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湖南省懷化市湖天中學(xué)高中數(shù)學(xué) 2.4等比數(shù)列(2)學(xué)案 新人教A版必修5
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.靈活應(yīng)用等比數(shù)列的定義及通項(xiàng)公式;深刻理解等比中項(xiàng)概念;
2. 熟悉等比數(shù)列的有關(guān)性質(zhì),并系統(tǒng)了解判斷數(shù)列是否成等比數(shù)列的方法.
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
1.重點(diǎn): 通項(xiàng)公式及等比中項(xiàng)的運(yùn)用
2.難點(diǎn):等比數(shù)列的有關(guān)性質(zhì)
一、課前回顧
復(fù)習(xí)1:等比數(shù)列的通項(xiàng)公式 = . 公比q滿足的條件是
復(fù)習(xí)2:等差數(shù)列有何性質(zhì)?
二、新課探究
※ 學(xué)習(xí)探究
探究1:如果在a與b中間插入一個(gè)數(shù)G,使a,G,b成等比數(shù)列,則
新知
2、1:等比中項(xiàng)定義
如果在a與b中間插入一個(gè)數(shù)G,使a,G,b成等比數(shù)列,那么稱這個(gè)數(shù)G稱為a與b的等比
中項(xiàng). 即G= (a,b同號(hào)). 試試:數(shù)4和6的等比中項(xiàng)是 .
探究2: 1)在等比數(shù)列{}中,是否成立呢?
2)是否成立?你據(jù)此能得到什么結(jié)論?
3)是否成立?你又能得到什么結(jié)論?
新知2:等比數(shù)列的性質(zhì)
在等比數(shù)列中,若m+n=p+q,則.
試試:在等比數(shù)列,已知,那么 .
※試一試
例
自選1
自選2
是否等比
是
習(xí)1已知是項(xiàng)數(shù)相同的等比數(shù)
列,仿照表中的例
3、子填寫(xiě)表格,從
中你能得出什么結(jié)論?
證明你的結(jié)論.
變式:項(xiàng)數(shù)相同等比數(shù)列{}與{},
數(shù)列{}也一定是等比數(shù)列嗎?證明你的結(jié)論.
小結(jié):兩個(gè)等比數(shù)列的積和商仍然是等比數(shù)列.
習(xí)2在等比數(shù)列{}中,已知,且,公比為整數(shù),求.
變式:在等比數(shù)列{}中,已知,則 .
※ 模仿練習(xí)
練1. 一個(gè)直角三角形三邊成等比數(shù)列,則( ).
A. 三邊之比為3:4:5 B. 三邊之比為1::3
C. 較小銳角的正弦為 D. 較大銳角的正弦為
練2. 在7和56之間插
4、入、,使7、、、56成等比數(shù)列,若插入、,使7、、、56
成等差數(shù)列,求+++的值.
三、總結(jié)提升
※ 學(xué)習(xí)小結(jié)
1. 等比中項(xiàng)定義; 2. 等比數(shù)列的性質(zhì).
※ 知識(shí)拓展
公比為q的等比數(shù)列具有如下基本性質(zhì):
1. 數(shù)列,,,,等,也為等比數(shù)列,公比分別為. 若數(shù)列為等比數(shù)列,則,也等比.
2. 若,則. 當(dāng)m=1時(shí),便得到等比數(shù)列的通項(xiàng)公式.
3. 若,,則.
4. 若各項(xiàng)為正,c>0,則是一個(gè)以為首項(xiàng),為公差的等差數(shù)列. 若是以
d為公差的等差數(shù)列,則是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列. 當(dāng)一個(gè)數(shù)列既是等差數(shù)列又
是等比數(shù)列時(shí),這個(gè)數(shù)列是非零的常數(shù)列.
5、當(dāng)堂檢測(cè)
1. 在為等比數(shù)列中,,,那么( ).
A. 4 B. 4 C. 2 D. 8
2. 若-9,a1,a2,-1四個(gè)實(shí)數(shù)成等差數(shù)列,-9,b1,b2,b3,-1五個(gè)實(shí)數(shù)成等比數(shù)列,
則b2(a2-a1)=( ). A.8 B.-8 C.8 D.
3. 若正數(shù)a,b,c依次成公比大于1的等比數(shù)列,則當(dāng)x>1時(shí),,,( )
A.依次成等差數(shù)列 B.各項(xiàng)的倒數(shù)依次成等差數(shù)列
C.依次成等比數(shù)列 D.各項(xiàng)的倒數(shù)依次成等比數(shù)列
4. 在兩數(shù)1,16之間插入三個(gè)數(shù),使它們成為等比數(shù)列,則中間數(shù)等于 .
5. 在各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列中,,則log3+ log3+…+ log3 .
課后作業(yè)
1. 在為等比數(shù)列中,,,求的值.
2. 已知等差數(shù)列的公差d≠0,且,,成等比數(shù)列,求.
課后反思
希望對(duì)大家有所幫助,多謝您的瀏覽!