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1、關(guān)于下發(fā)2014年醫(yī)院臨床技能培訓和大比武活動實施方案的通知
各科室:
現(xiàn)將《2014年醫(yī)院臨床技能培訓和大比武活動實施方案》下發(fā)給你們,請按要求,認真貫徹執(zhí)行。
2014年5月28日
2014年醫(yī)院臨床技能培訓和大比武活動實施方案
為貫徹落實“三好一滿意”活動精神,深入開展“醫(yī)療質(zhì)量提
2、升年”活動,加強全院醫(yī)務人員的業(yè)務能力建設(shè),進一步加強“三基三嚴”訓練,提高醫(yī)院的醫(yī)療服務水平,根據(jù)縣衛(wèi)生局《2014年全縣臨床技能培訓和大比武活動實施方案》和我院實際,制定本實施方案。
一、指導思想
開展臨床技能培訓和大比武活動,要以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本的服務理念,堅持立足本職崗位,提高醫(yī)務人員綜合素質(zhì),增強業(yè)務技能,造就一支高素質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)隊伍,努力為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全的醫(yī)療衛(wèi)生服務。
二、工作原則
(一)全員參與原則。
醫(yī)務人員承擔著保障人民群眾身體健康的重要職責,臨床技能培訓和大比武活動必須組織全體醫(yī)務人員參與,提高醫(yī)療隊伍的整體業(yè)務水平。
(二)立
3、足崗位原則。
廣大醫(yī)務人員要立足本職,愛崗敬業(yè),認真學習鉆研本崗位所需要的業(yè)務知識和基本技能,努力做到知識不斷更新,技術(shù)精益求精。
(三)講求實效原則。
開展臨床技能培訓應注重基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能的全面提高,不走過場,不搞形式主義,采取多種形式,如自學、輪流講課、定期組織“三基三嚴”理論和技能考核等,在醫(yī)院內(nèi)部營造學技術(shù)、比技能的良好氛圍,為參加全縣、全市、全省競賽夯實基礎(chǔ)。
三、工作目標
通過開展臨床技能培訓和大比武活動,在以下三個方面取得明顯成效:
(一)能力素質(zhì)明顯增強。醫(yī)務人員的法規(guī)意識、服務意識、奉獻意識進一步增強,醫(yī)學專業(yè)知識進一步強化,臨床操作技能進一步提高,
4、能力素質(zhì)全面適應崗位要求。
(二)醫(yī)療行為更加規(guī)范。有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)規(guī)范得到落實,醫(yī)務人員自覺做到依法行醫(yī)、合理檢查、因病施治;醫(yī)院規(guī)范化管理水平進一步提高,形成按制度管理、按規(guī)范操作、按標準落實的運行機制。
(三)醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進?;A(chǔ)醫(yī)療和護理管理進一步加強,醫(yī)療質(zhì)量明顯提高,醫(yī)患糾紛和醫(yī)療事故明顯減少,群眾滿意度明顯提升。
四、活動范圍與培訓對象
活動范圍為全院各臨床及醫(yī)技科室。培訓對象為全院所有醫(yī)務人員。
五、主要內(nèi)容
(一)臨床實踐技能培訓與大比武
具體參考《診斷學》(人民衛(wèi)生出版社第七版)、《外科學》(人民衛(wèi)生出版社第七版)及《醫(yī)學臨床“三基”訓練》(湖南科學技術(shù)出版
5、社第四版),醫(yī)師學習訓練的重點的內(nèi)容是:體格檢查、心電圖、醫(yī)學影像結(jié)果的判讀、徒手心肺復蘇、氣管插管、小兒呼吸機的使用、心臟電復律、急救止血、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、骨髓穿刺、換藥、穿脫隔離衣等基本技能培訓為重點,全面開展大比武,提高醫(yī)務人員的業(yè)務水平,增強業(yè)務技能,造就一支實踐技能較強的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)隊伍。
