《二年級下冊數(shù)學- 認識除法的各部分名稱》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級下冊數(shù)學- 認識除法的各部分名稱（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二單元 表內(nèi)除法（一）1.除法的初步認識 第2節(jié) 除法第2課時 認識除法的各部分名稱 一、復習導入一、復習導入 讀一讀，并說一說每一道除法算式表示讀一讀，并說一說每一道除法算式表示的意思。的意思。164=4205=4186=3 老師打算把這些美麗的紅花分給一些同學每位同老師打算把這些美麗的紅花分給一些同學每位同學分學分2 2朵。朵。分給了幾位同學？分給了幾位同學？4 4位位二、新課教學二、新課教學每每4個放一盤，個放一盤，能放幾盤？能放幾盤？ 擺一擺擺一擺用自己的學具動手擺一擺，用自己的學具動手擺一擺，20個竹筍，個竹筍，按每按每4個放一盤，可以放幾盤？個放一盤，可以放幾盤？想一想想一想 我

2、們剛才是怎樣分的？分的結(jié)果我們剛才是怎樣分的？分的結(jié)果是怎樣的？是怎樣的？ 小結(jié)小結(jié) 我們分竹筍的時候，把我們分竹筍的時候，把4個竹筍放一盤，個竹筍放一盤，求能放幾盤，實際上就是把一個數(shù)量按照求能放幾盤，實際上就是把一個數(shù)量按照每幾個分成一份，求能分成多少份，這種每幾個分成一份，求能分成多少份，這種方法也可以用除法來計算。方法也可以用除法來計算。算式的寫法算式的寫法 竹筍的數(shù)量是竹筍的數(shù)量是20個，這是表示要分的個，這是表示要分的數(shù)量，數(shù)量，20寫在除號的前面。每寫在除號的前面。每4個放一盤，個放一盤，就是每份是就是每份是4個，個，4寫在除號的后面。分的寫在除號的后面。分的結(jié)果是可以放結(jié)果是可

3、以放5盤，盤，5是分的份數(shù)，寫在等是分的份數(shù)，寫在等號的后面。號的后面。204=5寫一寫、寫一寫、 讀一讀讀一讀讀作：讀作：20除以除以4等于等于5 除法除法204=5表示什么意思？表示什么意思？說一說說一說 表示有表示有20個竹筍，每份個竹筍，每份4個，分成了個，分成了5份。份。20 4 = 5認一認認一認被除數(shù)被除數(shù)除數(shù)除數(shù)商商21 7 = 3說一說說一說被除數(shù)被除數(shù)除數(shù)除數(shù)商商25 5 = 5被除數(shù)被除數(shù)除數(shù)除數(shù)商商 小結(jié)小結(jié) 1.把一定的數(shù)量按照每幾個分成一份，把一定的數(shù)量按照每幾個分成一份，求能分成多少份，用除法來計算。求能分成多少份，用除法來計算。 2. 一個除法由被除數(shù)、除號、除

4、數(shù)和商一個除法由被除數(shù)、除號、除數(shù)和商構(gòu)成。構(gòu)成。1.1.分一分，填一填。分一分，填一填。 每份每份2 2個，個，分成分成了（了（ ）份。）份。 12 = 每份每份3 3個，個，分成了（分成了（ ）份。）份。 = 每份每份6 6個，個，分成了（分成了（ ）份。）份。 = 三、鞏固練習三、鞏固練習2 26 66 61 12 23 34 44 412126 62 22 2說一說說一說2.說出每個算式中的被除數(shù)、除數(shù)和商。說出每個算式中的被除數(shù)、除數(shù)和商。105=2 153=5 182=9488=6 567=8 284=7 做一做做一做6 612122 26 6說一說這個除法算式表示什么。說一說這個除法算式表示什么。 通過本節(jié)課的學習，你學到了什么？通過本節(jié)課的學習，你學到了什么？四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié)有有20個竹筍，每個竹筍，每4個放一盤，可以放幾盤？個放一盤，可以放幾盤？ 認識除法的各部分名稱認識除法的各部分名稱被除數(shù)被除數(shù)除數(shù)除數(shù)商商20 4 = 5 教材第教材第16頁練習三第頁練習三第58題題五、布置作業(yè)五、布置作業(yè)