《山東人民版小學(xué)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)《放眼看世界》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東人民版小學(xué)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)《放眼看世界》教學(xué)設(shè)計(jì)（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 山東人民版小學(xué)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)《放眼看世界》 第一單元：放眼看世界　　　第三課　與世界同行 活動(dòng)主題二：走近國(guó)際組織　　課時(shí)：一課時(shí) 　 課 題 走近國(guó)際組織 年級(jí) 六 教材版本 山東人民版 課程內(nèi)容 六、我們共同的世界7.知道我國(guó)所加入的一些國(guó)際組織和國(guó)際公約，了解這些國(guó)際組織的作用。知道我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的影響日益增強(qiáng)。 教材分析 “走出國(guó)門”這一主題活動(dòng)的設(shè)置，旨在引導(dǎo)學(xué)生初步了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與世界間的聯(lián)系，關(guān)注中國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相互影響。中國(guó)不僅是一個(gè)有影響的大國(guó)，是近年經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的國(guó)家，而且是世界上最大的市場(chǎng)。中國(guó)與世界其他地區(qū)的貿(mào)易和投資聯(lián)

2、系日益密切，大量外資進(jìn)人中國(guó)。中國(guó)企業(yè)和產(chǎn)品進(jìn)人世界市場(chǎng)，有利于中國(guó)與世界各國(guó)建立更緊密的經(jīng)貿(mào)聯(lián)系。 學(xué)情分析 學(xué)生對(duì)國(guó)際組織有點(diǎn)了解，也只是通過(guò)影視、新聞、報(bào)刊等媒體了解了很少的一點(diǎn)點(diǎn)，不全面、不系統(tǒng)；所以教師在講述這段內(nèi)容時(shí)，要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況，在教材的設(shè)計(jì)上，教科書以學(xué)生搜集的資料為范例，介紹了中國(guó)如何加入聯(lián)合國(guó)安理會(huì)，申奧成功、紅十字會(huì)的作用及中國(guó)對(duì)世界其他國(guó)家的援助、在加入WTO后經(jīng)濟(jì)發(fā)生了什么樣的變化等，引導(dǎo)學(xué)生從報(bào)紙、書刊或網(wǎng)絡(luò)資源中搜集相關(guān)的資料，并以多種形式展示成果。 教學(xué)目標(biāo) 1、了解國(guó)際組織，感受中國(guó)越來(lái)越重要的國(guó)際地位。 2、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生 了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)的

3、發(fā)展與世界間的聯(lián)系，關(guān)注中國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相互影響。 3、引導(dǎo)學(xué)生討論中國(guó)與世界在經(jīng)濟(jì)、政治方面的聯(lián)系，感受到中國(guó)與世界的密切可聯(lián)系。 4、樹(shù)立學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、建設(shè)祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。 教學(xué)重點(diǎn) 繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生討論中國(guó)與世界在經(jīng)濟(jì)、政治方面的聯(lián)系，感受到中國(guó)與世界的密切可聯(lián)系 教學(xué)難點(diǎn) 理解聯(lián)合國(guó)在當(dāng)代國(guó)際事務(wù)中的作用。 教學(xué)設(shè)計(jì) 思想 教學(xué)設(shè)計(jì)力求貼近學(xué)生生活，從他們自己的世界出發(fā)，用自己的眼睛觀察社會(huì)，用自己的心靈感受社會(huì)，用自己的方式探究社會(huì)。 教學(xué)策略與方法 本課的學(xué)習(xí)側(cè)重于學(xué)生的收集整理和交流，教師要做好組織工作。 1.學(xué)生自主學(xué)習(xí)與獨(dú)立思考相結(jié)合 2.探究式學(xué)習(xí)

