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《青春飛揚》
課 題
《青春飛揚》
課時安排
共（ 1 ）課時
課程標(biāo)準(zhǔn)
認(rèn)識自我，課標(biāo)P7第1.2體會青春期的美好，學(xué)會克服青春期的煩惱，調(diào)控好自己的心理沖動。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、通過預(yù)習(xí)，在課本上找出青春活力的表現(xiàn)。
2、通過觀看視頻，總結(jié)自信的作用。
3、通過分析案例，闡述獲得自信和自強(qiáng)的方法。
教學(xué)重點
獲得自信和自強(qiáng)的方法
教學(xué)難點
青春活力的表現(xiàn)
教學(xué)方法
閱讀講解法、討論歸納法
教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體
課前作業(yè)
自讀教材，完成基礎(chǔ)訓(xùn)練填空題
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
課堂合作交流
2、
二次備課
（修改人： ）
環(huán)
節(jié) 一
活動一：暢想未來
請用三個詞語形容你理想中的青春時光。
討論：
青春活力的表現(xiàn)有哪些？
環(huán)
節(jié)
二
觀看視頻《美好屬于自信者》，思考：
自信的作用有哪些？
環(huán)
節(jié)
三
觀看視頻《余佳文演講》，根據(jù)視頻內(nèi)容，快速從教材尋找：
獲得自信的方法有哪些？
獲得自強(qiáng)的方法有哪些？
課后作業(yè)設(shè)計：
完成本課對應(yīng)的基礎(chǔ)訓(xùn)練
（修改人： ）
板書設(shè)計：
青春飛揚
1. 成長的渴望——青春活力
2. 飛翔的力量——自信、自強(qiáng)
教學(xué)反思：
2 / 2
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