專(zhuān)題04 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系(原卷版)-2021年中考物理電學(xué)提優(yōu)特訓(xùn)專(zhuān)題
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1、 專(zhuān)題04 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系(解析版)-2021年中考物理電學(xué)提優(yōu)特訓(xùn)專(zhuān)題 1. (2020武漢)在探究電阻一定時(shí)電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)和小紅設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示,電源電壓3 V保持不變. 第1題圖 (1)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該置于________(選填“a”或“b”)端. (2)小強(qiáng)同學(xué)按圖甲正確連接電路,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表: 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4 5 電壓U/V 0.6 0.9 1.2 1.5 1.8 電流I/A 0.15 0.32 0.30 0.38 0.45 分析數(shù)據(jù)可
2、知,應(yīng)該將實(shí)驗(yàn)序號(hào)________的一組數(shù)據(jù)剔除,進(jìn)而得出結(jié)論:電阻一定時(shí),_______________________________________________. 為了能夠順利完成上述實(shí)驗(yàn),所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值不小于________Ω. (3)小紅同學(xué)連接的電路如圖乙所示,小強(qiáng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)接錯(cuò)了一根導(dǎo)線. 請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“”,并補(bǔ)畫(huà)出正確的那根導(dǎo)線. 2. (2020天門(mén)改編)為了探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,小明采用了如圖甲所示的實(shí)物圖.實(shí)驗(yàn)供選擇的定值電阻有5個(gè),阻值分別為5 Ω、10 Ω、 15 Ω、 20 Ω、30 Ω,電源電壓恒為3 V,滑動(dòng)變阻器的
3、最大阻值為10 Ω. 第2題圖 (1)小明首先用5 Ω電阻實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎么移動(dòng)滑片,電流表指針無(wú)偏轉(zhuǎn),電壓表指針迅速滿偏,則電路中的故障可能是__________.排除故障后,小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在乙圖中描點(diǎn),則陰影部分的面積表示________,其數(shù)值為_(kāi)_____. (2)第2次實(shí)驗(yàn)中,他將5 Ω電阻換成10 Ω,如果滑片仍然停留在第1次實(shí)驗(yàn)的位置,小明應(yīng)向________(選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑片,同時(shí),眼睛應(yīng)注視________(選填“滑片”“電流表示數(shù)”或“電壓表示數(shù)”). (3) 只用10 Ω的滑動(dòng)變阻器________(選填“能”或“不能”)直接完成5
4、次實(shí)驗(yàn). 3. (2019龍東)某學(xué)習(xí)小組在“探究通電導(dǎo)體電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明連接了如圖甲所示的電路(電源電壓保持4.5 V不變). 第3題圖 (1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng),電路中電流變大,導(dǎo)線不得交叉). (2)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近于電源電壓,電流表幾乎無(wú)示數(shù),則故障為定值電阻R________(選填“短路”或“斷路”). (3)圖乙是小組根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪制的電流I隨電阻R的變化的圖像,由圖像可知R兩端的電壓為_(kāi)_______V;當(dāng)R的電阻由5 Ω更換為10 Ω時(shí),閉合開(kāi)關(guān)后.為使R兩端的電
5、壓________(選填“改變”或“不變”),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向________(選填“左”或“右”)端滑動(dòng);若實(shí)驗(yàn)中R的阻值分別是5 Ω、10 Ω、15 Ω,則滑動(dòng)變阻器的阻值至少是________Ω. 4. (2018臨沂)在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中: 第4題圖 (1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將甲圖中電路連接完整,要求滑片P向B端滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大(連接時(shí)導(dǎo)線不允許交叉). (2)正確連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.8 V,電流表無(wú)示數(shù),滑動(dòng)滑片P兩表示數(shù)均無(wú)變化,則故障原因是___________________________________
