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福師1203考試批次《現(xiàn)代漢語(二)》 復習題及參考答案

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1、福師1203批次《現(xiàn)代漢語(二)》復習題及參考答案一 注:本課程復習題所提供的答案僅供學員在復習過程中 參考之用,有問題請到課程論壇提問。 本復習題頁碼標注所用教材為: 教材名稱 單價 作者 版本 出版社 現(xiàn)代漢語.下冊 22.9元 黃伯榮,廖旭東 主編 2007年6月第4版 高等教育出版社 如學員使用其他版本教材,請參考相關(guān)知識點。 一、選擇題(15分) 1.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.生動的故事情節(jié)和豐富深刻的主題,使得金庸的小說具有大氣、深沉。 B.新千年到來后,互發(fā)短信的溝通方式成了人際交流的新寵,而且正以極快的速度風行開來。

2、 C.把孩子逐出校門,實質(zhì)上等于剝奪了他們受教育的權(quán)利,把他們變成社會的邊緣人,甚至可能一輩子進不了主流社會。 D.盡管我怎么發(fā)問,怎么催促他指出我可能存在的錯誤,可是他還是閉口不開。 2.下列各句中沒有語病的一項是( ) A.現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,開發(fā)出了新的裝飾墻,會使我們城市建設(shè)更美好。 B.最近荊州大量出土的文物,說明了我國古代楚王雄霸一方傳說并非子虛烏有。 C.江總書記“三個代表”的思想,高屋建瓴,內(nèi)容豐富,具有深遠的現(xiàn)實意義和重大的歷史意義。 D.我們常把人生比做一次旅行,辛勞和苦難算做是我們不能不花的旅費。 3.下列各句中,沒有語病的一句是(

3、 ) A.我不但信任他,而且以前反對過他的人,現(xiàn)在也信任他了。 B.嚴格地講,語言和文化不是一般的并列關(guān)系,而且整體與部分的對待關(guān)系,或者說,是點面對待的一種特殊的并列關(guān)系。 C.國家將嘗試建立國家規(guī)劃監(jiān)督員制度和國家級專項保護資金,以充分發(fā)揮國家對歷史文化名城的保護和監(jiān)督。 D.兩個學校的學生集體到科學宮參觀學習,對科學就是生產(chǎn)力這一論斷有了更深的體會。 4.下列句子中沒有語病的一句是( ) A.昨天,世界各大報紙關(guān)于這起震驚世界的地鐵起火事件都在先要位置作了詳細的報道。 B.實際的情況總比設(shè)想要復雜的多,行動中要注意隨時調(diào)整原方案。 C.當上級決定把飛行

4、任務(wù)交給我們時,我們立刻產(chǎn)生一種非常光榮的感覺真是難以形容。 D.經(jīng)過整改,這個單位的人員安排、生產(chǎn)計劃以及科室人員的配置,都能達到上級的要求。 5.下列句子中有語病的一句是( ) A.高三畢業(yè)前夕,李力寄了一張明信片給趙安,并在照片后面寫了六個字:“趙安同學惠存。” B.我們歡迎讀者為本報“雞蛋里頭挑骨頭”。 C.一購物中心在大門邊立了一塊牌子,上面寫:“價廉物美,童叟無欺,歡迎惠顧?!? D.一些外地老師將來校參觀學習,學校在門口掛了一個橫幅:“歡迎各位老師蒞臨我校指導!” 參考答案:1.B 2.D 3.D 4.B 5.B 二、把下列疑問句按要求填入表內(nèi)(用序

5、號表示):(10分) (1)同學們來了嗎?(2)我的鋼筆呢?(3)老王到底還來不來?(4)今天不出車了?(5)明天放假還是后天放假?(6)這些事你知道不?(7)是你的正確還是他的正確?(8)小王什么時候去的美國? 是非問 特指問 選擇問 正反問 知識點:疑問句的幾種類型。請參見教材98—100頁。 三、分辨下列副詞和形容詞。(15分) 曾經(jīng) 常常 普通 僅僅 深刻 永遠 偏偏 幸運 尤其 特殊 稍微 微小 是

