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聲現(xiàn)象單元測試(B卷)

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1、 第一章 聲現(xiàn)象(B卷) (時間 45分鐘 滿分:100分) 一、填空題(每空2分,共42分) 1.(2006萊蕪)很多人喜歡聽宋祖英唱的民歌,只要聽到廣播播放她的歌聲就能知道這是宋祖英唱的,他們是根據(jù)聲音的_ ____來分辨的。 2.我國古書《夢溪筆談》中記載:行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲,其原因是 能夠傳聲,且比空氣傳聲的速度 。 3.李白詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的________大;而“男高音歌唱家”中的“高”是指聲音的________高。 4.(2006宜昌)

2、聲音在日常生活中有廣泛的應(yīng)用,請你按下列要求各舉一實例:利用聲音來傳遞信息的有          ?。焕寐曇魜韨鬟f能量的有_________________。 5.小華在家里修理廚房里的桌子時,不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時避免干擾,小華采取了三種方案:①在被敲的地方墊一塊抹布;②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán);③囑咐小明暫時用耳機(jī)塞住耳朵。上述三種方案中,第一種是在 處減弱噪聲;第二種是在 中減弱;第三種是在 處減弱噪聲。 6.摩托車的排氣管末端裝有一個粗肚細(xì)頸的 器,它能減弱發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的 。 7.

3、如圖所示是兩個聲音在同一個示波器上顯示出來的波形。從圖形可知 圖響度大, 圖音調(diào)高。 第7題 8.(2005蕪湖)生活中常常有這樣的感受和經(jīng)歷:當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時,如果用手捂緊自己的雙耳,自己會聽到很大的咀嚼聲,這說明_________能夠傳聲;但是你身旁的同學(xué)往往卻聽不到明顯的聲音,這又是為什么呢?請從物理學(xué)的角度提出一個合理的猜想:___________________________________________________________。 9.“協(xié)和”超音速飛機(jī)誕生于1969年,是目前世界上飛得最快的客機(jī),

4、于1976年投入商業(yè)運(yùn)營,自此開始了它在18000m高空征服“音速”的生涯.2003年10月23日“協(xié)和”客機(jī)被迫放棄使用.協(xié)和飛機(jī)停飛的原因是多方面的,這其中有一直未能妥善解決的噪音、環(huán)保問題.超音速客機(jī)每秒飛行的距離在_______米以上(假設(shè)空氣溫度為15℃).協(xié)和飛機(jī)停飛的原因之一是它在起飛的時候,因為需要有比一般的噴氣式客機(jī)快30%的速度進(jìn)行滑行,在機(jī)場附近產(chǎn)生的_________污染相當(dāng)嚴(yán)重,再加上超音速飛行時產(chǎn)生的沖擊波在幾公里以外仍然很響亮,大部分的國家都禁止協(xié)和客機(jī)從自己的領(lǐng)空飛過. 10.古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”。垂釣的小孩面對路人的詢問,只

5、是招招手卻默不作聲, 這是因為他知道聲音不僅能在空氣中傳播,還能在______中傳播;小孩招手 (填“會”或“不會”)產(chǎn)生波動,魚兒聽不見的原因是 。 二、選擇題(每小題2分,共24分) 11.(2006濟(jì)寧)下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是( ) A.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大 B.“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高 C.“聞其聲知其人”,說明可以根據(jù)音色來判斷說話者 D.“隔墻有耳”,說明固體能傳聲 12.弦樂隊在演奏前,演奏員都要調(diào)節(jié)自

6、己的樂器—擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的( ) A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 傳播方向 13.下列說法正確的是 ( ) A.收音機(jī)中的音量開關(guān)是調(diào)節(jié)音調(diào)的 B.收音機(jī)中的音量開關(guān)是調(diào)節(jié)響度的 C.一個人音色是不會改變的 D.聲音在空氣中的速度是不會變的 14.我們生活在聲音的世界里。下列聲音:(1)工廠車間里機(jī)器的轟鳴聲;(2)劇場里京劇表演的演奏聲;(3)清晨公園里小鳥的鳴聲;(4)裝修房子時的電鉆聲;(5)婚慶時的爆竹聲;(6)山澗小溪潺潺的流水聲,其中屬于噪音的是(

7、 ) A.(1)(3)(4) B.(1)(2)(5) C.(1)(4)(5) D.(1)(4)(5)(6) 15.唐詩《楓橋夜泊》中的名句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中包含著聲學(xué)知識.對其中聲現(xiàn)象的解釋中,錯誤的是 ( ) A.船上的人根據(jù)音調(diào)知道是鐘發(fā)出的聲音 B.船上的人根據(jù)音色知道是鐘發(fā)出的聲音 C.鐘聲通過空氣傳播到客船 D.鐘聲是由鐘的振動產(chǎn)生的 16.( 2006鎮(zhèn)江)經(jīng)超聲波探傷儀檢測,剛竣工的三峽大壩壩體無一結(jié)構(gòu)性裂縫,創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡.探傷儀發(fā)出的超聲波無法為人耳所聽覺,原因是超聲波的(

8、 ) A.速度太快 B.響度太小 C.頻率太高 D.頻率太低 17.下列的實驗和實例:①在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動;②放在真空罩里的手機(jī)當(dāng)來電時,只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲;③拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,比較兩次的不同;④鑼發(fā)聲時用手按住鑼,鑼聲就消失了.其中能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是 ( ) A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④ 18.關(guān)于“聲速”,以下說法正確的是( )

