《中國歷史人教版七年級上冊第18課《東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)》教學PPT課件（帶內(nèi)容）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《中國歷史人教版七年級上冊第18課《東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)》教學PPT課件（帶內(nèi)容）（24頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、“曲水流觴”第18課 東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)教育教學教學課件教學教案教學工具主講人：XXX中國歷史人教版七年級上冊第四單元第18課教學課件東漢末年的農(nóng)民起義和軍閥割據(jù)，結束了兩漢大一統(tǒng)的局面。魏、蜀、吳三國的鼎立，使分裂的中國走向局部的統(tǒng)一。隨后西晉雖統(tǒng)一了全國，但不久又陷入分裂的局面。此后的東晉、南北朝時期，多個政權并立，政局紛亂復雜。但正是在魏晉南北朝時期，各民族之間加強了交往、交流與交融，區(qū)域的開發(fā)尤其是南方經(jīng)濟得到發(fā)展，科技文化有著顯著的進步，這些都為新的統(tǒng)一局面的出現(xiàn)奠立了基礎。政權分立與民族交融三國兩晉南北朝時期：第16課 三國鼎立第17課 西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷第20

2、課 魏晉南北朝的科技與文化第19課 北魏政治和北方民族大交融前言一一 東晉的興亡二二 南朝的政治三三 江南地區(qū)的開發(fā)“曲水流觴”前言前言魏晉南北朝時期，江南地區(qū)相對安定，得到大規(guī)模的開發(fā)。這一時期農(nóng)業(yè)、手工業(yè)有長足的發(fā)展，為日后中國古代經(jīng)濟重心的南移奠定了基礎。是什么原因促成了這種變化？江南地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展有哪些表現(xiàn)？第18課 東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)“曲水流觴”一一東晉的興亡一東晉的興亡316年，內(nèi)遷的匈奴人匈奴人滅掉西晉。隨后，鎮(zhèn)守長江下游的皇族司馬睿司馬睿于317年重建晉王朝，以建建康康為都城，史稱東晉。司馬睿和南下的北方山東大貴族王導王導交往密切，他當皇帝，得益于王導為首的南北大貴族的

3、擁戴。司馬睿政治上依靠王導，軍事上依靠王導的堂兄王敦。王氏其他子弟也都得到不同程度的重用。司馬睿舉行即位大典時，居然邀請王導共坐御床，時東晉的興亡建康，舊名建業(yè)、建鄴，313年改名建康，今江蘇南京。一東晉的興亡人稱之為“王與馬，共天下”。東晉初期，多次進行北伐，曾收復了黃河以南的部分地區(qū)。由于東晉朝廷對北伐將領心存疑慮，多方牽制，使北伐缺少后援，最終未能恢復中原。一東晉的興亡南遷的北方人，懷念家鄉(xiāng)，希望晉朝能恢復中原。他們之中的杰出人物祖逖祖逖(t)，為恢復中原作出巨大努力。祖逖年輕時胸懷大志，勤奮練武，夜半聞雞起舞聞雞起舞，隨時準備報效國家。西晉末年，他流亡江南，要求司馬睿出兵北伐。司馬睿令

4、其自行招募軍隊，祖逖只好帶領親族、同鄉(xiāng)100多家，于313年渡江北。船到中流，他站立船頭，慷慨激昂地擊楫(j)說：“祖逖如不掃清中原，誓不再回江東！”跟隨的人都被他的豪情壯志感動。渡江以后，他組織了一支2 000多人的隊伍，經(jīng)過幾艱苦戰(zhàn)斗，恢復黃河以南大部分地區(qū)。東晉建立以后，統(tǒng)治者腐朽軟弱，偏安東南。祖逖憂憤而死。相關史事一東晉的興亡東晉形勢圖一東晉的興亡東晉成功抵御了來自北方的軍事威脅，統(tǒng)治局面相對穩(wěn)定。社會經(jīng)濟有所發(fā)展，江南出現(xiàn)了“荊揚晏荊揚晏安，戶口安，戶口殷實殷實”的景象。東晉末年，政權落入武將手中。420年，東晉滅亡?！扒饔x”二二南朝的政治二南朝的政治420-589年，中國南方

5、政權更迭頻繁，相繼出現(xiàn)宋宋、齊、齊、梁、陳、梁、陳四個王朝。這些王朝都在建康建康定都，歷史上統(tǒng)稱為統(tǒng)稱為“南朝南朝”。宋是南朝疆域最大的朝代。宋武帝文帝在位的30余年時間里，賦輕役稀，江南民殷國富，社會比較安定。南朝時，鎮(zhèn)守地方的貴族和將領勢力很大。南朝的政治南朝牛車畫像磚南朝牛車畫像磚二南朝的政治梁武帝蕭衍蕭衍從地方起兵奪取帝位后，放縱皇室成員和官僚大地主盤剝平民百姓，政治日益敗壞。后來發(fā)生了大規(guī)模的叛亂，建康失守，江東最富庶的地區(qū)遭到燒殺搶掠，導致千里絕煙，人跡罕見。從此，在南北實力對比中，南朝處于明顯劣勢。“曲水流觴”三三江南地區(qū)的開發(fā)三江南地區(qū)的開發(fā)江南地區(qū)的開發(fā)秦漢時期，北方和南方的

