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魯科五四學(xué)制版八年級(jí)下冊(cè)物理第六章 第三節(jié) 重力課件(共22張PPT)

上傳人:xins****2008 文檔編號(hào):29173647 上傳時(shí)間:2021-09-29 格式:PPT 頁(yè)數(shù):22 大?。?.37MB
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1、同學(xué)們好!同學(xué)們好!蘋果為什么會(huì)往下掉?蘋果為什么會(huì)往下掉?GAINIAN水為什么會(huì)往低處流?水為什么會(huì)往低處流?重 力1.做一做:將手中的橡皮往上拋起,做一做:將手中的橡皮往上拋起,觀察會(huì)發(fā)生什么?觀察會(huì)發(fā)生什么?2.想一想:生活中,你還看到過(guò)想一想:生活中,你還看到過(guò)哪些與此類似的現(xiàn)象?哪些與此類似的現(xiàn)象?3.說(shuō)一說(shuō):這些現(xiàn)象有什么共同說(shuō)一說(shuō):這些現(xiàn)象有什么共同特點(diǎn),物體下落的原因是什么?特點(diǎn),物體下落的原因是什么?一、一、重力重力1 1、概念:由于、概念:由于地球吸引地球吸引而使物體受到而使物體受到的力叫的力叫重力重力。符號(hào)符號(hào): : , 單位單位: : 。 注意:重力的施力物體是注意:

2、重力的施力物體是_; 受力物體是受力物體是 _。地球地球地面附近的一切物體地面附近的一切物體GN實(shí)驗(yàn)探究:影響重力大小的因素實(shí)驗(yàn)探究:影響重力大小的因素1.提出問(wèn)題提出問(wèn)題2.作出假設(shè)作出假設(shè)3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)4.得出結(jié)論得出結(jié)論重力的大小究竟跟什么因素有關(guān)?重力的大小究竟跟什么因素有關(guān)?重力的大小可能跟物體的質(zhì)量有關(guān)。重力的大小可能跟物體的質(zhì)量有關(guān)。觀察與實(shí)驗(yàn):觀察與實(shí)驗(yàn):質(zhì)量質(zhì)量m/kg重力重力G/N重力與質(zhì)量的比值重力與質(zhì)量的比值12341、如圖所示,把鉤碼逐個(gè)掛在測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們所受重力,記錄在表格中。2、根據(jù)表格記錄的數(shù)據(jù),算出每次物體所受重力與其質(zhì)量的比值,填寫在表格中。實(shí)

3、驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:1、由實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以看出,物體的質(zhì)、由實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以看出,物體的質(zhì)量增大幾倍,其所受重力也增大幾倍。量增大幾倍,其所受重力也增大幾倍。2、即物體所受的重力大小跟它的質(zhì)量、即物體所受的重力大小跟它的質(zhì)量大小成大小成 。正比正比二、重力大小二、重力大小n1.物體所受的重力跟它的質(zhì)量成物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。正比。n2.重力公式:重力公式:G=mg (G表示重表示重力)力)n3.g=9.8N/kg (表示(表示1千克的千克的物體受到的重力是物體受到的重力是9.8牛)牛)如右圖(如右圖(a) ,將鉤碼懸掛,將鉤碼懸掛在鐵架臺(tái)的橫桿上,待鉤碼在鐵架臺(tái)的橫桿上,待鉤碼靜止時(shí)觀察細(xì)

4、線的位置。靜止時(shí)觀察細(xì)線的位置。如右圖(如右圖(b),將鐵架臺(tái)傾斜),將鐵架臺(tái)傾斜一個(gè)角度,觀察鉤碼靜止時(shí)一個(gè)角度,觀察鉤碼靜止時(shí)細(xì)線的位置細(xì)線的位置。 兩圖中的細(xì)線都處于兩圖中的細(xì)線都處于 位置,位置,這說(shuō)明什么?這說(shuō)明什么?豎直向下豎直向下 (a a) (b)(b)三、重力的方向三、重力的方向重垂線的工作原理是什么?重垂線的工作原理是什么?答:重力的方向總是答:重力的方向總是豎直向下豎直向下的。的。重力的方向:重力的方向:豎直向下豎直向下豎直向下的豎直向下的“下下”指的是什么方向?指的是什么方向?四、重心四、重心2 2、質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心體的重心:

5、 物體的物體的幾何中心幾何中心1 1、物體所受重力的作用點(diǎn)叫做重心。、物體所受重力的作用點(diǎn)叫做重心。假如沒(méi)有了重力,假如沒(méi)有了重力,生活將會(huì)怎樣?生活將會(huì)怎樣?練習(xí)練習(xí)1:畫出以下物體所受的重力:畫出以下物體所受的重力GGGG練習(xí)練習(xí)2:如圖所示,已知這個(gè)南瓜所受的重力是:如圖所示,已知這個(gè)南瓜所受的重力是50N,它的質(zhì)量是多少?它的質(zhì)量是多少?練習(xí)練習(xí)3 3:一座平直橋的橋頭立著如圖所示的限重標(biāo)志。:一座平直橋的橋頭立著如圖所示的限重標(biāo)志。這座橋的橋面受到的力超過(guò)多少時(shí),橋就可能損壞?這座橋的橋面受到的力超過(guò)多少時(shí),橋就可能損壞?重力的重力的定義定義重力的重力的大小大小重力的重力的方向方向重力的重力的作用作用點(diǎn)點(diǎn)談?wù)劚竟?jié)課你的收獲:談?wù)劚竟?jié)課你的收獲:G=mg豎直向下豎直向下重心再見(jiàn)!再見(jiàn)!

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