《人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《小數(shù)的性質(zhì)和大小比較》PPT課件60717》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《小數(shù)的性質(zhì)和大小比較》PPT課件60717（41頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、余慶新樂小學(xué)梁凱小數(shù)的性質(zhì)和大小比較小數(shù)的性質(zhì)和大小比較綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/余慶新樂小學(xué)梁凱比較比較0.1米與米與0.10米和米和0.100米的大小米的大小.1分米是分米是 米，米，10110厘米是厘米是10個(gè)個(gè) 米，米，1001100毫米是毫米是100個(gè)個(gè) 米，米，10001可寫成可寫成0.1米米可寫成可寫成0.10米米可寫成可寫成0.100米米0cm12345678910余慶新樂小學(xué)梁凱1分米分米10厘米厘米100毫米毫米因?yàn)椋阂驗(yàn)椋?分米分米 10厘米厘米 100毫米毫米所以：所以：0.1米米 0.10米米 0.100米米0cm12345678910余慶新樂小學(xué)梁凱平均分成平均

2、分成( )份份平均分成平均分成( )份份計(jì)數(shù)單位是計(jì)數(shù)單位是( ) 計(jì)數(shù)單位是計(jì)數(shù)單位是( )100.11000.010.3 (3個(gè)個(gè)0.1)0.30 (30個(gè)個(gè)0.01)余慶新樂小學(xué)梁凱0.3 0.30 0.1 0.10 0.100小數(shù)的性質(zhì)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)小數(shù)的的末尾末尾 添上添上“0”或者去掉或者去掉“0”， 小數(shù)的大小不變。小數(shù)的大小不變。余慶新樂小學(xué)梁凱0.400.40.800.8小數(shù)的末尾添了一個(gè)小數(shù)的末尾添了一個(gè)“0”，小數(shù)的大小不變。，小數(shù)的大小不變。余慶新樂小學(xué)梁凱這些小數(shù)中，哪些這些小數(shù)中，哪些“0”可以去掉，哪些不行？可以去掉，哪些不行？ 105.09小數(shù)末尾的小數(shù)末尾的

3、“0”可以去掉，中間的零不能去可以去掉，中間的零不能去掉。掉。余慶新樂小學(xué)梁凱應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)時(shí)，要注意什么？應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)時(shí)，要注意什么？ 4.0803.000余慶新樂小學(xué)梁凱小數(shù)的化簡(jiǎn)小數(shù)的化簡(jiǎn) 0.80 =105.0900 = 105.09 根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，遇到根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，遇到小數(shù)末尾有小數(shù)末尾有“0”0”的時(shí)候，的時(shí)候，一般地可以一般地可以去掉小數(shù)末尾去掉小數(shù)末尾的的“0”0”，把小數(shù)化簡(jiǎn)。，把小數(shù)化簡(jiǎn)。0.8余慶新樂小學(xué)梁凱化簡(jiǎn)下面小數(shù)。化簡(jiǎn)下面小數(shù)。70.80 =0.050 =300.0900 =70.80.05300.09余慶新樂小學(xué)梁凱 不改變數(shù)的大小，把不改變數(shù)的大小，把0

4、.5，3.06，9改寫成小數(shù)部分是三位改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。的小數(shù)。 0.2 =4.08 =3 = 0.2004.080 3.000注意：注意：整數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)整數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再添點(diǎn)，再添 0。余慶新樂小學(xué)梁凱 把把7.2，3.850，32分別分別改寫成大小相等的小數(shù)部改寫成大小相等的小數(shù)部分是兩位的小數(shù)。分是兩位的小數(shù)。7.2 =3.850 =7.203.8532 = 32.00余慶新樂小學(xué)梁凱我我要要挑挑戰(zhàn)戰(zhàn)余慶新樂小學(xué)梁凱 下列哪些數(shù)中的下列哪些數(shù)中的“0”都可以去掉而大都可以去掉而大小不變？小不變？ 30.3 500.003 7.800 400.400 76.890