4、和問(wèn)題互動(dòng)解決為主導(dǎo) 3.個(gè)人研究和小組合作相結(jié)合 4.調(diào)查—交流—討論—探究等方式貫穿始終 教學(xué)環(huán)境與 媒體 1、家庭條件好的學(xué)生可在家長(zhǎng)幫助下通過(guò)上網(wǎng)收集資料、詢問(wèn)父母或在父母的陪伴下查閱資料，以加深他們的深刻印象。 2、家庭條件差的孩子，由于受家庭和學(xué)校條件的制約，可以在教師的指導(dǎo)下，采取到學(xué)校微機(jī)室或圖書室查資料的方法來(lái)進(jìn)行資料的收集，同時(shí)引導(dǎo)他們?nèi)D書館翻閱歷史書籍來(lái)查閱資料。 教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)生準(zhǔn)備： 了解我國(guó)所加入的國(guó)際組織。 教師準(zhǔn)備： 搜集相關(guān)資料、準(zhǔn)備電腦課件。 活動(dòng)過(guò)程： 第一課時(shí)　　走進(jìn)國(guó)際組織 一、創(chuàng)設(shè)情境，激情引趣 引導(dǎo)語(yǔ)：近幾十年來(lái)，

5、中國(guó)不僅在經(jīng)濟(jì)方面的發(fā)展引起了世界的矚目，而且在世界政治舞臺(tái)上扮演著重要的角色。如今，中國(guó)加入了多個(gè)重要的國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)組織，并通過(guò)這些國(guó)際組織，在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。 活動(dòng)一、走進(jìn)聯(lián)合國(guó) 1.出示課件 介紹聯(lián)合國(guó)的基本情況。 （1）聯(lián)合國(guó)是1945年第二次世界大戰(zhàn)后成立的國(guó)際組織，是一個(gè)由主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織，在1945年10月24日在美國(guó)加州舊金山簽定生效的《聯(lián)合國(guó)憲章》標(biāo)志著聯(lián)合國(guó)正式成立。聯(lián)合國(guó)致力于促進(jìn)各國(guó)在國(guó)際法、國(guó)際安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人權(quán)及實(shí)現(xiàn)世界和平方面的合作。聯(lián)合國(guó)現(xiàn)在共有193個(gè)成員國(guó)，總部設(shè)立在美國(guó)紐約、瑞士日內(nèi)瓦、奧地利維也納、肯尼亞內(nèi)羅

6、畢等地。 （2）在維護(hù)世界和平，緩和國(guó)際緊張局勢(shì)，解決地區(qū)沖突方面，在協(xié)調(diào)國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系，促進(jìn)世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化的合作與交流方面，都發(fā)揮著積極的作用。 2.學(xué)生根據(jù)課件了解聯(lián)合國(guó)的基本情況 （1）聯(lián)合國(guó)的成立時(shí)間。 （2）聯(lián)合國(guó)的主要職能、地位、語(yǔ)言、作用等。 （3）根據(jù)了解到的資料填表。 現(xiàn)任聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng) 潘基文 工作語(yǔ)言 阿拉伯語(yǔ)、漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ) 機(jī)構(gòu) 聯(lián)合國(guó)大會(huì)、安全理事會(huì)、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)、托管理事會(huì)、國(guó)際法院、聯(lián)合國(guó)秘書處 安理會(huì)常任理事國(guó) 中國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、美國(guó)、英國(guó) 3.教師小結(jié)： 探討我國(guó)與聯(lián)合國(guó)的歷史 （1）播放

7、課件 （2）學(xué)生邊觀看邊討論記錄 交流 1971年10月25日，聯(lián)合國(guó)第1976次全體會(huì)議以壓倒性多數(shù)通過(guò)了“恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)一切合法權(quán)利”的2758號(hào)決議。 1988年9月，中國(guó)正式申請(qǐng)加入聯(lián)合國(guó)維持和平行動(dòng)特別委員會(huì)。 2.教師小結(jié) 活動(dòng)二、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì) 1.學(xué)生交流收集的有關(guān)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的資料。 （1）奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗：五環(huán)旗象征五大洲和全世界的運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上相聚一堂，充分體現(xiàn)了奧林匹克主義的內(nèi)容，“所有國(guó)家—所有民族”的“奧林匹克大家庭”主題。 （2）奧林匹克精神：國(guó)際奧委會(huì)在《奧林匹克憲章》中“奧林匹克主義的原則”條款中有這樣一段話：“每