9、A.回聲的傳播速度小于原聲的傳播速度 B.聲音在真空中的傳播速度最大 C.物體振動得越快,聲音的傳播速度越大 D.聲音的傳播速度與物體振幅無關(guān) 19.下列說法中,不正確的是( ) A. 醫(yī)生用“叩診”的方法,是利用人體內(nèi)臟所含有物質(zhì)在變化時,發(fā)出不同的聲音來判斷病人的病癥的 B. 用大小不同的力按同一琴鍵,發(fā)出聲音不同之處是響度 C. 歌曲的聲音,不會成為噪聲 D. 超聲波可以檢查人的內(nèi)臟器官、粉碎腎結(jié)石,探測潛艇和魚群 20.安靜的傍晚,狗豎起耳朵在警覺地諦聽.這是由于( ) A.(2006重慶)控制噪聲是城市環(huán)保的主要項目之一,下列措施

10、中不能減弱噪聲的是( ) A.機(jī)動車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛 B.在城市街道兩旁種草植樹 C.汽車排氣管上安裝消聲器 D.控制汽車尾氣的排放指標(biāo) 第21題 21.如圖所示,天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡,回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是( ) A.聲音的反射 B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同 C.聲音的音調(diào)不同 D.發(fā)聲的物體在振動 22.下列措施中,哪一個是在傳播過程中減弱噪聲的( ) A.做一個外罩將聲源罩住 B.在槍管上裝一消聲器 C.在耳朵中塞一團(tuán)棉花 D.在聲源和居民區(qū)之間植樹造林 三、

11、實驗題(共16分) 23.(6分)聲音與人的生活息息相關(guān),為了認(rèn)識聲音,某實踐活動小組設(shè)計了以下實驗對聲音進(jìn)行了探究。 實驗一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面濺起水花。 實驗二:用細(xì)線把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端,并置入燒瓶中,搖一搖瓶子,會聽到清晰的“叮當(dāng)”聲。然后取下軟木塞點燃酒精棉球放入瓶中,待火熄滅后,迅速塞緊軟木塞,再搖瓶子,聽到瓶里的響聲比原來小很多。 實驗三:支起自行車,一手轉(zhuǎn)動自行車的腳踏板,另一只手則拿一硬紙片并讓紙片一頭伸進(jìn)自行車后輪的輻條中,隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快,紙片發(fā)出的聲音會越來越尖。 以上三個實驗中,實驗    表明發(fā)聲體在振動; 另外兩個實驗分別表明:   

12、     ;         。 第24題 24.(6分)用一根拉緊的棉線或金屬絲連接兩個小紙杯,這樣就制成了一個“土電話機(jī)”,幾個同學(xué)在一起用“土電話機(jī)”做實驗: (1)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度講話,若連接“土電話機(jī)”的是棉線,聽者聽到的聲音小;若連接“土電話機(jī)”的是金屬線,聽者聽到的聲音大。 這一實驗現(xiàn)象表明:___________________________________________________。 (2)如果在用“土電話機(jī)”時,有人用手捏住線上某一部分,則聽的一方就聽不到對方講話的聲音,這是由于_________________

13、_____________________________________。 (3)如果在用“土電話機(jī)”時,線沒有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽的一方就聽不到對方講話的聲音了,這是由于_____________________________________________________。 25.(4分)小蘭在觀察提琴、吉化、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān),于是想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確,下表是實驗時控制的琴弦條件。 (1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用編號為____

14、 的琴弦(只填字母代號) (2)探究過程通常采用下列一些步驟:A實驗研究B分析歸納C提出問題(或猜想)D得出結(jié)論等,你認(rèn)為小蘭要完成本探究的會過程,所采用的合理順序應(yīng)該是___ _______(只填代號) 四、簡答與計算題(共18分) 第23題 26.(2005安徽)(4分)如圖所示,一次偶然的機(jī)會,靠在正在發(fā)聲的喇叭旁邊的玻璃杯破碎了,請你猜想玻璃杯的破碎跟哪些因素有關(guān)。 28.(8分)用回聲可以幫助船只測量水深,因此在海洋和江河的考察船上都裝有聲吶。如果聲音在水中的每秒傳播1500米,在考察時發(fā)出聲音0.8秒后接收

15、到了回聲,這里的水深為多少? 參考答案 一、 1.音色 2.固體 快 3.響度 音調(diào) 4.聲吶定位 超聲碎石 5.聲源 傳播 接收 6.消音器 噪聲 7.甲 乙 8.固體 傳聲的效果與介質(zhì)種類有關(guān) 9.340 噪聲 10.水 會 聲音的頻率太低 二、 11.B 12.B 13.B 14.C 15.A 16.C 17.D 18.D 19.C 20.D 21.A 22.D 三、 23. 一 聲音的傳播需要物質(zhì) 聲音的音調(diào)與振動的快慢有關(guān) 24. (1)金屬線比棉線傳播聲音效果好;(2)“捏住”,聲音的傳播被阻隔;(3)“松弛”的線傳播聲音的效果非常差 25.DE CABD 26.玻璃杯的破碎跟聲音的音調(diào)、響度及玻璃杯振動頻率有關(guān) 27. (1)關(guān)上教室門窗.(2)教室周圍多種樹.(3)建議學(xué)校依靠環(huán)保部門,依法清除附近的噪聲源.(4)噪聲發(fā)生處改進(jìn)設(shè)備,減弱噪聲 28. 15000.82=600(米) 5

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