護士學習訓練以無菌操作、生命體征測量、密閉靜脈輸液、鼻導(塞)管吸氧、口腔護理、徒手心肺復蘇、吸痰、鋪備用盤、導尿、灌腸、胃腸減壓、重病人翻身、皮試液配制等常用操作技術(shù)培訓為重點。護理比武項目評分標準參考《江西省護理技術(shù)操作規(guī)程》。
(二)病歷書寫培訓與大比武
各臨床科室落實衛(wèi)
6、生部《病歷書寫基本規(guī)范》、新修訂的《住院病案首頁》及《疾病分類與代碼》,參照江西省病歷內(nèi)涵質(zhì)量評價標準,積極組織學習培訓,嚴格開展考核評比,規(guī)范病歷書寫行為,落實各項核心制度,強化病歷內(nèi)涵質(zhì)量,保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
(三)院前急救技能培訓與大比武
重點訓練心肺復蘇、心臟除顫、氣管插管(含小兒)、創(chuàng)傷急救等院前急救技能,提高我院院前急救醫(yī)療專業(yè)技術(shù)隊伍的業(yè)務素質(zhì)和技能水平,切實提高危重病人搶救成功率。
(四)醫(yī)技科室臨床技能培訓與大比武
醫(yī)技科室以醫(yī)技三基理論為重點,分別對各自專業(yè)內(nèi)容進行考試,技能培訓及考核以心肺復蘇為重點。
六、方法步驟
(一)籌劃部署階段(2014年6月10
7、-30日)
利用二十天時間,對臨床技能培訓和大比武活動進行籌劃安排和動員發(fā)動,使全院醫(yī)務人員明確開展活動的目的、內(nèi)容、標準和方法步驟,充分做好各項準備工作。
1.制定工作方案。各科室按照本方案要求,制訂具體培訓計劃及方案。特別是對醫(yī)務人員能力素質(zhì)建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié),研究制訂具體培訓計劃。
2.廣泛動員發(fā)動。采取多種形式,層層進行宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,提高認識,營造氛圍,使全體醫(yī)務人員進一步增強責任感和緊迫感,積極投身到臨床技能培訓和大比武活動中。
(二)學習訓練階段(2014年7月1日-8月31日)
安排兩個月時間,采取自主學習、崗上訓練、專題講座、示范教學、短期培訓、觀摩指導等多種形式,
8、有計劃、分步驟地抓好醫(yī)務人員的學習訓練,提高醫(yī)務人員的臨床技能。
1)開展自學自練。按照方案要求,各科室醫(yī)務人員進行自主學習和訓練。
2)進行集中培訓。以科室為單位,采取專題講座、集體討論、集中訓練等方式,抓好重點內(nèi)容和重要科目的學習訓練。
3)組織觀摩輔導。醫(yī)院統(tǒng)一組織全院醫(yī)務人員,進行教學查房、技術(shù)演示、現(xiàn)場操作演練,達到相互學習、共同提高,提升學習訓練的效果和質(zhì)量。
(三)比武考核階段(2014年9月)
1.9月上旬院方對全院必須參加考試的醫(yī)務人員進行三基理論考試和技能考核。
2、9月下旬負責組織全院大比武,以科為單位,醫(yī)務科組織抽簽決定各科室參賽人員名單(輪轉(zhuǎn)醫(yī)師歸當月所在
9、科室管理),每組派三人參加(具體分組見附三),大比武內(nèi)容包括臨床實踐技能和病歷書寫,其中臨床技能比武以“三基”理論筆試和實踐能力考核相結(jié)合,評價標準為湖南醫(yī)科大學主編的《醫(yī)學臨床“三基”訓練》第4版;病歷書寫比武以筆試的方式進行,考試內(nèi)容為2010年衛(wèi)生部頒布的《病歷書寫基本規(guī)范》,具體比武規(guī)則及日期將以通知的形式另行下發(fā)。
(四)縣級技能比武人員強化訓練階段(2014年10月)
采取抽簽的形式,選撥參加縣級技能比武人員,針對比武人員再進行強化訓練。
醫(yī)技科室人員可以不參加縣級技能比武,如有自愿參加比武者,歡迎踴躍參加。
(五)縣級比武考核階段(2014年11月)
醫(yī)院選拔的比武人員
10、參加縣衛(wèi)生局組織的縣級臨床技能大比武活動。
(六)總結(jié)表彰階段(2014年12月)