5、403.060 600 0.7070余慶新樂小學(xué)梁凱 按要求說出一個(gè)數(shù)。按要求說出一個(gè)數(shù)。 所有所有“0”都不能去掉。都不能去掉。 所有所有“0”都能去掉。都能去掉。既有能去掉的既有能去掉的“0”，又有，又有不能去掉的不能去掉的“0”。余慶新樂小學(xué)梁凱判斷下列各題。對(duì)的打判斷下列各題。對(duì)的打 ，錯(cuò)的打，錯(cuò)的打。 5.00元元5元（元（ ） 7元元0.7元（元（ ） 8米米8.00米（米（ ） 2.04噸噸2.4噸（噸（ ） 4.5千克千克4.500千克（千克（ ）0.60升升0.6升（升（ ）余慶新樂小學(xué)梁凱0.300 2.800.003 2.082.080 0.0302.800 0.3把左右

6、兩邊相等的小數(shù)，把左右兩邊相等的小數(shù)，用線連接起來。用線連接起來。能用線能用線相連嗎？相連嗎？0.003小于小于0.030余慶新樂小學(xué)梁凱 不改變數(shù)的大小，把下不改變數(shù)的大小，把下列的數(shù)改寫成小數(shù)部分是列的數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。三位的小數(shù)。10.04 = 1.75 = 4.0520 = 2.6500 =10.0401.7504.0522.650做一做余慶新樂小學(xué)梁凱原原 數(shù)數(shù) 0.5 5 50改寫成一位小數(shù)改寫成一位小數(shù) 改寫成二位小數(shù)改寫成二位小數(shù) 改寫成三位小數(shù)改寫成三位小數(shù) 改寫改寫 0.5 0.50 0.500 5.0 5.00 5.000 50.0 50.00 50.000余

7、慶新樂小學(xué)梁凱3、給下面的物品加上價(jià)簽（以元為、給下面的物品加上價(jià)簽（以元為單位，用兩位小數(shù)表示）。單位，用兩位小數(shù)表示）。3元元2角角6角角8元元1元元3分分3.20元元0.60元元8.00元元1.03元元余慶新樂小學(xué)梁凱如何判斷幾個(gè)小數(shù)如何判斷幾個(gè)小數(shù)的大小，方法是什的大小，方法是什么？在小組中說說么？在小組中說說你的方法。你的方法。余慶新樂小學(xué)梁凱現(xiàn)在公布跳遠(yuǎn)成績(jī)：現(xiàn)在公布跳遠(yuǎn)成績(jī)：你能給他們排出名次嗎？你能給他們排出名次嗎？姓名姓名成績(jī)成績(jī)/ /米米小明3.05小紅2.84小莉2.88小軍2.93余慶新樂小學(xué)梁凱小明跳得小明跳得最遠(yuǎn)。最遠(yuǎn)。3.052.323 2先比較整數(shù)部分。先比較整

8、數(shù)部分。余慶新樂小學(xué)梁凱小紅、小莉沒有小紅、小莉沒有小軍跳得遠(yuǎn)。小軍跳得遠(yuǎn)。2. 932.8228 9整數(shù)部分相同，整數(shù)部分相同，就比較十分位。就比較十分位。89余慶新樂小學(xué)梁凱小莉比小紅小莉比小紅跳得遠(yuǎn)。跳得遠(yuǎn)。2. 882.84224 8想一想：想一想：怎樣比較怎樣比較兩個(gè)小數(shù)的大小？?jī)蓚€(gè)小數(shù)的大??？4888余慶新樂小學(xué)梁凱比一比1.211.234457 兩個(gè)小數(shù)比大小，先比整數(shù)兩個(gè)小數(shù)比大小，先比整數(shù)部分，如果整數(shù)部分相同，就從部分，如果整數(shù)部分相同，就從十分位開始順次比較小數(shù)部分。十分位開始順次比較小數(shù)部分。0.540.5747余慶新樂小學(xué)梁凱2、把相等的數(shù)連起來。、把相等的數(shù)連起來。