8、一個(gè)人都應(yīng)享有從事體育運(yùn)動(dòng)的可能性，而不受任何形式的歧視，并體現(xiàn)相互理解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)的奧林匹克精神”。[1] 奧林匹克是一種競(jìng)技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強(qiáng)、更高”的自我挑戰(zhàn)精神，同時(shí)它也是公平、公正、平等、自由的體育競(jìng)技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰(zhàn)精神和公平競(jìng)爭(zhēng)精神構(gòu)成了當(dāng)代人類自我完善和社會(huì)交往的基石。 2.讓學(xué)生閱讀課本資料，了解奧林匹克的精神。 （1）閱讀介紹2008年北京奧運(yùn)會(huì)的圖片及資料： 第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，又稱2008年北京奧運(yùn)會(huì)，于2008年8月8日20時(shí)在中華人民共和國(guó)首都北京國(guó)家體育場(chǎng)鳥(niǎo)巢開(kāi)幕，并于2008年8月24日閉幕。

9、主辦城市是中國(guó)首都北京，參賽國(guó)家及地區(qū)204個(gè)，參賽運(yùn)動(dòng)員11438人，設(shè)302項(xiàng)（28種）運(yùn)動(dòng)，共有60000多名運(yùn)動(dòng)員、教練員和官員參加北京奧運(yùn)會(huì)。本屆北京奧運(yùn)會(huì)共創(chuàng)造43項(xiàng)新世界紀(jì)錄及132項(xiàng)新奧運(yùn)紀(jì)錄，共有87個(gè)國(guó)家在賽事中取得獎(jiǎng)牌，中國(guó)以51枚金牌居金牌榜首名，是奧運(yùn)歷史上首個(gè)登上金牌榜首的亞洲國(guó)家。 （2）北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)標(biāo)： 北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)標(biāo)的精神： “舞動(dòng)的北京”是中華民族圖騰的延展。奔跑的“人”形，代表著生命的美麗與燦爛。優(yōu)美的曲線，像龍的蜿蜒身軀，講述著一種文明的過(guò)去與未來(lái)；它像河流，承載著悠久的歲月與民族的榮耀；它像血脈，涌動(dòng)著生命的勃勃活力。在它的舞動(dòng)中，“以運(yùn)動(dòng)

10、員為中心”和“以人為本”的體育內(nèi)涵被藝術(shù)地解析和升華。同時(shí)，“京”字又巧妙地演化為“文”字，寓意“人文”，正體現(xiàn)了北京“人文奧運(yùn)”的承諾，將中國(guó)悠久的“人文精神”融入了奧林匹克運(yùn)動(dòng)的歷史洪流之中。言之不足，故歌詠之；歌詠之不足，故手之舞之足之蹈之?；盍Φ谋本┢诖?008年的狂歡，奧林匹克期待著全人類與之共舞。 （3）北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物：（福娃） （4）北京奧運(yùn)會(huì)口號(hào)：同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想 3.我國(guó)與奧運(yùn)的歷史。 中國(guó)作為世界大國(guó)，自現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)誕生之日起，就與她結(jié)下了難以割舍的不解之緣。1894年國(guó)際奧委會(huì)在籌備第一屆奧運(yùn)會(huì)之際，就向當(dāng)時(shí)中國(guó)的清王朝發(fā)出了邀請(qǐng)，但沒(méi)有得

11、到答復(fù)。1904年以后，奧林匹克運(yùn)動(dòng)逐漸為一些有識(shí)之士所關(guān)注，國(guó)內(nèi)的一些報(bào)刊雜志開(kāi)始對(duì)其進(jìn)行報(bào)道，奧運(yùn)精神得以在華夏大地上傳播。1913年中國(guó)政府參與發(fā)起了奧林匹克運(yùn)動(dòng)在亞洲的先驅(qū)——遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)（最初名為“遠(yuǎn)東奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”）。1915年國(guó)際奧委會(huì)承認(rèn)遠(yuǎn)東體協(xié)，并邀請(qǐng)中國(guó)參加下屆奧運(yùn)會(huì)和奧委會(huì)會(huì)議。 1922年，中國(guó)人王正延當(dāng)選為國(guó)際奧委會(huì)委員。1924年第八屆奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)首次派3名運(yùn)動(dòng)員參加了表演賽。 4.學(xué)生交流總結(jié)研討結(jié)果 5.教師小結(jié)： 奧林匹克是一種競(jìng)技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強(qiáng)、更高”的自我挑戰(zhàn)精神，同時(shí)它也是公平、公正、平等、自由的

