寫 人 ” 角 度 分 析 該 字 表 現(xiàn) 人 物 形 象 的 作 用從 “ 抒 情 ” 角 度 分 析 該 字 傳 情 達(dá) 意

3、 方 面 的 作 用從 “ 藝 術(shù) ” 角 度 分 析 該 字 技 巧 運(yùn) 用 或 感 染 讀 者 的 作 用 (一)動(dòng)詞 ( 1) “ 濕 ” 字 , “ 打 濕 ” 、 “ 沾 濕 ” 。 描寫 地 面 濃 重 的 風(fēng) 露 水 氣 使 行 云 也 充 滿 濕 氣 而 顯 得厚 重 凝 滯 。 突 出 了 外 在 環(huán) 境 的 潮 濕 和 陰 冷 , 表現(xiàn) 了 作 者 凄 涼 和 沉 重 的 心 情 。答 案 析 本 義 描 情 景“ 描 物 ” 角 度 說 效 果“ 抒 情 ” 角 度 說 效 果 ( 2) “ 迷 ” 字 , “ 迷 失 ” 。 寫水 面 迷 蒙 的 霧 氣 使 歸 舟 迷

4、 失 了 航 向 , 烘 托 出 朦 朧 、 迷 茫 的 氛 圍 , 表 現(xiàn) 了 作 者內(nèi) 心 的 迷 惘 。答 案 析 本 義 描 情 景“ 造 境 ” 角 度 說 效 果“ 抒 情 ” 角 度 說 效 果 (二)形容詞 “ 荒 ” 是 “ 荒 涼 ” 、 “ 冷 落 ” , “ 瘦 ” 是 “ 瘦 瘠 ” 。( 析 本 義 ) 從 用 字 自 然 傳 神 來 看 : 數(shù) 縷 荒 煙 , 幾 戶 人 家 , 在 暮 色 籠罩 之 下 , 尤 顯 荒 涼 冷 落 ; 瘦 野 薄 田 , 狹 促 如 刀 , 瘦 瘠 之至 。 ( 描 情 景 ) “ 荒 ” “ 瘦 ” 二 字 , 乃 尋 常 字

5、 眼 , “ 瘦 ” 字 , 用 擬 人 手法 , 將 “ 田 ” 人 格 化 , 但 在 此 運(yùn) 用 十 分 貼 切 , 能 傳 達(dá) 出詩 人 面 對(duì) “ 荒 村 ” “ 瘦 田 ” 的 第 一 感 覺 , 具 有 很 強(qiáng) 的 感染 力 。 ( “ 藝 術(shù) ” 角 度 說 效 果 ) “ 荒 ” “ 瘦 ” 二 字 , 包含 地 僻 、 田 瘦 等 多 重 意 義 , 寄 寓 了 詩 人 對(duì) 山 民 的 憐 憫 、關(guān) 切 , 以 及 詩 人 被 貶 蠻 荒 的 失 意 , 極 好 地 豐 富 了 全 詩 的情 感 內(nèi) 涵 。 ( “ 抒 情 ” 角 度 說 效 果 )答 案 (三)疊詞 “

6、蔥 蔥 ” , 指 “ 郁 郁 蔥 蔥 ” , 形 容 樹 木 蒼 翠茂 盛 , 充 滿 生 機(jī) ; “ 靡 靡 ” , 順 風(fēng) 倒 下 , 寫江 邊 叢 草 的 繁 密 。 ( 析 本 義 ) “ 蔥 蔥 ” 狀 寫 出 溪 邊 樹 木 的 蔥 蘢 茂 盛 的 特 點(diǎn) ;“ 靡 靡 ” 寫 “ 江 蕪 ” 在 微 風(fēng) 吹 拂 下 搖 曳 起 伏的 情 態(tài) 。 兩 個(gè) 詞 寫 出 春 雨 后 水 邊 草 木 茂 盛 之貌 。 ( 描 情 景 ) 通 過 寫 春 雨 后 水 邊 草 木 之 貌 , 表 達(dá) 了 詩 人 看到 濃 重 春 色 后 的 欣 喜 之 情 。 ( “ 抒 情 ” 角 度說