6、形容詞的有: 是副詞的有: 知識點:形容詞、副詞。請參見教材11—13頁,17—19頁。 四、下列都是多義短語,請通過改寫消除它們的歧義,并使不同的意思用不同的短語來表示。(15分) 1、她做好衣服了 2、亞洲語言研究狀況 3、準備了兩個月的食物 知識點:多義短語。請參見教材51—54頁。 五、修改病句(15分) 1

7、、這次在工廠最后一天的勞動,是同學們最緊張、最愉快、最有意義的一天。 2、往事的回憶又像電影一樣在我眼前浮現(xiàn)。 3、在老師的教育下,使我提高了認識。 知識點:常見的語法病誤。請參見教材109—119頁。 六、指出下列各句修辭不當之處,并加以分析。(15分) (1)耳邊蚊蠅嗡嗡嚶嚶地叫個不停,像是在奏雄壯的交響樂呢! (2)戰(zhàn)斗開始了,機槍吐著火舌,微笑著迎接撲上來的敵人。 (3)同學們來自五湖四海,有的來自高山,有的來自平原,有的來自廣州,有的來自湖南,有的來自農(nóng)村,有的來自部隊。 知識點:辭格的不當運用。請參見教材229—233頁。 七、請試著賞析下列各語段中的妙詞佳語

8、:(提示:從詞語錘煉及辭格運用的角度分析。)(15分) 秦淮河的水是碧陰陰的;看起來厚而不膩,或者是六朝金粉所凝么?我們初上船的時候,天色還未斷黑,那漾漾的柔波是這樣的恬靜,委婉,使我們一面有水闊天空之想,一面又憧憬著紙醉金迷之境了。等到燈火明時,陰陰的變?yōu)槌脸亮耍瑚龅乃?,像夢一般;那偶然閃爍著的光芒,就是夢的眼睛了。我們坐在艙前,因了那隆起的頂棚,仿佛總是昂著首向前走著似的;于是飄飄然如御風而行的我們,看著那些自在的灣泊著的船,船里走馬燈般的人物,便像是下界一般,迢迢的遠了,又像在霧里看花,盡朦朦朧朧的。(朱自清《漿聲燈影里的秦淮河》) 知識點:詞語的錘煉,辭格。請參見教材165—1

9、70頁,及教材184—220頁。 福師1203批次《現(xiàn)代漢語(二)》復習題及參考答案二 注:本課程復習題所提供的答案僅供學員在復習過程中 參考之用,有問題請到課程論壇提問。 一、選擇題(15分) 1.下列句子中應(yīng)看作單句的一句是( )。 A.上車請買票 B.我認為只要認真就可以完成 C.下雨了,帶把傘吧 D.刮了一夜的北風,后來下起了雪。 2.“經(jīng)過這次交流,使我們深切地理解了對方的苦衷?!币痪淅锏恼Z病是因為( )引起的。 A.成分多余 B.詞類誤用 C.成分殘缺 D.結(jié)構(gòu)雜糅 3.下列句子中沒有語病的一句是( )

10、。 A.在同學們觀看了電影《焦裕祿》后,受到了很深刻的教育。 B.某廠研制新產(chǎn)品的技術(shù)人員,經(jīng)過半年多的艱苦奮戰(zhàn),終于試制成功了。 C.不管條件怎樣惡劣,她都堅持下來了。 D.經(jīng)過大家的努力,查品的數(shù)量和質(zhì)量都顯著地提高了。 4.下列各句中,沒有語病的一句是( )。 A.虛擬現(xiàn)實技術(shù)用有力的證據(jù)再次表明,以計算機為核心的信息技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展,將使人類掌握更多認識世界、改造世界的有力工具。 B.為了追回不歸國留學生的貸款,該國政府曾在美國、英國、加拿大等國設(shè)立了許多追款機構(gòu)和人員。 C.成都市龍泉驛區(qū)今明兩年遷進成都大學、四川川劇學校、四川信息技術(shù)學院等院校齊聚于此,