12、體育競(jìng)技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰(zhàn)精神和公平競(jìng)爭(zhēng)精神構(gòu)成了當(dāng)代人類自我完善和社會(huì)交往的基石。 活動(dòng)三、走進(jìn)世界貿(mào)易組織 1.世界貿(mào)易組織的基本情況： 世界貿(mào)易組織，1994年4月15日，在摩洛哥的馬拉喀什市舉行的關(guān)貿(mào)總協(xié)定烏拉圭回合部長(zhǎng)會(huì)議決定成立更具全球性的世界貿(mào)易組織 ，以取代成立于1947年的關(guān)貿(mào)總協(xié)定。世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織之一，目前擁有159個(gè)成員國(guó)，成員國(guó)貿(mào)易總額達(dá)到全球的97%，有“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國(guó)”之稱。 2.我國(guó)與世界貿(mào)易組織的歷史： 從1986年7月10日中國(guó)政府正式提出申請(qǐng)，恢復(fù)中國(guó)在關(guān)貿(mào)總協(xié)定中的締約國(guó)地位起，經(jīng)過(guò)15年的艱

13、苦談判，我國(guó)終于在2001年12月11日加入了世界貿(mào)易組織。加入世界貿(mào)易組織，是我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史必然，是黨中央、國(guó)務(wù)院在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速發(fā)展的新形勢(shì)下審時(shí)度勢(shì)做出的重大戰(zhàn)略決策。它標(biāo)志著中國(guó)的對(duì)外開(kāi)放進(jìn)入了新的階段，對(duì)促進(jìn)我國(guó)進(jìn)一步完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展具有重大意義。 3.中國(guó)加人世貿(mào)組織承擔(dān)的義務(wù)和享有的權(quán)利： 權(quán)利方面對(duì)外方面　進(jìn)一步降低關(guān)稅；取消非關(guān)稅貿(mào)易壁壘；放寬和改善外資政策；增加貿(mào)易政策的透明度等。對(duì)內(nèi)方面　取消被禁止的出口補(bǔ)貼；開(kāi)放國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，特別是服務(wù)市場(chǎng)；擴(kuò)大對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)范圍； 義務(wù)方面所享有的權(quán)利 （1）享受多邊、無(wú)條件、穩(wěn)

14、定的最惠國(guó)待遇和國(guó)民待遇； （2）享受發(fā)展中國(guó)家特有的權(quán)益。參與的活動(dòng)在世貿(mào)組織內(nèi)參與世貿(mào)組織各機(jī)構(gòu)的所有會(huì)議；參與新一輪多邊貿(mào)易談判，制定多邊貿(mào)易規(guī)則；對(duì)貿(mào)易伙伴參與貿(mào)易政策審議，對(duì)貿(mào)易伙伴的貿(mào)易政策進(jìn)行質(zhì)詢和監(jiān)督；解決端的手段　利用世貿(mào)組織的爭(zhēng)端解決機(jī)制解決貿(mào)易糾紛； 意義：中國(guó)正充分行使這些權(quán)利，積極主動(dòng)地參與、加強(qiáng)和發(fā)展多邊貿(mào)易體制，推動(dòng)建立公平、合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序，維護(hù)國(guó)家利益。 活動(dòng)四：走進(jìn)國(guó)際紅十字協(xié)會(huì) 1.國(guó)際紅十字協(xié)會(huì)基本情況。 （1）國(guó)際紅十字協(xié)會(huì)會(huì)標(biāo)：白底紅十字：紅十字是有五個(gè)正方形拼成的，分別代表亞、歐、非、美、大洋州世界五大州。這說(shuō)明紅十字會(huì)具有國(guó)際性。有