7、 效 果 ) 妙 用 疊 音 詞 , 突 出 了 事 物 的 特 征 ;( “ 描 物 ” 角 度 說 效 果 ) 避 免 了 生 硬 感 , 增強(qiáng) 了 詩 歌 的 抒 情 性 ; 同 時(shí) 增 添 了 詩 歌 的 音 律美 。 ( “ 藝 術(shù) ” 角 度 說 效 果 ) (四)數(shù)量詞 “ 一 身 ” “ 六 千 里 ” “ 萬 死 ” “ 十 二 年 ”是 頷 聯(lián) 的 數(shù) 量 詞 。 “ 一 身 ” 指 孤 身 一 人 。( 析 本 義 ) “ 一 身 ” 概 括 了 詩 人 孤 苦 零 落 的 凄 慘 現(xiàn) 狀 ;“ 萬 死 ” 運(yùn) 用 夸 張 手 法 , 寫 出 了 詩 人 屢 遭 不幸 的

8、 殘 酷 人 生 ; ( 描 情 景 ) “ 六 千 里 ” 與“ 十 二 年 ” 從 空 間 、 時(shí) 間 上 ( 析 本 義 ) 高 度概 括 了 詩 人 屢 遭 貶 謫 的 距 離 遙 遠(yuǎn) 和 時(shí) 間 之 長 ;( “ 藝 術(shù) ” 角 度 說 效 果 ) 讀 來 令 人 震 撼 , 極 富 感 染 力 。 ( “ 藝 術(shù) ”角 度 說 效 果 ) 表 現(xiàn) 了 詩 人 心 中 的 抑 郁 不 平 和憤 慨 之 情 。 ( “ 抒 情 ” 角 度 說 效 果 )答 案 (五)副詞 “ 常 ” 字 , “ 常 常 ” , 強(qiáng) 調(diào) 時(shí) 間 頻 率 ;“ 偏 ” 字 , “ 偏 偏 ” 之 意 ,

9、突 出 情 態(tài) 。( 析 本 義 ) “ 常 ” 字 將 隨 朝 暮 變 化 的 山 色 寫 為 常著 落 日 之 色 ; “ 偏 ” 字 將 新 月 照 落 葉的 自 然 現(xiàn) 象 視 為 有 意 為 之 。 ( 描 情 景 ) “ 常 ” 與 “ 偏 ” 改 變 景 物 的 客 觀 性 ,為 情 造 景 , ( “ 藝 術(shù) ” 角 度 說 效 果 )凸 顯 詩 人 憂 傷 心 緒 與 落 寞 情 感 。( “ 抒 情 ” 角 度 說 效 果 )答 案 夜 宴 左 氏 莊 杜 甫林 風(fēng) 纖 月 落 , 衣 露 靜 琴 張 。暗 水 流 花 徑 , 春 星 帶 草 堂 。檢 書 燒 燭 短 ,

10、看 劍 引 杯 長 。 詩 罷 聞 吳 詠 , 扁 舟 意 不 忘 。 ( 注 )( 注 ) 杜 甫 曾 漫 游 吳 越 四 年 , 江 南 水 鄉(xiāng)的 秀 美 給 他 留 下 了 美 好 的 記 憶 。 請 簡 要 賞 析 頷 聯(lián) 中 的 “ 流 ” 和 “ 帶 ”兩 字 的 妙 處 。鞏固練習(xí) ( 1) “ 流 ” “流 ” 字 , 流 淌 之 意 。 ( 析 本 義 ) 寫 出 了 夜 里 緩 緩 流 水 傍 著 花 徑 流 過 的 美 妙 情 境 。( 描 情 景 ) 動(dòng) 靜 結(jié) 合 , 以 動(dòng) 襯 靜 , ( “ 藝 術(shù) ” 角 度 說 效 果 )表 達(dá) 了 作 者 的 喜 愛 之 情 。 ( “ 抒 情 ” 角 度 說 效 果 )( 2) “ 帶 ” “帶 ” 字 , 環(huán) 繞 , 映 帶 之 意 。 ( 析 本 義 ) 名 詞 活 用 為 動(dòng) 詞 , 寫 出 了 繁 星 低 垂 , 圍 繞 著 草 堂 ,映 帶 著 草 堂 , 好 像 草 堂 的 飄 帶 。 ( 描 情 景 ) 構(gòu) 成 了 一 副 想 象 奇 特 的 美 妙 畫 面 , (“ 造 境 ” 角度 說 效 果 )表 達(dá) 了 詩 人 的 欣 喜 之 情 。 ( “ 抒 情 ”角 度 說 效 果 )答 案

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