《人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 7.1力 練習(xí)題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 7.1力 練習(xí)題（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 7.1力 練習(xí)題 一、單選題 1.有下列實(shí)例：①游泳；②走路；③飛機(jī)在空中加油；④手拍桌子，手感到疼。其中主要應(yīng)用了“力的作用是相互的”這一原理的是 （） A.①②③④B.①②C.①②③D.①②④ 2.手握繩子從井中提水，手受到豎直向下的拉力，此拉力的施力物是（ ） A.水桶B.水C.手D.繩子 3.“雞蛋碰石頭”，雞蛋被碰破，而石頭卻完好無損．這個(gè)現(xiàn)象解釋正確的是( ) A.雞蛋受到力的作用，而石頭沒有受到力的作用B.雞蛋受到的力較大．而石頭受到的力較小 C.它們間相互作用的力一樣大，只是石頭比雞蛋硬D.以上說法都不正確 4.下

2、圖是水平公路上從車后看到的一輛行駛著的汽車的右后輪，根據(jù)圖中所示現(xiàn)象可知( ) A.汽車正在向左轉(zhuǎn)彎，右后輪對(duì)地面作用力的方向?yàn)橄蛳缕? B.汽車正在向左轉(zhuǎn)彎，右后輪對(duì)地面作用力的方向?yàn)橄蛳缕? C.汽車正在向右轉(zhuǎn)彎，右后輪對(duì)地面作用力的方向?yàn)橄蛳缕? D.汽車正在向右轉(zhuǎn)彎，右后輪對(duì)地面作用力的方向?yàn)橄蛳缕? 5.如圖所示，小麗同學(xué)把一根鋼尺的下端固定，分別用不同的力去推它使它發(fā)生a、b、c、d各圖所示的形變．若F1=F3=F4＜F2 ， 小麗同學(xué)的下列分析正確的是（ ） A.圖a 和b 說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)B.圖c 和d 說明力的作用效果跟力的方向有關(guān) C.

3、圖b 和d 說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)D.圖b 和c 說明力的作用效果跟力的方向有關(guān) 6.如圖所示，甲用力推了一下乙，結(jié)果兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離。這一事 實(shí)可以說明 （） ①物體間力的作用是相互的 ②力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 ③物體都有慣性④甲對(duì)乙的作用力和乙對(duì)甲的作用力是一對(duì)平衡力 A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④ 7.國慶60周年閱兵式上，海軍陸戰(zhàn)方隊(duì)通過天安門城樓，其中有水陸兩棲坦克．使水陸兩棲坦克前進(jìn)的三種方式中，涉及到“物體間力的作用是相互的”這一重要知識(shí)的是（　　） A.只有履帶的劃水前進(jìn)B.只有螺旋漿推進(jìn)C.只有推進(jìn)器噴水前進(jìn)D.三種方

4、式都涉及 二、多選題 8.下列關(guān)于力的說法正確是（ ） A.物體間力的作用是相互的 B.力可以使物體發(fā)生形變 C.用磁鐵靠近鐵釘，磁鐵對(duì)鐵釘有吸引力，鐵釘對(duì)磁鐵沒有吸引力 D.馬拉車時(shí)，馬對(duì)車有向前的拉力，同時(shí)車對(duì)馬有向后的拉力 9.如圖所示北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖標(biāo)，其中圖片與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是（　　） A.拉弓過程中弓發(fā)生了彈性形變B.游泳時(shí)人沒有受到水的推力 C.人舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)對(duì)杠鈴做功了D.力能改變曲棍球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 三、填空題 10.俗話說“一個(gè)巴掌拍不響”這是因?yàn)開_______ 11.在以“力”為主題的辯論賽中．正方和反方

5、提出了許多觀點(diǎn)．小明是正方辯手之一，請(qǐng)你替小明提出兩個(gè)有關(guān)力的正確觀點(diǎn)：________、________． 12.菜刀能把菜切碎，說明力可以改變物體的________，菜倒入鍋內(nèi)后，能被鍋鏟來回翻動(dòng)，說明力可以改變物體的________． 13.力的三要素是力的　________　、　________　、　________　，它們都能改變力的作用效果． 四、解答題 14.如圖所示，圖甲是某人沿斜坡滑雪的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出該人所受重力G、彈力N和阻力f的示意圖． 五、實(shí)驗(yàn)探究題 15.力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個(gè)問題，如圖所示的是小明設(shè)

6、計(jì)實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)主要步驟．用一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼（小明使用的鉤碼規(guī)格相同）． （1）小明是通過　________　（填“鉤碼的數(shù)量”、“鋼片的彎曲程度”） 來反映力的作用效果； （2）通過比較（a）和（c）兩圖，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的　________　有關(guān)； （3）通過比較（b）和（c）兩圖，某同學(xué)得到了結(jié)論“力的作用效果與力的大小有關(guān)”，該結(jié)論可靠嗎？答： ________原因是： ________． 六、綜合題 16.按照題目要求作圖 （1）如圖甲，在圖中畫出被投出去的籃球受到力的示意圖（不計(jì)空氣阻力）； （2）如圖乙貨物

7、A隨小車B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出貨物A所受力的示意圖； （3）如圖丙，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請(qǐng)畫出物體在上滑過程中所受到的重力G和摩擦力f的示意圖． 17.根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)，按要求完成填空． （1）在圖﹣1中，用鐵釘在石蠟上刻畫，可以看到鐵釘在石蠟上留下了刻痕，說明________． （2）如圖﹣2所示，小明和小華坐著小船在光滑的冰面上玩，他們突發(fā)奇想，將身上的書包向后扔出去，靜止的小船居然向前運(yùn)動(dòng)了，這是因?yàn)開_______． （3）如圖﹣3所示，箭可以被拉彎的弓射出，這是因?yàn)楸焕瓘澋墓哂衉_______ ． （4）如圖﹣4所示

8、，手壓氣球，氣球會(huì)變形，這說明________．  答案解析部分 一、單選題 1.【答案】D 2.【答案】D 3.【答案】C 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】C 7.【答案】D 二、多選題 8.【答案】A,B,D 9.【答案】A,D 三、填空題 10.【答案】力是物體對(duì)物體的作用 11.【答案】力是物體對(duì)物體的作用，要產(chǎn)生力的作用，至少有兩個(gè)物體；發(fā)生力的作用的兩個(gè)物體可以直接接觸，也可以不直接接觸 12.【答案】形狀；運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 13.【答案】大??；方向；作用點(diǎn) 四、解答題 14.【答案】

9、解：該人受到的重力方向豎直向下，作用點(diǎn)在重心，所受彈力方向垂直于斜面向上，作用點(diǎn)畫在重心，阻力f的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反，故方向沿斜面向上，作用點(diǎn)畫在重心上，故畫出該人所受重力G、彈力N和阻力f的示意圖如圖： 五、實(shí)驗(yàn)探究題 15.【答案】（1）鋼片的彎曲程度 （2）大小 （3）不可靠 ；因?yàn)榱Φ淖饔命c(diǎn)和大小都不同 六、綜合題 16.【答案】（1）解：如圖所示： ； （2）解：如圖所示． （3）解：如圖所示： 17.【答案】（1）鐵的硬度比石蠟的硬度大（或力可以使物體發(fā)生形變） （2）力的作用是相互的 （3）彈性勢(shì)能 （4）力可以使物體發(fā)生形變