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1、 2015年春期普通高中三年級第二次診斷性測試 理科綜合生物 理科綜合考試時間共150分鐘。滿分300分，其中物理110分，化學(xué)100分，生物90分。 生物試題卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）。共4頁。 考生作答時，須將答案答在答題卡上，在本試題卷、草稿紙上答題無效?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡交回。 第I卷 （選擇題 共42分） 注意事項： 必須使用2B鉛筆在答題卡上將所選答案對應(yīng)的標(biāo)號涂黑。 第Ⅰ卷共7題，每題6分。每題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。 1．下列關(guān)于細(xì)胞化合物的說法中，錯誤的是 A．胰島素和性激素的化學(xué)本質(zhì)分別是蛋白質(zhì)和固醇 B．D

2、NA和RNA屬于核酸，都是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì) C．生長激素是蛋白質(zhì)，煮沸后仍可用雙縮脲試劑進(jìn)行鑒定 D．ATP分子中含有核糖，有些酶分子中也含有核糖 2．在生物學(xué)有關(guān)實驗的敘述中，正確的是 A．鑒定組織中還原糖時，可依次向待測樣液中加入甲液和乙液 B．探究不同濃度生長素對插條生根的影響，插條上芽的數(shù)量應(yīng)相等 C．設(shè)計探究實驗時，自變量的設(shè)置應(yīng)考慮周全，而無關(guān)變量應(yīng)忽略不計 D．研究酵母菌的種群數(shù)量變化時，可直接從試管中吸取培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù) 3．某生物(2N)細(xì)胞中的DNA經(jīng)3H充分標(biāo)記后，置于 不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)；右圖中的A→B→C→A過 程為細(xì)胞周期中細(xì)胞核消失和重新構(gòu)建

3、的部分示 意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是 A．與DNA復(fù)制有關(guān)的酶是從1處運進(jìn)圖A結(jié)構(gòu)的， 結(jié)構(gòu)3的基本支架是磷脂雙分子層 B．圖B中的DNA單鏈數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù)、 同源染色體對數(shù)的比例為8:4:2:1 C．細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)的有絲分裂后，子細(xì)胞中含 3H的染色體數(shù)一定為N D．圖B和圖C分別處于細(xì)胞有絲分裂周期中的 前期和末期 4．不同濃度的生長素會影響植物體乙烯的生成和成熟葉片的脫落，實驗結(jié)果如圖所示。下列敘述中正確的是 A．脫落率隨生長素和乙烯濃度的增加而不斷提高 B．生產(chǎn)上噴施高濃度生長素類似物可提高脫落率 C．生長

4、素和乙烯對葉片脫落的作用是相互對抗的 D．一定濃度的生長素可以促進(jìn)乙烯的生成 5．下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程中有關(guān)現(xiàn)象的敘述，正確的是 A．衰老的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上會發(fā)生相應(yīng)的變化 B．細(xì)胞分化是細(xì)胞在遺傳物質(zhì)上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程 C．成熟生物體中被病原體感染的細(xì)胞的清除，不受基因的調(diào)控 D．原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，阻止細(xì)胞不正常的增殖 6．右圖是一個基因型為AaBb的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生 的兩個次級精母細(xì)胞，在該過程中發(fā)生的變化為 ①交叉互換 　 ②基因突變 ?、弁慈旧w未分離 ④姐妹染色單體分開形成的染色體未分離 A．①③

5、 　　 B．①④ C．②④ 　　 D．②③ 7．某研究小組進(jìn)行某植物的栽培試驗，圖1表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下測得的光 合曲線和黑暗條件下的呼吸曲線；圖2為在恒溫密閉玻璃溫室中，連續(xù)24h測定的溫室內(nèi) CO2濃度以及植物CO2吸收速率的變化曲線。據(jù)圖分析，下列說法中錯誤的是 A．圖1中，當(dāng)溫度達(dá)到55℃時，植物光合作用相關(guān)的酶失活 B．6h時，圖2葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等 C．18h時，圖2葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的O2量大于線粒體消耗的O2量 D．該植株在進(jìn)行光合作用且

