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1、16 16 獎勵一下自己獎勵一下自己第一課時第一課時部編版道德與法治 二年級下冊第一第一課時課時讀書郎在這個學(xué)期當(dāng)中，同學(xué)們都能夠每天按時上學(xué)、努力學(xué)習(xí)、樂于助人、團結(jié)同學(xué)！你們在老師的心中都是最棒的小學(xué)生！在本學(xué)期當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)表現(xiàn)得特別棒，我們可以怎么做呢？動動小腦筋給他頒個獎我來頒個獎如果讓你來頒個獎，你想把它頒給誰呢？為什么？我想頒個獎給小明，因為它總是幫助有困難的同學(xué)。我想頒個獎給小玲，因為她總能考我們班的第一名！我想頒個獎給張宇，因為他是老師的好幫手，是我們的好班長！我想頒個獎給笑笑，因為她每天都會幫助自己的媽媽做家務(wù)，她懂得可多了！我想頒個獎給小強，他每天都準(zhǔn)時來到學(xué)校，

2、成績也比以前進步多了！可是，這些同學(xué)的優(yōu)點都不一樣，我們要頒給他們什么樣的獎項呢？小 討 論你認為要頒給他們什么樣的獎項呢？請你思考一下要在獎狀上寫上什么？_同學(xué)同學(xué)： 榮獲榮獲_獎獎頒給樂于助人的同學(xué)頒給成績優(yōu)異的同學(xué)頒給工作認真的班干部頒給喜歡幫媽媽做家務(wù)的同學(xué)頒給進步較大的同學(xué)進步獎“小雷鋒”獎“小學(xué)霸”獎優(yōu)秀班干部孝心獎每一個孩子都有自己的閃光點，每一位同學(xué)都有自己表現(xiàn)好的地方！讓我們一起來制作一個班級“紅花榜”吧！獲獎?wù)攉@獎?wù)攉@獎理由獲獎理由獎項獎項小明樂于助人雷鋒獎通過剛才的努力，我們已經(jīng)把獲獎名單和獎項擬好了。可是，讓誰來頒獎呢？可以由剛才提出表揚的同學(xué)來給被表揚的同學(xué)頒獎！也可

3、以請家長、老師來給我們頒個獎！在過去的一年中，陪伴著我們最多的就是我們同個小組的同學(xué)！我們的進步離不開他們的幫助和支持！請你給小組發(fā)個獎，你想把它發(fā)給誰呢？為什么？請你把你的想法寫在紙條上交給小組長！注意：不要漏掉任何一個小組成員喲！上一次考試的時候，我忘了帶橡皮擦，是小軍把他的橡皮擦借給了我！所以我想把獎發(fā)給小軍！小火是我們小組里成績最好的同學(xué)，他總是幫助我們、鼓勵我們一起進步！我想把獎發(fā)給他！小瓦是我們小組進步最快的同學(xué)，我覺得要發(fā)一個獎給他！請你為你的組員制作一張獎狀！請你把你手上的獎狀鄭重地頒給你的組員，并告訴他原因，告訴他“你真棒”！一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣過去了，我們的同學(xué)們也慢慢長大了。我們掌握了更多的知識、會做更多的家務(wù)、懂得更多的道理，老師想跟你們說，你們真的很棒！我想抱抱你 師生擁抱儀式課堂小結(jié)1、我來發(fā)個獎2、我們的“獎勵”16 獎勵一下自己 第一課時