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獎勵一下自己獎勵一下自己 第二課時第二課時234用道德與法制書，卷成半圓狀。用道德與法制書，卷成半圓狀。小組里所有成員把卷好的半圓狀書連成一條長長的軌道。小組里所有成員把卷好的半圓狀書連成一條長長的軌道。第一個組員把小皮球放在軌道上，讓球滾第一個組員把小皮球放在軌道上，讓球滾動。動。哪組的球先滾到最后，即為優(yōu)勝。哪組的球先滾到最后，即為優(yōu)勝?；顒佣翰虏挛覀兪钦l？我們每一個人的成長都離不開集體。你能猜出來他們是誰嗎？我們每一個人的成長都離不開集體。你能猜出來他們是誰嗎？活動三：說說我們的集體我們班還開展過哪些活動？取得了哪些榮譽？ 回憶當時的情景，看看每位同學在活動中發(fā)揮了什么作用，這些榮譽是怎樣取得的？回憶自己在集體生活中經歷的點點滴滴，把讓你感動的地方講給大家聽。 想一想：在這兩年的集體生活中，我們班還有沒有需要努力或改進的地方呢？ 班集體的榮譽就是我們大家的榮譽，需要你、我、他共同爭取和維護。要把自己與集體緊密聯(lián)系在一起，戒驕戒躁，自覺承擔個人的責任和義務，真正做到“班級榮譽大家爭，集體進步我自豪”。活動四：制作班級寫真集1.匯總全班同學手中的班級活動圖片，按不同活動分好類。2.將全班同學分成幾個小組，每個小組負責做一次活動畫冊。3.將幾個小組制作的畫冊，按照一定設計版式進行集體創(chuàng)作，制作成一個反映班級活動全貌的大型畫冊。