15、些國(guó)家叫紅新月會(huì)，其標(biāo)志為白底紅新月。 （2）根據(jù)資料整理表格： 紅十字會(huì)成立原因 十九世紀(jì)中葉，在意大利的北部索爾弗里諾，法、意、奧三國(guó)軍隊(duì)發(fā)生了激戰(zhàn)，戰(zhàn)后戰(zhàn)場(chǎng)上尸體遍野，血染山岡，數(shù)不清的傷員躺倒在地上痛苦的呻吟著無(wú)人過(guò)問(wèn)。瑞士人亨利 杜南見(jiàn)此情景立即開(kāi)始了民間傷員救護(hù)的宣傳和組織工作，呼吁各國(guó)成立救護(hù)團(tuán)體。經(jīng)過(guò)他的努力， 1863年 在瑞士成立了“救護(hù)傷兵國(guó)際委員會(huì)”組織，他就是紅十字會(huì)的前身。 紅十字會(huì)基本原則 人道性，公正性，中立性，獨(dú)立性，志愿服務(wù)，統(tǒng)一性，普遍性。 世界紅十字日 5月8日，這一天是為了紀(jì)念紅十字運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人亨利 杜南而命名的。 1.

16、我國(guó)紅十字會(huì)的歷史 （1）中國(guó)紅十字會(huì)成立于1904年，1950年進(jìn)行了改組，成為新中國(guó)紅十字會(huì)。建國(guó)后50年來(lái)，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，紅十字事業(yè)有了很大發(fā)展。1993年《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》的頒布實(shí)行，使我國(guó)紅十字事業(yè)走上法制軌道。 中國(guó)紅十字會(huì)是中華人民共和國(guó)統(tǒng)一的紅十字組織，是從事人道主義工作的社會(huì)救助團(tuán)體。中國(guó)紅十字會(huì)的宗旨是：保護(hù)人的生命和健康，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，促進(jìn)和平進(jìn)步事業(yè)。中華人民共和國(guó)公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、宗教信仰、教育程度，承認(rèn)中國(guó)紅十字會(huì)章程并繳納會(huì)費(fèi)的，可以自愿參加紅十字會(huì)。全國(guó)有31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市紅十字會(huì)及香港、澳門兩個(gè)特別行政區(qū)分會(huì)，828

17、47個(gè)基層組織，2026萬(wàn)會(huì)員。 中國(guó)紅十字會(huì)遵守憲法和法律，遵循國(guó)際紅十字運(yùn)動(dòng)確立的人道、公正、中立、獨(dú)立、志愿服務(wù)、統(tǒng)一、普遍的基本原則，依照中國(guó)參加的日內(nèi)瓦公約及其附加議定書和中國(guó)紅十字會(huì)章程獨(dú)立自主地開(kāi)展工作。中國(guó)紅十字會(huì)作為紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國(guó)際聯(lián)合會(huì)的成員，積極參與國(guó)際紅十字運(yùn)動(dòng)，發(fā)揮著重要的作用，和紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國(guó)際聯(lián)合會(huì)、紅十字國(guó)際委員會(huì)兩個(gè)國(guó)際組織及各國(guó)紅十字會(huì)或紅新月會(huì)間保持著良好的合作關(guān)系。 （2）中國(guó)紅十字會(huì)主要事的工作有： ①備災(zāi)與救災(zāi)。每當(dāng)大的自然災(zāi)害發(fā)生，中國(guó)紅十字會(huì)即開(kāi)展社會(huì)募捐活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)籌集賑濟(jì)款物，發(fā)放到受災(zāi)群眾手中，派出醫(yī)療隊(duì)到災(zāi)區(qū)服務(wù)。中國(guó)紅