6、吸收CO2的量為0時，在兩圖中的描述點共有4個 第Ⅱ卷 （非選擇題 共48分） 注意事項： 必須使用0．5毫米黑色墨跡簽字筆在答卷上題目所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。 第Ⅱ卷共4題。 8．（10分）請回答下列有關(guān)生物技術(shù)方面的問題。 （1）果酒是人們喜愛的健康飲品。果酒是酵母菌在無氧條件下進(jìn)行酒精發(fā)酵而產(chǎn)生的，其反應(yīng)式為 ；酒精的產(chǎn)生與否可用 　 來進(jìn)行檢測。 （2）牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基是微生物培養(yǎng)中常用的培養(yǎng)基，其中的蛋白

7、胨為微生物的生長提供了 　 　 等營養(yǎng)物質(zhì)，制備的培養(yǎng)基一般用 　　 方法進(jìn)行滅菌。人類飲用水的安全與人體健康關(guān)系密切，欲將所取的金沙江水樣品進(jìn)行大腸桿菌的分離與計數(shù)，可用 法來完成。 （3）生物興趣小組利用植物組培技術(shù)，用離體的菊花幼莖經(jīng) 過程，培育出了大量的菊花幼苗。其中，在對外植體進(jìn)行消毒時，先用70%的酒精進(jìn)行處理，再用 進(jìn)行消毒，這樣既考慮了藥劑的消毒效果，又考慮了 。 （4）胡蘿卜素是重要的藥物和食品添加劑，在胡蘿卜素

8、的萃取中，所用的有機(jī)萃取溶劑應(yīng)該具有較高的 ，以便胡蘿卜素能充分溶解其中。對萃取的胡蘿卜素樣品和標(biāo)準(zhǔn)樣品進(jìn)行點樣層析時，如果出現(xiàn) 現(xiàn)象，則說明胡蘿卜素提取成功。 9．（11分）下圖是人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖，請分析回答： （1）從反射弧的角度看，腎上腺髓質(zhì)屬于 ，由此說明腎上腺的活動受 的調(diào)節(jié)。研究發(fā)現(xiàn)，激素d分泌量的上升能使血糖升高，這是由于激素d能促進(jìn)肝細(xì)胞中

9、 所致。此外，人體內(nèi)還存在著能使血糖降低的激素，分泌該激素的細(xì)胞是 。 （2）人感染病毒后有發(fā)熱癥狀的出現(xiàn)，原因之一是下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞受刺激，使有關(guān)腺體分泌的 激素和d激素的含量增加，導(dǎo)致產(chǎn)熱增加。人飲較多水后，血漿滲透壓會降低，刺激下丘腦中的 ，使垂體釋放抗利尿激素的量 ，導(dǎo)致排尿增加，利于毒素排出體外。 （3）下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與下丘腦對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)相似，由此推斷，當(dāng)激素a的分泌量上升時，激素c的分泌量會 ；而健康人體內(nèi)激素c的濃度

10、不會持續(xù)升高，其原因是 。 （4）研究發(fā)現(xiàn)，激素c能抑制 細(xì)胞合成和釋放 ，使B淋巴細(xì)胞的增殖和分化受阻,導(dǎo)致人在情緒壓力大并且得不到緩解的情況下，免疫力會有所下降。 10．（12分）圖1為某溫帶稀樹草原食物網(wǎng)的一部分示意圖，圖2為某生物的種群密度與出生率、死亡率的關(guān)系圖，請據(jù)圖回答： （1）在狼與兔的捕食與被捕食過程中，反應(yīng)敏捷的兔和跑得快的狼均能很好的生存。從生物進(jìn)化的角度分析，這是二者 　　　　 的結(jié)果；從生態(tài)學(xué)的角度分析，信息傳遞

11、能夠 　　　　 ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和發(fā)展。 （2）若圖2所示的種群為某鼠種群。在C點時，鼠種群的年齡組成類型為 　 。在無遷入和遷出的情況下，該種群數(shù)量每年均以150%的速率（出生率-死亡率）增長，若該種群初始數(shù)量為N0，則兩年后它們的數(shù)量將達(dá)到 　　　 。 （3）采用樣方法調(diào)查該稀樹草原中風(fēng)信子的種群密度，選取樣方的關(guān)鍵在于 。若同時統(tǒng)計各樣方中物種數(shù)目，則可以起到調(diào)查 　　　 的作用。 （4）在圖１所示的稀樹草原食物網(wǎng)中，共有食物鏈 　　 條，其中未呈現(xiàn)出的生態(tài)系統(tǒng)成分有 　　