11、不僅增添其文化氛圍,而且還帶來幾萬時尚消費者。 D.無論中國隊輸贏與否,當?shù)厝A僑組織都將在比賽結(jié)束之后,為中國隊舉辦盛大的慶功宴會。 5.下列各句中,沒有語病的一句是( )。 A.目前地理信息交換的技術(shù)問題已經(jīng)基本成熟,一旦地理信息為廣大公眾所認可,那么地理信息產(chǎn)業(yè)將迅速崛起。 B.在本次足協(xié)杯賽中大爆冷門的建業(yè)隊,憑借場上的整體配合和積極拼搶,終于和天津泰達隊在最后關(guān)頭使自己雙雙躋身這次杯賽的十六強。 C.“心連心”藝術(shù)團在革命老區(qū)的巡回演出,博得了各界觀眾的熱烈歡迎,并對這次成功的演出給予了很高的評價。 D.國務(wù)院決定免征關(guān)稅和進口增值稅的目的,在于進一步擴大

12、利用外資,鼓勵引進國外的先進技術(shù)和設(shè)備,促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和完善。 參考答案:1.B 2.C 3.C 4.A 5.D 二、把下列疑問句按要求填入表內(nèi)(用序號表示):(10分) (1)你怎么辦呢?(2)你去不去呢?(3)你說他厲不厲害?(4)這個地方你去過嗎?(5)你去還是不去呢?(6)哪都能去嗎?(7)你當過工人,是不是?(8)誰當過兵? 是非問 特指問 選擇問 正反問 知識點:疑問句的幾種類型。請參見教材98—100頁。 三、分辨下列副詞和形容詞。(15分) 突然 向來 偶爾 忽然 偶

13、然 必然 曾經(jīng) 突發(fā) 奢侈 居然 火熱 不斷 是形容詞的有: 是副詞的有: 知識點:形容詞、副詞。請參見教材11—13頁,17—19頁。 四、下列都是多義短語,請通過改寫消除它們的歧義,并使不同的意思用不同的短語來表示。(15分) 1、車上睡不好 2、

14、相信的是傻瓜 3、理發(fā)的男孩 知識點:多義短語。請參見教材51—54頁。 五、比喻和比擬有何不同?試舉例說明(15分) 知識點:比喻和比擬的不同點。請參見教材190頁。 六、下列各句分別用了借喻還是借代的修辭手法,請在后面的括號里寫出。(15分) 1、好馬不吃回頭草。( ) 2、一間陰暗的小屋里,上邊坐著兩位老爺,一東一西。東邊的一個是馬褂,兩邊的一個是西裝。( ) 3、案頭放著一幅漫畫:一位頭戴解放帽的濃眉大眼者,被一扎扎“大團結(jié)”堵住了。( ) 4、北京-祖國的心臟。( ) 知識

15、點:借喻與借代的區(qū)別。請參見教材192頁。 七、請試著賞析下列各語段中的妙詞佳語:(提示:從詞語錘煉及辭格運用的角度分析。)(15分) 月光如流水一般,靜靜地瀉在一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣,又象籠著輕紗的夢。(朱自清《荷塘月色》) 知識點:詞語的錘煉,辭格。請參見教材165—170頁,及教材184—220頁。 福師1203批次《現(xiàn)代漢語(二)》復習題及參考答案三 注:本課程復習題所提供的答案僅供學員在復習過程中 參考之用,有問題請到課程論壇提問。 一、選擇題(15分) 1.下列四組詞中,詞性相同的一組是( )。 A.現(xiàn)在

16、、已經(jīng) B.紅、綠化 C.的、著 D.突然、忽然 2.下列四組詞中,一般能受“不”修飾的是( )。 A.動詞、形容詞 B.名詞、介詞 C.形容詞、名詞 D.動詞、區(qū)別詞 3.“王小明在吃飯”中的“在”是( )。 A.介詞 B.副詞 C.動詞 D.連詞 4.下列四組詞中與其他三組詞性不同的一組是( )。 A.富有、美好 B.彩色、國營 C.漆黑、火紅 D.好、大 5.“她和我是同學”與“他確實和我說過?!敝械摹昂汀?,詞性分別是( )。 A.連詞、動詞 B.動詞、連詞 C.連詞、介詞 D.介詞、連詞 參考答案:1.C