總結(jié)臨床技能培訓和大比武工作,對比賽結(jié)果進行排序并予以公示,表彰臨床技能培訓“先進科室”和個人。先進科室獎:前三名科室分獲一、二、三等獎,分別獎勵1000元、800元和600元;個人單項獎:前三名分獲單項一、二、三等獎,分別獎勵600元、400元和200元,醫(yī)技科室設(shè)個人一、二、三等獎各一名,獎金與臨床科室個人獎對應等級獎金金額相同。對參加縣級臨床技能大比武獲獎的團體或個人,院部將再給予獎勵,獎勵金額由院辦會研究決定。對工作不積極、未完成培訓任務和考評不達標的科室,要通報批評,對考試不合格的人員要進行再培訓
11、,考試合格后方可上崗,經(jīng)補訓補考后仍不合格的應調(diào)離工作崗位。
七、工作要求
(一)提高思想認識。
開展臨床技能培訓和大比武活動是加強醫(yī)院能力建設(shè),提升醫(yī)療服務水平,樹立良好社會形象的迫切需要,是貫徹落實“三好一滿意”、“醫(yī)療質(zhì)量提升年”活動的重要抓手。各臨床科室主任和全體醫(yī)務人員要充分認清本次活動的重要性和必要性,增強技能培訓的責任感和緊迫感,把技能培訓活動作為一項重點和長效工作,從思想、組織、制度等方面抓好落實,保證技能培訓活動順利開展。
(二)加強組織領(lǐng)導。
按照統(tǒng)一部署、分級負責、整體推進的要求,加強對技能培訓和大比武活動的組織領(lǐng)導。醫(yī)院成立臨床技能培訓和大比武活動領(lǐng)導小組和臨
12、床技能培訓和大比武活動考核工作小組名單(名單見附一、二),負責全院臨床技能培訓和大比武活動的宏觀籌劃和監(jiān)督指導。活動領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室負責組織實施全院臨床技能培訓和大比武活動。
(三)周密組織實施。
各有關(guān)科室按照本方案,制訂具體的臨床技能培訓實施計劃,明確學習訓練的內(nèi)容、標準、時間和要求,有的放矢地解決本科室建設(shè)管理中存在的突出問題;正確處理好學習訓練與日常工作之間的矛盾,合理安排工學時間,做到人員、內(nèi)容、時間、效果“四落實”;領(lǐng)導小組要加強對各科室臨床技能培訓活動的監(jiān)督指導,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題,確保臨床技能培訓活動扎實有效。
附件:
一.臨床技能培訓和大比武活動領(lǐng)導小
13、組名單
二.臨床技能培訓和大比武活動考核工作小組名單
三.臨床技能培訓和大比武活動人員名單
四.臨床實踐技能培訓計劃
附一:
臨床技能培訓和大比武活動領(lǐng)導小組名單
組 長:
副 組 長:
成 員:
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在醫(yī)務科。
附二:
臨床技能培訓和大比武活動考核工作小組名單
組 長:
副 組 長:
成 員:
附三:
臨床技能培訓和大比武活動人員名單
門急診:
內(nèi)一科:
內(nèi)二科:
內(nèi)三科:
兒 科:
骨 科:
普外科:
燒傷五
14、官科:
婦產(chǎn)科:
康復中醫(yī)科:
麻醉科:
藥劑科:
放射科:
B超心電室:
檢驗科:
附四:
臨床實踐技能培訓計劃
一、目的
為了加強全院醫(yī)務人員的業(yè)務能力建設(shè),提高醫(yī)療服務水平。醫(yī)院決定開展全院性的臨床實踐技能操作培訓。
二、參加人員及要求
培訓對象為臨床一線醫(yī)師(含新上崗醫(yī)生)。培訓實行簽到制度,缺勤者扣當月考勤獎。請各科室組織好科內(nèi)人員參加培訓?! ?
三、培訓過程
(一)內(nèi)容:
1.觀看體格檢查與臨床基本技能操作視頻。
2.觀看院前急救技能培訓視頻。
3.參加《病歷書寫基本規(guī)范》知識培訓。
(二)時間:具體培訓時間另行通知。
(三)培訓地點:在醫(yī)院三基培訓室。
四、考核
1.自行考核時間:9月上旬,院方對全院醫(yī)務人員進行考核,不合格者自行培訓后再補考,直到合格為止。
2.醫(yī)院考核:9月下旬,每組抽查三人,參加院級臨床技能和病歷書寫大比武。
五、護理人員培訓考核由護理部另行安排。