6、_____________________________________. (3)小明排除故障后,移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)通過(guò)電阻的電流為_(kāi)_____A.若要增大電阻兩端的電壓,應(yīng)將滑片P向________(選填“A”或“B”)端移動(dòng). (4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得多組數(shù)據(jù),繪制出電阻R的I-U圖像如圖丙所示:由圖像可得電流與電壓的關(guān)系是:__________________________________;本實(shí)驗(yàn)所用電阻的阻值為_(kāi)_______Ω. 5. (2020黃岡)在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,已有器材:干電池、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線和阻值不同的
7、定值電阻若干個(gè). (1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的電路連接完整.要求滑片向右滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻變大. 第5題圖 (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān),將滑片移動(dòng)到某位置,記下電壓表和電流表的示數(shù).接下來(lái)的操作是________. A. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān),結(jié)束實(shí)驗(yàn),整理好器材 B. 將滑片移動(dòng)到另外幾個(gè)位置,分別記下電壓表和電流表的示數(shù) C. 換用另一個(gè)定值電阻,將滑片移動(dòng)到某位置,記下電壓表和電流表的示數(shù) (3)小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.分析可知,通過(guò)定值電阻的電流與其兩端的電壓________. 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 電壓U/V 0.3 0.6
8、 0.9 1.2 1.5 1.8 電流I/A 0.08 0.15 0.23 0.30 0.38 0.45 (4)有同學(xué)建議小明再用其他規(guī)格的定值電阻重復(fù)以上實(shí)驗(yàn).請(qǐng)對(duì)此建議的科學(xué)性進(jìn)行評(píng)估:__________________________________________. 6. (2020鹽城)小明和小華一起探究電流與電阻的關(guān)系.器材有新干電池兩節(jié),5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值電阻各一只,“20 Ω 1 A”的滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)各一只,導(dǎo)線若干. 第6題圖 (1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將甲圖中電路補(bǔ)充完整,使滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)電阻減?。?/p>
9、 (2)將滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)到最________端.閉合開(kāi)關(guān),小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓,可能是定值電阻R出現(xiàn)了________故障. (3)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,直至電壓表示數(shù)為1 V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,大小為_(kāi)_______A. (4)小明逐一將10 Ω和20 Ω的電阻接入電路,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).當(dāng)________ Ω的電阻接入電路后,無(wú)法將電壓表示數(shù)調(diào)節(jié)到1 V.于是,他改變定值電阻兩端電壓,重新依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),調(diào)節(jié)后的電壓值應(yīng)該不低于________V. (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小華覺(jué)得可以通過(guò)調(diào)整順序來(lái)避免實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題.合理的順序是_______________
10、____________________________________________ ____________________________________________________________. 7. (2020蘇州改編)小明用如圖甲所示電路探究電流與電阻的關(guān)系,電源電壓3 V,電阻R有4個(gè)阻值(5 Ω、10 Ω、15 Ω、25 Ω)供選用,滑動(dòng)變阻器Rp規(guī)格為“10 Ω 2 A”. 第7題圖 (1)開(kāi)關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P移到最________(選填“左”或“右”)端;閉合開(kāi)關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)均為0,他將一根導(dǎo)線的一端接電源正極,另一端
