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1、實(shí) 驗(yàn) 小 學(xué) 于 艷 杰教 學(xué) 目 標(biāo)1、 使 學(xué) 生 經(jīng) 歷 觀 察 的 過(guò) 程 , 讓 學(xué) 生 認(rèn) 識(shí) 到 從 不 同 的 位 置 觀 察 物 體 , 所 看 到 的 形 狀 是 不 同 的 。 ( 重 點(diǎn) ) 2、 激 發(fā) 學(xué) 習(xí) 的 興 趣 , 培 養(yǎng) 學(xué) 生 的 合 作 意 識(shí) 。 ( 重 點(diǎn) )3、 培 養(yǎng) 學(xué) 生 認(rèn) 真 傾 聽(tīng) 他 人 意 見(jiàn) , 樂(lè) 于 與 人 合 作 的 良 好 心 態(tài) 。 ( 難 點(diǎn) ) 神 探 柯 南 接 到 了 一 件 案 子 : 某 位 科 學(xué) 家 剛剛 研 究 出 一 種 抗 癌 新 藥 放 在 小 藥 箱 中 , 一 天藥 不 見(jiàn) 了 。 是
2、誰(shuí) 偷 走 了 藥 那 ? 四 名 嫌 疑 人 看了 一 眼 藥 箱 后 各 說(shuō) 了 一 句 話 : A、 我 看 到 的 那 個(gè) 面 劃 了 個(gè) 紅 十 字 B 、 我 看 到 了 兩 個(gè) 面 一 個(gè) 面 寫(xiě) 著 小 藥 箱 另 一個(gè) 面 畫(huà) 著 紅 十 字 C 、 我 看 到 了 三 個(gè) 面 一 個(gè) 面 寫(xiě) 著 小 藥 箱 另 一個(gè) 面 畫(huà) 著 紅 十 字 還 有 一 個(gè) 面 是 白 色 的 沒(méi) 有 標(biāo)記 D 、 我 可 看 不 到 那 么 多 面 我 看 到 的 藥 箱 相 對(duì)的 面 是 顏 色 相 同 的 誰(shuí) 是 真 正 的 罪 犯 那 ? 為 什 么 那 ? 讓 我 們行 動(dòng) 起 來(lái)
3、 幫 助 柯 南 抓 住 罪 犯 吧 ! 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1、 經(jīng) 歷 觀 察 的 過(guò) 程 , 認(rèn) 識(shí) 到 從 不 同 的 位 置 觀 察 物 體 , 所 看 到 的 形 狀 是 不 同 的 。2、 能 正 確 辨 認(rèn) 從 正 面 、 側(cè) 面 、 上 面 觀 察 到 的 兩 個(gè) 物 體 的 形 狀 。實(shí)踐探究:出示小藥箱,觀察回答:1、在你的位置觀察,你看到了哪 幾個(gè)面?2、你能找到一個(gè)位置看見(jiàn)所有的 面嗎?(相互交換位置看看)3、你最多能看到它的幾個(gè)面?1.觀察面前的小藥箱,說(shuō)說(shuō)在自己的位置上能看到幾個(gè)面,分別是哪幾個(gè)面?2.思考:你能找出個(gè)位置看到藥箱所有的面嗎?最多能看到藥箱的幾個(gè)面?3.
4、探索:分別從幾個(gè)不同的方向去觀察這個(gè)藥箱,看看它的正面、左面、上面分別是什么形狀的圖形?再把它們分別畫(huà)出來(lái)。4.通過(guò)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么嗎?請(qǐng)把你們畫(huà)的圖形還有你們的發(fā)現(xiàn)都在小組交流交流。觀察實(shí)驗(yàn)報(bào)告從不同角度觀察下面三個(gè)物體,把你從各個(gè)角度看到的形狀畫(huà)下來(lái)。上面正面左右面自學(xué)檢測(cè):說(shuō)一說(shuō)下圖是從哪個(gè)方向看到的圖像? 過(guò)了不久,官員們捉到了四個(gè)犯罪嫌疑人,他們每個(gè)人看了一眼小藥箱后說(shuō)了一句話: 費(fèi)彥說(shuō): 我看到的那一面上畫(huà)了個(gè)紅十字。 范統(tǒng)說(shuō): 我看到的那一面上寫(xiě):小藥箱。 劉產(chǎn)說(shuō): 我看到的是白色的面,沒(méi)什么標(biāo)記。 史定說(shuō): 藥箱相對(duì)的面顏色是一樣的。你認(rèn)為誰(shuí)說(shuō)了謊話, 為什么?當(dāng)堂訓(xùn)練解 決 問(wèn) 題從左面看從上面看 最近,皇上的兩件寶物也被盜了,被盜當(dāng)天門(mén)窗都是鎖好的。(形狀如下) 官員突然發(fā)現(xiàn)房梁上有一個(gè)小洞。接著,他找到三個(gè)犯罪嫌疑人,他們每個(gè)人都畫(huà)了寶物的形狀:杜子滕史珍香李飛典畫(huà)一畫(huà): 選擇一個(gè)物體擺一擺,先確定一個(gè)面為正面,然后分別從上面、正面、左(右)面等角度觀察所擺物體,在紙上畫(huà)出所見(jiàn)到的形狀。知識(shí)點(diǎn) 從不同的位置觀察物體,所看到的形狀是不同的。作 業(yè) 練習(xí)冊(cè)中相關(guān)習(xí)題