9、 2.7031.01000.0054.40072.060 4.400.005072.6031.012.07余慶新樂小學(xué)梁凱智智 慧慧 城城 堡堡余慶新樂小學(xué)梁凱在在 里填上里填上“”或或“=”。2.3 3.30.93 0.940.057 0.053 0.99 16.9 6.84.50 4.5=余慶新樂小學(xué)梁凱4.93.74.05.14.2請(qǐng)把這些小魚從小到大的順序排列起來。余慶新樂小學(xué)梁凱我買1本練習(xí)薄用了0.58元。我買1套三角尺用了0.6元。三角尺和練習(xí)薄，哪個(gè)貴一些？三角尺和練習(xí)薄，哪個(gè)貴一些？余慶新樂小學(xué)梁凱 哪個(gè)洗衣機(jī)容量最大？將它們按容量從大到小排序。2.3千克千克 5.0千克千克

10、3.3千克千克4.5千克千克 5.8千克千克余慶新樂小學(xué)梁凱比一比比一比3.254.259.9810.035.785.483.433.3489.989.84.014余慶新樂小學(xué)梁凱過關(guān)練習(xí)余慶新樂小學(xué)梁凱1、把、把5改寫成以改寫成以0.1為單位的數(shù)是為單位的數(shù)是0.5 ( )2、2和和3之間一共有之間一共有10個(gè)小數(shù)。個(gè)小數(shù)。( )3、0.030和和0.003大小相等，大小相等， 計(jì)數(shù)單位也相同計(jì)數(shù)單位也相同 ( )4、有人說：有人說： 5.6元比元比8.6米小。米小。 ( ) 5、0.08和和0.080大小相等，但大小相等，但 計(jì)數(shù)單位不同計(jì)數(shù)單位不同 ( )第一關(guān)：飛躍陷阱第一關(guān)：飛躍陷阱

11、余慶新樂小學(xué)梁凱 第二關(guān)：合理選擇第二關(guān)：合理選擇1.四位飛人的四位飛人的100米成績(jī)?nèi)缦?，米成?jī)?nèi)缦?，?）是第一名）是第一名 。 10.04秒秒 9.69秒秒 9.92秒秒 10.1秒秒 課外知識(shí)：課外知識(shí)：其中其中9秒秒69為博爾特（牙買加）為博爾特（牙買加）2008中國(guó)北京奧運(yùn)會(huì)百米成績(jī)。中國(guó)北京奧運(yùn)會(huì)百米成績(jī)。余慶新樂小學(xué)梁凱2、大于、大于0.5且小于且小于0.6的小數(shù)的小數(shù)( )只有只有1個(gè)個(gè) 有有10個(gè)個(gè) 有無數(shù)個(gè)有無數(shù)個(gè) 無法確定無法確定3、下面各數(shù)中與、下面各數(shù)中與“5”最接近的數(shù)是（最接近的數(shù)是（ ） 5.02 4.99 5.2 5.1第三關(guān)：合理選擇第三關(guān)：合理選擇余慶新樂小學(xué)梁凱43.9千克千克 43.6千克千克38.5千克千克 37.8千克千克第四關(guān)：靈活應(yīng)用第四關(guān)：靈活應(yīng)用余慶新樂小學(xué)梁凱 第五關(guān)：靈活應(yīng)用第五關(guān)：靈活應(yīng)用2、小軍身高小軍身高1.2米，第一個(gè)游泳池水米，第一個(gè)游泳池水深深1.49米米,第二個(gè)游泳池水深第二個(gè)游泳池水深1.03米。米。想一想，小軍應(yīng)在哪個(gè)游泳池里想一想，小軍應(yīng)在哪個(gè)游泳池里學(xué)游泳，為什么？學(xué)游泳，為什么？