6、經(jīng)濟發(fā)展很不平衡。黃河流域經(jīng)濟發(fā)達，是全國經(jīng)濟重心；而江南地區(qū)地廣人稀，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后。西晉末年以來，大批北方人民為躲避戰(zhàn)禍南下。到東晉后期，長江中下游地區(qū)布滿了南遷的流民，尤以江蘇一帶為多；有一部分流民繼續(xù)南下，進入今天的浙江、福建和廣東等地。北方人北方人的的南遷，給南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的江南地區(qū)輸送了大量的勞動力，也勞動力，也帶來帶來了了南朝青瓷蓮花尊南朝青瓷蓮花尊三江南地區(qū)的開發(fā)中原先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)中原先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術，技術，從而使自然條件優(yōu)自然條件優(yōu)越越的江南地區(qū)得到開發(fā)，經(jīng)濟迅速發(fā)展。當時的江南地區(qū)，不像北方那樣戰(zhàn)亂不休，社會比較安定。在南下移民和當?shù)孛癖姽餐ο拢?/p>

7、大量荒地被開墾出來，耕地面積不斷增加，并興修了很多水利工程。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術也有了很大的改進，包括推廣和改進犁耕，實行精耕細作，以及推廣選種、育種、戰(zhàn)亂少，社會比較安定統(tǒng)治者重視經(jīng)濟發(fā)展三江南地區(qū)的開發(fā)田間管理和施用糞肥等比較先進的生產(chǎn)技術。例如，水稻由原來的直播變成育秧移栽，這是水稻生產(chǎn)技術的重大進步；普遍實行了麥稻兼作，五嶺以南地區(qū)還種植了雙季稻，使糧食產(chǎn)量有了很大的提高。此外，還發(fā)展種桑養(yǎng)蠶、培植果樹、種植藥材等，實行農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營。南方的手工業(yè)也有了快速的進步。在繅絲、織布、南朝青瓷刻花單柄壺南朝青瓷刻花單柄壺三江南地區(qū)的開發(fā)制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有顯著的發(fā)展。農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)

8、展，促進了商業(yè)的交流和城市的繁榮。南朝時的建建康康，人口眾多，是當時商業(yè)最為當時商業(yè)最為活躍的大都市活躍的大都市。三江南地區(qū)的開發(fā)材料研讀晉書食貨志記載東晉后期南方的情形是：“天下無事，時和年豐，百姓樂業(yè)，谷帛殷阜，幾乎幾乎家給人足矣?！毕胍幌耄寒敃r南方社會經(jīng)濟發(fā)展的原因是什么？想一想：當時南方社會經(jīng)濟發(fā)展的原因是什么？答：南方社會經(jīng)濟發(fā)展的原因主要有三點。首先，由于北方戰(zhàn)亂，大批北方人民為躲避戰(zhàn)禍南下，為江南地區(qū)輸送了大量的勞動力，同時也帶去先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術。其次，當時江南地區(qū)較安定，統(tǒng)治者也重視發(fā)展經(jīng)濟。最后，江南優(yōu)越的自然條件，為其發(fā)展提供有力保障。課后課后活動1 1. .朗讀曹

9、操的朗讀曹操的詩句，回答詩句，回答問題。問題。材料一楚越之地，地廣人希(稀)，飯稻羹魚，或火耕而水耨無積聚而多貧。 史記貨殖列傳材料二江南之為國盛矣地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。漁鹽杞梓之利，充仞八方；絲綿布帛之饒，覆衣天下。 宋書對比對比一下，一下，史記史記與與宋書宋書中對江南地區(qū)的描述有什么不同？中對江南地區(qū)的描述有什么不同？答：史記中的江南尚未開放，地廣人稀，生產(chǎn)水平落后，商業(yè)不發(fā)達。宋書中描述了江南開發(fā)后的景象，物產(chǎn)豐富，糧食產(chǎn)量高，手工業(yè)發(fā)達。課后東晉南朝時的海外貿(mào)易東晉南朝時的海外貿(mào)易江南地區(qū)的開發(fā)，也促進了海外貿(mào)易。東晉與西方的大秦、波斯和印度支那半島上的國家有往來貿(mào)易。南朝時，對日本和鮮半島的貿(mào)易增多，與東南亞地區(qū)的交往更加頻繁，還同天竺以及西亞、歐、非洲等地區(qū)有商品貿(mào)易交往。當時的海上交通和海外貿(mào)易都遠超前代，并為后世海交流的興盛打下了基礎。知識拓展“曲水流觴”教育教學教學課件教學教案教學工具主講人：XXX感謝觀看！THANK YOU FOR WATCHINGTHANK YOU FOR WATCHING中國歷史人教版七年級上冊第四單元第18課教學課件