12、 　　　　 等。該食物網(wǎng)中，最高營養(yǎng)級的能量去向與其他營養(yǎng)級的區(qū)別在于 。假設(shè)每種動物從上一營養(yǎng)級不同生物中獲得的能量相同且能量傳遞效率均為10%，若狼種群增重20Kg，需要消耗草 Kg。 （5）某年氣溫明顯增高，食物豐富，稀樹草原昆蟲數(shù)量也增多，但并沒有呈現(xiàn)J型增長的狀態(tài)，這是由于 調(diào)節(jié)的結(jié)果。多年來，該稀樹草原牧民大力植樹種草，使草原生境明顯好轉(zhuǎn)，牧業(yè)產(chǎn)量呈持續(xù)增長勢頭，說明人類活動能影響群落演替的 ，也使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性得以增強(qiáng)。 11．（15分）某種植物的表現(xiàn)

13、型有高莖（H）和矮莖（h）、紫花和白花。已知紫花形成的生物化學(xué)途徑是： 其中，A和a、B和b是分別位于兩對染色體上的等位基因，A對a、B對b為顯性。研究小組用純合的高莖白花植株與純合的矮莖白花植株雜交得F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，結(jié)果如下表： 子代 F1 F2 表現(xiàn)型 高莖紫花 高莖紫花 高莖白花 矮莖紫花 矮莖白花 243株 188株 81株 64株 請回答： （1）根據(jù)實驗結(jié)果分析，F(xiàn)1的高莖紫花植株的基因型為 ，控制花色性狀遺傳的基因遵循了孟德爾的 定律。 （2）理論上，F(xiàn)2中的高莖

14、紫花植株的基因型有 種，其中能穩(wěn)定遺傳的高莖紫花植株所占比例為 ；在F2中，紫花植株與白花植株之比為 。 （3）若將F2中的全部矮莖白花植株進(jìn)行自由交配，子代中出現(xiàn)紫花植株的幾率為 。 （4）取雙雜合子的矮莖紫花植株的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得單倍體幼苗若干，它們的基因型為 ；若對所獲的單倍體幼苗用一定濃度的秋水仙素溶液進(jìn)行處理，所得植株中出現(xiàn)白花植株的幾率為 。 （5）與B基因轉(zhuǎn)錄的mRNA相比，該植物的b基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中UGA變?yōu)锳GA，其末端序列成為“

15、－GCGAGCGCGAGAACCCUCUAA”，則b基因比B基因多編碼 個氨基酸（起始密碼子位置相同，UGA、UAA為終止密碼子）。 （6）在紫花形成的生物化學(xué)途徑中，如果產(chǎn)生的中間產(chǎn)物呈紅色（形成紅花），那么基因型為AaBb的植株進(jìn)行自交，子代植株的表現(xiàn)型及比例為 。 2015年春期普通高中三年級第二次診斷性測試 理科綜合生物 第I卷 （選擇題 共42分） 1. B 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 7.D 第Ⅱ卷 （非選擇題 共48分） 8．（共10分，每空1分）

16、（1） 酸性（飽和）重鉻酸鉀溶液 （2）碳源、氮源、維生素（特殊營養(yǎng)物質(zhì)） 高壓蒸汽滅菌 稀釋涂布平板 （3）脫分化（去分化）和再分化 0.1%的氯化汞溶液 植物的耐受能力 （4）沸點 對應(yīng)層析帶 9．（共11分，每空1分） （1）效應(yīng)器 中樞神經(jīng)系統(tǒng) 肝糖原的分解 胰島B細(xì)胞 （2）甲狀腺 滲透壓感受器 減少 （3）上升 激素c反饋抑制下丘腦和垂體的活動 （4）T（或T淋巴） 淋巴因子 10．(12分，每空1分) （1

17、）相互選擇（或者共同進(jìn)化） 調(diào)節(jié)種間關(guān)系 （2）增長型 6.25N0 （3）隨機(jī)取樣 物種豐富度 （4）5 非生物的物質(zhì)和能量、分解者 能量不流向下一營養(yǎng)級 71000 （5）負(fù)反饋 速度和方向 11．（15分，除注明的以外，每空1分） （1） HhAaBb 基因的自由組合 （2） 8 1/27 9:7 （3）8/49 （2分） （4）hAB、hAb、haB、hab （2分） 3/4（2分） （5）3（2分） （6）紫花：紅花：白花=9:3:4（2分） 12