18、十字會(huì)建有區(qū)域性的和省級(jí)的備災(zāi)救災(zāi)中心，儲(chǔ)備救災(zāi)物資，培訓(xùn)救災(zāi)人員。 ②衛(wèi)生救護(hù)。開(kāi)展群眾性初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)訓(xùn)練，培訓(xùn)初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)人員，以減輕意外傷害造成的傷亡。 ③社區(qū)服務(wù)。各級(jí)紅十字會(huì)組織廣大紅十字會(huì)會(huì)員和志愿工作者，對(duì)散居在社會(huì)上的孤老病殘者開(kāi)展社會(huì)救助和社會(huì)服務(wù)。興辦社會(huì)福利事業(yè)，參與國(guó)家社會(huì)保障體系，服務(wù)于社會(huì)上最易受損害的群體。 ④宣傳和傳播。利用各種媒介、各種形式宣傳《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》及《中華人民共和國(guó)紅十字標(biāo)志使用辦法》，傳播日內(nèi)瓦公約及其附加議定書，宣傳紅十字會(huì)的宗旨、任務(wù)。 ⑤推動(dòng)無(wú)償獻(xiàn)血工作。宣傳動(dòng)員群眾無(wú)償獻(xiàn)血，協(xié)助政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)單位和個(gè)人。經(jīng)政

19、府批準(zhǔn)負(fù)責(zé)中國(guó)造血干細(xì)胞捐贈(zèng)者資料庫(kù)（中華骨髓庫(kù)）的建設(shè)、管理。 ⑥紅十字青少年。在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校中建立紅十字組織，發(fā)展會(huì)員，開(kāi)展紅十字青少年活動(dòng)，進(jìn)行精神文明教育及青少年的衛(wèi)生健康教育，促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展；開(kāi)展國(guó)際紅十字青少年的友好交往。 ⑦臺(tái)灣事務(wù)。為海峽兩岸同胞服務(wù)，處理查人轉(zhuǎn)信，探親衍生等問(wèn)題，兩岸紅十字組織積極開(kāi)展衛(wèi)生救護(hù)交流、賑災(zāi)及紅十字青少年活動(dòng)。 ⑧對(duì)外交往。中國(guó)紅十字會(huì)根據(jù)獨(dú)立、平等、互相尊重的原則，發(fā)展同各國(guó)紅十字會(huì)和紅新月會(huì)的友好合作關(guān)系，參加國(guó)際人道主義救援工作。柳洪平創(chuàng)建。 活動(dòng)五：走進(jìn)亞太經(jīng)濟(jì)合作組織 1.介紹亞太經(jīng)濟(jì)合作組織的基本情況 亞太經(jīng)濟(jì)合作組

20、織（Asia-Pacific Economic Cooperation，簡(jiǎn)稱APEC）是亞太地區(qū)最具影響的經(jīng)濟(jì)合作官方論壇。1989年11月5日至7日，澳大利亞、美國(guó)、加拿大、日本、韓國(guó)、新西蘭和東盟6國(guó)在澳大利亞首都堪培拉舉行亞太經(jīng)濟(jì)合作會(huì)議首屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，標(biāo)志著亞太經(jīng)濟(jì)合作會(huì)議的成立。1993年6月改名為亞太經(jīng)濟(jì)合作組織。1991年11月，中國(guó)以主權(quán)國(guó)家身份，中華臺(tái)北和香港（1997年7月1日起改為“中國(guó)香港”）以地區(qū)經(jīng)濟(jì)體名義正式加入亞太經(jīng)合組織。亞太經(jīng)合組織共有21個(gè)成員。2012年9月5日，APEC第24屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議在俄羅斯符拉迪沃斯托克開(kāi)幕。2013年10月7日，亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人

