《三年級品社,第二單元 畫畫我們的學?！酚蓵T分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級品社,第二單元 畫畫我們的學校（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、活動主題（第二課時）備課 教學內(nèi)容 畫畫我們的學校 擬 1 課時 時間 第 2 課時 主題內(nèi)容分析 在說說我們學校的基礎(chǔ)上，畫畫校園平面圖，引導學生了解簡單的畫平面圖的知識，培養(yǎng)學生觀察力想象力，以及對空間的把握和創(chuàng)新意識。 課標分析 能利用簡單的圖形畫出學校平面圖以及上學路線圖。 學情分析 學生天天生活在校園里，但對學校的結(jié)構(gòu)不了解，通過參觀、調(diào)查、探究，通過畫校園平面圖，培養(yǎng)學生的觀察和表現(xiàn)能力，使學生們對學校有個更加全面深刻的認識，熱愛學校。 活動目標 情感態(tài)度價值觀 培養(yǎng)學生熱愛學校的情感，培養(yǎng)學生的責任感及主

2、人翁意識。 能力與方法 能夠利用簡單的圖形畫出學校平面圖，以及上學線路圖。培養(yǎng)觀察能力，和初步解決問題的方法。 知識 初步了解畫平面圖的知識。 教學重點 難點 本主題適宜采用參觀、模擬情景表演、討論交流、研究性學習等方式進行學習。 教與學 方法設計 教師：啟發(fā)、設疑、引導分析。 學生：搜集資料、采訪、模擬體驗等方法。 教學準備 1、 課前布置學生觀察學校，并做記錄 2、 寫寫自己對學校的認識和了解 3、 搜集學校的校歌、校徽、校風、校訓及辦學理念。 教學過程 按生活體驗式教學范式備課 一、 創(chuàng)設情境，鏈接生活 同學們，有

3、一位外地來的小朋友要來參觀我們學校，大家一起歡迎他！他非常想了解一下我們的學校，誰能介紹一下我們學校的大體位置，和有關(guān)知識呀？ 學生交流，自由發(fā)言。 二、多維互動，體驗生活 為了讓更多的朋友認識了解我們的學校，讓我們一起來吧學校畫下來吧。 活動：畫畫我們的校園 1、討論交流 怎樣才能畫好一幅完美的學校圖呢？ 1、 向?qū)W生介紹畫平面圖的簡單知識，使學生初步掌握畫圖的方法。 方向：上北下南，左西右東。 圖標：用不同的簡單形狀，不同顏色，代表復雜的建筑物，畫在相應的位置上。 3、以教學樓為中心，初步明確各個建筑的大體位置，互相說一說。 三、合作探究，感悟生活 你認為學校哪最美，動筆畫下來。 1、小組展示作品，介紹自己的作品，學生相互評價并提出整改意見。 2、學生修改自己的作品，教師適時激勵。 四、踐行生活，實現(xiàn)發(fā)展 優(yōu)秀作品展示，學生交流自己的內(nèi)心感受。 學生根據(jù)自己的參觀記錄，交流自己的想法 學習畫簡單平面圖的知識。學生畫出自己的圖畫。 每組選派一名代表進行交流，其它同學進行補充或提問 學生修改自己的作品。 設計意圖 拓展作業(yè)設計 想像創(chuàng)作：畫一畫我們未來的學校 板書設計 畫畫我們的學校 學生優(yōu)秀作品展示