11、依次試觸a、b、c、d各接線柱,當(dāng)接觸到d時(shí),電壓表開(kāi)始有示數(shù)且為3 V,電流表示數(shù)仍為0,經(jīng)進(jìn)一步檢查,電流表及各接線處均完好,則電路中所有可確定的故障是________________________________. (2)排除故障并將問(wèn)題元件進(jìn)行同規(guī)格更換,此時(shí)R的阻值為5 Ω.閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)到達(dá)某一數(shù)值,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,該示數(shù)為_(kāi)_______A.接著將R阻值換成10 Ω,向________(選填“左”或“右”)端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,以保持電壓表的示數(shù)不變. (3)將R阻值換成15 Ω重復(fù)上述操作,三組數(shù)據(jù)如下表所示,由此可得:電壓一定時(shí),電流與電阻
12、成________.為提高結(jié)論的可靠性,換用阻值為25 Ω 的電阻繼續(xù)上述實(shí)驗(yàn),是否可行?________. 實(shí)驗(yàn)序號(hào) R/Ω I/A ① 5 ________ ② 10 0.20 ③ 15 0.13 8. (2020梧州)小華在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,準(zhǔn)備了以下器材:電源(電壓恒為3 V),電流表、電壓表各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),五個(gè)定值電阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω),兩個(gè)滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別為“10 Ω 1 A”的R1和“15 Ω 1 A”的R2),導(dǎo)線若干,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖. 第8題圖 (1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)___
13、_____,電壓表應(yīng)選用的量程是________(選填“0~3 V”或“0~15 V”),連接好電路后,他檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表位置互換了,若此時(shí)閉合開(kāi)關(guān),電流表________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)被燒壞. (2)正確連好電路后,閉合開(kāi)關(guān)前要將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到阻值最________處,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電流表、電壓表示數(shù)均無(wú)變化,則故障可能是定值電阻R________(選填“短路”或“斷路”). (3)排除故障后,多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),畫(huà)出如圖乙所示的電流I隨
14、電阻R變化的圖像,由圖像可以得出結(jié)論:______________________________________________________________ __________________________________________________________. (4)上述實(shí)驗(yàn)所選用的滑動(dòng)變阻器是________(選填“R1”或“R2”). 9. (2020河南)某實(shí)驗(yàn)小組探究電流與電壓和電阻的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中電源電壓恒為3 V,滑動(dòng)變阻器最大阻值為20 Ω. (1)他們先用5 Ω的定值電阻探究電流與電壓的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示. ①請(qǐng)根據(jù)圖甲的電路圖把圖乙的
15、實(shí)物電路連接完整. 甲 乙 丙 丁 第9題圖 ②連接完畢后,小麗建議要對(duì)電路進(jìn)行檢查后再閉合開(kāi)關(guān),請(qǐng)你提出其中一項(xiàng)需要檢查的內(nèi)容:________________________________________. ③檢查完畢后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記錄了5組數(shù)據(jù).測(cè)第6組數(shù)據(jù)時(shí),電壓表的示數(shù)為2.6 V,電流表的示數(shù)如圖丙所示. 請(qǐng)?jiān)趫D丁的坐標(biāo)系中描繪出第6組數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并根據(jù)描出的6個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)畫(huà)出定值電阻的I-U圖像. ④分析畫(huà)出的I-U圖像可得出結(jié)論:在電阻一定時(shí),_
16、_________________________________. ⑤為了使結(jié)論具有普遍性,還應(yīng)進(jìn)行的操作是:________________________________________. (2)接著他們?cè)谠? Ω定值電阻的基礎(chǔ)上,又準(zhǔn)備了阻值為10 Ω、15 Ω、20 Ω的三個(gè)定值電阻,以探究電壓一定時(shí)電流與電阻的關(guān)系.為了控制電壓不變,每次更換定值電阻后需要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使定值電阻兩端的電壓達(dá)到相同的值.這個(gè)電壓控制在多少合適呢?實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別提出了0.5 V、1 V和2 V三個(gè)電壓值,為使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,大家進(jìn)行了分析與討論,你認(rèn)為應(yīng)選這三個(gè)電壓值中的________V.