21、第21次非正式會(huì)議在印尼巴厘島正式舉行，來(lái)自21個(gè)成員國(guó)和地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人參加會(huì)議，就如何在世界經(jīng)濟(jì)不景氣的背景下，建立一個(gè)更加強(qiáng)勁而富有活力的亞太地區(qū)進(jìn)行討論。 2.中國(guó)與亞太經(jīng)合組織 中國(guó)于1991年加入亞太經(jīng)合組織。亞太地區(qū)一直是中國(guó)對(duì)外交往的重心，隨著中國(guó)在地區(qū)中經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升，中國(guó)越來(lái)越成為亞太經(jīng)合組織中極其重要的成員中國(guó)一貫高度重視亞太經(jīng)合組織作用，積極參與各層次各領(lǐng)域合作，為促進(jìn)亞太經(jīng)合組織發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。2001年10月，亞太經(jīng)濟(jì)合作組織會(huì)議在中國(guó)上海召開(kāi)。中國(guó)愿以主辦2014年亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議為契機(jī)，深化同亞太經(jīng)合組織各成員合作，為促進(jìn)亞太地區(qū)和世界發(fā)展繁榮、

22、提高人民福祉作出新的更大貢獻(xiàn)。 3.加入亞太經(jīng)合組織對(duì)中國(guó)的影響 為中國(guó)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性，鼓勵(lì)貨物、服務(wù)、資本、技術(shù)的流通；發(fā)展并加后開(kāi)放及多邊的貿(mào)易體系；減少貿(mào)易與投資壁壘。在反恐、衛(wèi)生和能源）、反腐敗、備災(zāi)和文化合作。 二、上網(wǎng)查詢，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，加深了解。 1.學(xué)生根據(jù)教材提供的網(wǎng)址，收集并統(tǒng)計(jì)我國(guó)加入的其他一些國(guó)際組織，了解其基本情況。 2.學(xué)生填寫27頁(yè)的表格，小組交流。 （根據(jù)小組收集的資料和全班交流的情況） 國(guó)際組織名稱 加入年代 聯(lián)合國(guó)教科文組織 1971年 世界衛(wèi)生組織 1972年 聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織 1973年 國(guó)際貨幣基金組織 1980年 國(guó)際原子

23、能機(jī)構(gòu) 1984年 世界貿(mào)易組織 2001年 ------ ------ 三、開(kāi)展“中國(guó)與世界的夢(mèng)想”主題班會(huì) 1.師生一起回顧中國(guó)與世界緊密聯(lián)系的表現(xiàn)，包括經(jīng)濟(jì)上與政治上。 2.師：同學(xué)們，世界越來(lái)越像一個(gè)地球村，中國(guó)只有與世界同步，才能更加強(qiáng)大。對(duì)祖國(guó)的未來(lái)你有哪些夢(mèng)想？（師生交流，暢談） 3.教師總結(jié)：為了祖國(guó)的明天，要努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立科技興國(guó)的理想。中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！ 教學(xué)反思： 本課教學(xué)我在教學(xué)設(shè)計(jì)中針對(duì)這一情況利用教材提供的材料，創(chuàng)設(shè)一定的情景，通過(guò)環(huán)環(huán)設(shè)問(wèn)，層層深入，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。同時(shí)，在學(xué)

24、生思考問(wèn)題，探尋問(wèn)題的答案中培養(yǎng)學(xué)生的分析歸納能力和思維能力。對(duì)于“中國(guó)與世界越來(lái)越密切”這一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，學(xué)生完全可以從自己的生活中感受到，無(wú)處不在的外國(guó)品牌的產(chǎn)品成了了解其他國(guó)家的一些渠道，像聯(lián)合國(guó)這樣的國(guó)際組織，他們也經(jīng)常從媒體中接觸到。而對(duì)于中國(guó)產(chǎn)品走出國(guó)門的情況，他們卻缺乏了解，各類國(guó)際組織的職能和宗旨，他們也知之甚少，教學(xué)時(shí)應(yīng)注重這方面資料的交流。教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生呈現(xiàn)他們能夠理解的兒童文化，利用課件、圖片等拉近時(shí)空，讓孩子們走近世界，了解世界。通過(guò)多媒體快節(jié)奏、大容量的特點(diǎn)，活化素材，縮短學(xué)生頭腦中的史時(shí)距離，更直觀、容易理解和產(chǎn)生共鳴，從而促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)國(guó)際意識(shí)，樹(shù)立公平、公正、公道、和平共處的國(guó)際關(guān)系觀。