17、 2.A 3.B 4.B 5.C 二、把下列疑問句按要求填入表內(nèi)(用序號表示):(10分) (1)什么事?(2)你忘啦?(3)明天你去還是我去?(4)是光我一個人,還是另有別人?(5)你是不是哪不舒服?(6)明天你來不?(7)你去過澳門沒有?(8)你要走了,是嗎? 是非問 特指問 選擇問 正反問 知識點:疑問句的幾種類型。請參見教材98—100頁。 三、分辨下列副詞和形容詞。(15分) 十分 猛然 重新 僅僅 大方 略微 一概 一律 勇敢

18、 特殊 過于 微小 是形容詞的有: 是副詞的有: 知識點:形容詞、副詞。請參見教材11—13頁,17—19頁。 四、下列都是多義短語,請通過改寫消除它們的歧義,并使不同的意思用不同的短語來表示。(15分) 1、這個人誰也不相信 2、主要的演員和導演 3、反對拍馬屁的老王 知識點:多義短

19、語。請參見教材51—54頁。 五、修改病句(15分) 1、全廠沒有一個人不認為今年能全面完成國家計劃不是干部群眾共同奮斗的結(jié)果。 2、通過他的教學經(jīng)驗的報告,使我深切地感到教育事業(yè)是崇高的。 3、在老師的教育下,使我提高了認識。 知識點:常見的語法病誤。請參見教材109—119頁。 六、比較“北京大學”和“北京的大學”、“爸爸媽媽”和“爸爸的媽媽”、“一斤魚”和“一斤的魚”、 “中國醫(yī)學的研究”和“中國的醫(yī)學研究”,說明“的”字用與不用的不同。(15分) 知識點:助詞“的”。請參見教材頁30—31頁。 七、請試著賞析下列各語段中的妙詞佳語:(提示:從詞語錘煉及辭格運用的角度分析

20、。)(15分) 最妙的是下點兒小雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖兒上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖兒全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上了一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點兒薄雪好像忽然害羞,微微露出點兒粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。(老舍《濟南的冬天》) 知識點:詞語的錘煉,辭格。請參見教材165—170頁,及教材184—220頁。 我的大學愛情觀 目錄: 1、 大

21、學概念 2、 分析愛情健康觀 3、 愛情觀要三思 4、 大學需要對愛情要認識和理解 5、 總結(jié) 1、什么是大學愛情: 大學是一個相對寬松,時間自由,自己支配的環(huán)境,也正因為這樣,培植愛情之花最肥沃的土地。大學生戀愛一直是大學校園的熱門話題,戀愛和學業(yè)也就自然成為了大學生在校期間面對的兩個主要問題。 戀愛關(guān)系處理得好、正確,健康,可以成為學習和事業(yè)的催化劑,使人學習努力、成績上升;戀愛關(guān)系處理的不當,不健康,可能分散精力、浪費時間、情緒波動、成績下降。因此,大學生的戀愛觀必須樹立在健康之上,并且樹立正確的戀愛觀是十分有必要的。因此我從下面幾方面談?wù)勛约旱膶Υ髮W愛情觀。 2、什么是

22、健康的愛情: 1) 尊重對方,不顯示對愛情的占有欲,不把愛情放第一位,不癡情過分; 2) 理解對方,互相關(guān)心,互相支持,互相鼓勵,并以對方的幸福為自己的滿足; 3) 是彼此獨立的前提下結(jié)合; 3、什么是不健康的愛情: 1)盲目的約會,忽視了學業(yè); 2)過于癡情,一味地要求對方表露愛的情懷,這種愛情常有病態(tài)的夸張; 3)缺乏體貼憐愛之心,只表現(xiàn)自己強烈的占有欲; 4)偏重于外表的追求; 4、大學生處理兩人的在愛情觀需要三思: 1. 不影響學習: 大學戀愛可以說是一種必要的經(jīng)歷,學習是大學的基本和主要任務(wù),這兩者之間有錯綜復雜的關(guān)系,有的學生因為愛情,過分的忽視了學習,把感

