《初中美術《黑白世界》單元教學設計以及思維導圖》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《初中美術《黑白世界》單元教學設計以及思維導圖（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、黑白世界 適用年級 初二年級 所需時間 五課時 主題單元學習概述 本課是“造型表現(xiàn)”為主，并結合作品欣賞的綜合課型。主要學習黑白木刻版畫的刻制方法及表現(xiàn)極其技巧，并結合藏書票的表現(xiàn)形式來深化教學活動，將木刻技巧與情感主題和讀書、愛書的情節(jié)有機結合。 本單元有三個專題組成： 一、了解版畫的版材特點，印制方法和藝術特點 二、藏書票的特點、制作及所蘊含的內涵 三、學會自己設計制作一幅版畫或藏書票，通過學習，提高綜合思考能力和將所學知識整體化的能力。 通過整個單元的學習和實踐，激發(fā)學生版畫的學習興趣，并能結合實際生活經歷關注更多的美術形式。 本單元主要學習方式是欣賞、體驗，實踐

2、及運用。重點是欣賞與實踐。難點是黑白灰的把握，及刀法組織的韻律與節(jié)奏。 主題單元規(guī)劃思維導圖 主題單元學習目標 知識與技能：通過識記、欣賞、討論與版畫、讀書相關的社會活動及其創(chuàng)造的美術作品，感受其文化內涵，認識和理解讀書、愛書對個人素質的提升及長遠發(fā)展的重要作用。 過程與方法：通過對不同表現(xiàn)手法的版畫、藏書票設計和制作，認識版畫作品的創(chuàng)作過程，掌握運用木版、puc版、石膏版制作的基本技能。 情感態(tài)度與價值觀：通過學習，體驗版畫、藏書票藝術的表現(xiàn)形式和意蘊雋永的內涵。提升學生的人文素養(yǎng)和審美能力。 對應課標 了解設計與工藝的知識、意義、特征與價值以及“物以致用”的設計思想，知道

3、設計與工藝的基本程序，學會設計創(chuàng)意與工藝制作的基本方法，逐步發(fā)展關注身邊事物、善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。 感受各種材料的特性，根據(jù)意圖選擇媒材，合理使用工具和制作方法，進行初步的設計和制作活動，體驗設計、制作的過程，發(fā)展創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力力。 養(yǎng)成勤于觀察、敏于發(fā)現(xiàn)、嚴于計劃、善于借鑒、精于制作的行為習慣和耐心細致、團結合作的工作態(tài)度，增強以設計和工藝改善環(huán)境與生活的愿望。 主題單元問題設計 你知道版畫按版材可以分為幾類？它們各有什么藝術特點？ 專題劃分 專題一： 欣賞版畫的版材特點及分類 （一課時） 專題二： 藏書票的特點及內涵

4、 （一課時） 專題三： 綜合實踐及運用 研究性學習活動 （三課時） 專題一 版畫的版材及分類 所需課時 一課時 每周一課時 專題學習目標 1.了解版畫的版材特點和分類 2.掌握畫面黑白灰關系及韻律感節(jié)奏感 專題問題設計 了解版畫有幾種表現(xiàn)形式嗎? 畫面的黑白灰關系怎么處理的？ 所需教學環(huán)境和教學資源 教學環(huán)境：配備多媒體的教室 教學資源：版畫工具 學習活動設計 本專題一課時完成 活動一 1.師生交流，從彩色作品轉化成黑白效果的方式，強化直觀對比，感受版畫獨特的藝術魅力。 活動二 1.欣賞版畫的不同版材特點及分類。 2. 了解不同 版材的制作及印制方法 活動三 拓展學習，1. 感受版畫特有的審美趣味 2.了解畫面的黑白灰關系。 評價要點 1、欣賞分析過程中，學生是否能感受版畫的形式美，并對其發(fā)生興趣。 2. 通過討論與交流，看學生對版畫的黑白灰關系是否有了新的、更深一層的認識。