《蘇科版八年級(jí)下冊(cè)物理《 第十章 壓強(qiáng)和浮力 一、壓強(qiáng)》課件(共13張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇科版八年級(jí)下冊(cè)物理《 第十章 壓強(qiáng)和浮力 一、壓強(qiáng)》課件(共13張PPT)（13頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第十章第十章 第一節(jié)第一節(jié) 壓強(qiáng)壓強(qiáng) （a）錘對(duì)釘子的作用力）錘對(duì)釘子的作用力 （b）運(yùn)動(dòng)員對(duì)平衡木的作用力）運(yùn)動(dòng)員對(duì)平衡木的作用力思考思考：1.圖中的作用力有何共同點(diǎn)？圖中的作用力有何共同點(diǎn)？活動(dòng)一：觀察與作圖活動(dòng)一：觀察與作圖畫出下圖中力的示意圖畫出下圖中力的示意圖FF壓力壓力2.圖中壓力有何作用效果？圖中壓力有何作用效果？活動(dòng)二：感知壓力的作用效果活動(dòng)二：感知壓力的作用效果 他們對(duì)沼澤地的壓力作用效果一樣嗎？你是依他們對(duì)沼澤地的壓力作用效果一樣嗎？你是依據(jù)什么來判斷的？據(jù)什么來判斷的？導(dǎo)致這一差異的原因可能是什么？導(dǎo)致這一差異的原因可能是什么？體驗(yàn)與猜想：體驗(yàn)與猜想：猜想：猜想：壓力作用

2、效果與壓力作用效果與壓力壓力和和受力面積受力面積有關(guān)。有關(guān)。1 1、手頂氣球，觀察形變；改變壓力大小，再觀察。、手頂氣球，觀察形變；改變壓力大小，再觀察。2 2、手頂鉛筆，體驗(yàn)感覺；改變壓力大小，再體驗(yàn)。、手頂鉛筆，體驗(yàn)感覺；改變壓力大小，再體驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：思考：思考：如何體現(xiàn)壓力的作用效果？如何體現(xiàn)壓力的作用效果？ 如何改變壓力大??？如何改變壓力大??？ 如何改變受力面積？如何改變受力面積？實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越 ，壓力的作用，壓力的作用效果越明顯；效果越明顯；當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越 ，壓力的作用，壓力的作用效

3、果越明顯。效果越明顯。大大小小思考：思考：如下三種受壓情況，如何比較壓力的作用如下三種受壓情況，如何比較壓力的作用效果？效果？1.2m1.2m2 2的面積上受到的壓力為的面積上受到的壓力為10N10N2.2m2.2m2 2的面積上受到的壓力為的面積上受到的壓力為2 24 4N N3.4m3.4m2 2的面積上受到的壓力為的面積上受到的壓力為2 24 4N N1.什么叫壓強(qiáng)？什么叫壓強(qiáng)？壓強(qiáng)壓強(qiáng)2.壓強(qiáng)的壓強(qiáng)的計(jì)算公式？計(jì)算公式？ 3.壓強(qiáng)的單位壓強(qiáng)的單位？壓強(qiáng)單位的物理意義壓強(qiáng)單位的物理意義？物體所受的壓力與受力面積之比；壓強(qiáng)大小反映了壓力物體所受的壓力與受力面積之比；壓強(qiáng)大小反映了壓力作用效

4、果。作用效果。F壓力；壓力；S受力面積。受力面積。帕（帕（Pa）1 1Pa=1N/m=1N/m2 2（表示每平方米受力面積上所受到的（表示每平方米受力面積上所受到的壓力大小為壓力大小為1N1N）。此時(shí)）。此時(shí)F 單位應(yīng)取單位應(yīng)取N N，S 的單位應(yīng)取的單位應(yīng)取m m2 2。例題例題： 一輛坦克的質(zhì)量為一輛坦克的質(zhì)量為20t，每條履帶與水平桌面的，每條履帶與水平桌面的接觸面積為接觸面積為2m2。求該坦克行駛時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。求該坦克行駛時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)（g取取10N/kg）。）。 思考思考1：如果坦克過壕溝，只有一半履帶與：如果坦克過壕溝，只有一半履帶與地面接觸，對(duì)地面壓強(qiáng)如何變化？地面接觸，對(duì)地面

5、壓強(qiáng)如何變化？ 思考思考2：如果坦克爬坡，對(duì)地面壓強(qiáng)如何變：如果坦克爬坡，對(duì)地面壓強(qiáng)如何變化？化？活動(dòng)三：壓強(qiáng)的估測(cè)活動(dòng)三：壓強(qiáng)的估測(cè)思考：思考：如何測(cè)量人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)？如何測(cè)量人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)？器材：體重計(jì)器材：體重計(jì) 方格紙方格紙 刻度尺刻度尺步驟：步驟：1 1、用體重計(jì)測(cè)出人的質(zhì)量，記做、用體重計(jì)測(cè)出人的質(zhì)量，記做m m；2 2、在方格紙上印下人站立時(shí)的腳印，算、在方格紙上印下人站立時(shí)的腳印，算出面積記做出面積記做S S；原理：原理：思考思考1 1：書本書本7979頁圖頁圖10-710-7哪些是為了增大壓強(qiáng)，哪些是為了增大壓強(qiáng)，哪些是為了減小壓強(qiáng)？各采用了什么方法？哪些是為了減小壓強(qiáng)？各采用了什么方法？ 活動(dòng)四：增大和減小壓強(qiáng)的方法活動(dòng)四：增大和減小壓強(qiáng)的方法如圖，把氣球放在釘板上，再把木板放在氣球上，如圖，把氣球放在釘板上，再把木板放在氣球上，向木板上施加一定的壓力，氣球變形但不會(huì)被刺破。向木板上施加一定的壓力，氣球變形但不會(huì)被刺破。試一試，并解釋這現(xiàn)象。試一試，并解釋這現(xiàn)象?；顒?dòng)四：解釋現(xiàn)象活動(dòng)四：解釋現(xiàn)象刺不破的氣球刺不破的氣球