23、情放在第一位;學習的時候就認真的去學,不要去想愛情中的事,談戀愛的時候用心去談,也可以交流下學習,互相鼓勵,共同進步。 2. 有足夠的精力: 大學生活,說忙也會很忙,但說輕松也是相對會輕松的!大學生戀愛必須合理安排自身的精力,忙于學習的同時不能因為感情的事情分心,不能在學習期間,放棄學習而去談感情,把握合理的精力,分配好學習和感情。 3、 有合理的時間; 大學時間可以分為學習和生活時間,合理把握好學習時間和生活時間的“度”很重要;學習的時候,不能分配學習時間去安排兩人的在一起的事情,應(yīng)該以學習為第一;生活時間,兩人可以相互談?wù)剳賽郏眯娜フ?,也可以交流下學習,互相鼓勵,共同進步。 5

24、、大學生對愛情需要認識與理解,主要涉及到以下幾個方面: (1) 明確學生的主要任務(wù) “放棄時間的人,時間也會放棄他?!贝髮W時代是吸納知識、增長才干的時期。作為當代大學生,要認識到現(xiàn)在的任務(wù)是學習——學習做人、學習知識、學習為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在校大學生要集中精力,投入到學習和社會實踐中,而不是因把過多的精力、時間用于談情說愛浪費寶貴的青春年華。因此,明確自己的目標,規(guī)劃自己的學習道路,合理分配好學習和戀愛的地位。 (2) 樹林正確的戀愛觀 提倡志同道合、有默契、相互喜歡的愛情:在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合,思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。 擺正愛情與學習、事業(yè)的關(guān)

25、系:大學生應(yīng)該把學習、事業(yè)放在首位,擺正愛情與學習、事業(yè)的關(guān)系,不能把寶貴的大學時間,鍛煉自身的時間都用于談情說有愛而放松了學習。 相互理解、相互信任,是一份責任和奉獻。愛情是奉獻而不時索取,是擁有而不是占有。身邊的人與事時刻為我們敲響警鐘,不再讓悲劇重演。生命只有一次,不會重來,大學生一定要樹立正確的愛情觀。 (3) 發(fā)展健康的戀愛行為 在當今大學校園,情侶成雙入對已司空見慣。抑制大學生戀愛是不實際的,大學生一定要發(fā)展健康的戀愛行為。與戀人多談?wù)剬W習與工作,把戀愛行為限制在社會規(guī)范內(nèi),不致越軌,要使愛情沿著健康的道路發(fā)展。正如馬克思所說:“在我看來,真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對他的偶

26、像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度,而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵?!? (4) 愛情不是一件跟風的事兒。 很多大學生的愛情實際上是跟風的結(jié)果,是看到別人有了愛情,看到別人幸福的樣子(注意,只是看上去很美),產(chǎn)生了羊群心理,也就花了大把的時間和精力去尋找愛情 (5) 距離才是保持愛情之花常開不敗的法寶。 愛情到底需要花多少時間,這是一個很大的問題。有的大學生愛情失敗,不是因為男女雙方在一起的時間太少,而是因為他們在一起的時間太多。相反,很多大學生戀愛成功,不是因為男女雙方在一起的時間太少,而是因為他們準確地把握了在一起的時間的多少程度。 (6) 愛情不是自我封閉的二人世界。 很多

27、人過分的活在兩人世界,對身邊的同學,身邊好友漸漸的失去聯(lián)系,失去了對話,生活中只有彼此兩人;班級活動也不參加,社外活動也不參加,每天除了對方還是對方,這樣不利于大學生健康發(fā)展,不僅影響學習,影響了自身交際和合作能力。 總結(jié): 男女之間面對戀愛,首先要擺正好自己的心態(tài),樹立自尊、自愛、自強、自重應(yīng)有的品格,千萬不要盲目地追求愛,也不宜過急追求愛,要分清自己的條件是否成熟。要樹立正確的戀愛觀,明確大學的目的,以學習為第一;規(guī)劃好大學計劃,在不影響學習的條件下,要對戀愛認真,專一,相互鼓勵,相互學習,共同進步;認真對待戀愛觀,做健康的戀愛; 總之,我們大學生要樹立正確的戀愛觀念,讓大學的愛情成為青春記憶里最美的風景,而不是終身的遺憾!

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