17、 10. 物理興趣小組的同學(xué)們?cè)凇疤骄侩娏髋c電壓和電阻的關(guān)系”時(shí),選用的器材有:電源(電壓恒為6 V)、電流表(量程0~0.6 A、0~3 A)、電壓表(量程0~3 V、0~15 V)、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè),阻值分別為5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω的定值電阻各一個(gè),導(dǎo)線若干. (1)圖甲是小明連接的實(shí)驗(yàn)電路,檢查發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤.請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打“”并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線. 第10題圖 (2)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.第5次實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,為_(kāi)_____A. R=10 Ω 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
18、 4 5 電壓表示數(shù)U/V 1 1.5 2 2.5 3 電流表示數(shù)I/A 0.1 0.15 0.2 0.25 由實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)可知,小明探究的是:________________________________________. (3)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器接入電路的最大阻值是________Ω. (4)為了完成探究任務(wù),請(qǐng)你在下面虛線框中畫(huà)出接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)所用的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格. 【拓展】完成實(shí)驗(yàn)后,他們看到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有個(gè)標(biāo)有“3.8 V”字樣的小燈泡,便想用現(xiàn)有器材研究小燈泡的電阻.同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了圖丙、丁所示的兩種電路圖. 第10題圖 (1)請(qǐng)你從設(shè)計(jì)的
19、兩種電路圖中選擇一個(gè)作出評(píng)價(jià): _______________________________________________________________ ____________________________________________________________. (2) 若選擇圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),變阻器連入電路中電阻阻值的變化量為ΔR,燈絲電阻阻值的變化量為ΔRL,則ΔR____ΔRL(選填“>”、“=”或“<”). 11. (2020重慶B卷)小倩同學(xué)在探究“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,選用器材有:學(xué)生電源(電壓恒為4.5 V)、電流表、電壓表、定
20、值電阻R、開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干和標(biāo)有“50 Ω 0.5 A”字樣滑動(dòng)變阻器R′. (1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電路連接完整.(要求:滑片P向D端移動(dòng)時(shí),電路中的電流變大,且導(dǎo)線不能交叉.) 第11題圖 (2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須________(選填“斷開(kāi)”或“閉合”).在電路連接完整后,閉合開(kāi)關(guān)S前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到________(選填“A”或“B”)端. (3)閉合開(kāi)關(guān)S后,移動(dòng)滑片P時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù)且不斷變化,則電路故障可能是定值電阻R發(fā)生了________(選填“斷路”或“短路”). (4)排除故障后閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.
21、28 A時(shí),電壓表指針位置如圖乙所示,則定值電阻R的阻值為_(kāi)_______Ω.多次改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下: 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 電壓U/V 1.0 1.4 2.0 2.4 電流I/A 0.10 0.14 0.20 0.24 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可初步得出結(jié)論:在電阻一定的情況下,通過(guò)導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成________比. (5)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器R′接入電路的阻值不得小于________Ω. 12. (2020達(dá)州)在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材如下:電源電壓恒為4.5 V,五個(gè)定值電阻R1
22、(5 Ω)、R2(10 Ω)、R3(15 Ω)、R4(20 Ω)、R5(25 Ω),標(biāo)有“50 Ω 1 A”的滑動(dòng)變阻器R、電壓表(可用量程:0~3 V、0~15 V)、電流表(0~0.6 A)、開(kāi)關(guān)各1只,導(dǎo)線若干. 第12題圖 (1)小趙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,電路連接完畢,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù).若電路故障只出現(xiàn)在R1和R上,則電路故障是________________. (2)排除電路故障后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最________端,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表的示數(shù)為2.5 V時(shí),電流表的示數(shù)應(yīng)為_(kāi)_______A. (3)分別用定值電阻
23、R2、R3、R4、R5依次替換R1,重復(fù)(2)的實(shí)驗(yàn)步驟.根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得的五組數(shù)據(jù)繪制出I-R圖像,如圖乙所示,由圖像可得出的結(jié)論是:________________________________________________________________________________________________________________________________________________. (4)完成步驟(2)后,若保持滑片P位置不變,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),用R2替換R1,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)________(選填“大于”或“小于”)2.5 V,應(yīng)向________(選填“左”或“右”)移動(dòng)滑片P才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求. (5)為完成該實(shí)驗(yàn)探究,滑動(dòng)變阻器允許連入電路的最小阻值為_(kāi)_______Ω.
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