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1、新課標(biāo)人美版小學(xué)美術(shù)三的級(jí)下冊5《卵石動(dòng)物造型》教案
一、動(dòng)畫導(dǎo)入:
兩個(gè)石頭的對話:(甲:好長時(shí)間不見了,你怎么變得那么漂亮啊?乙:這可要?dú)w功于我的小主人啊。甲:我也想變得這么漂亮,誰能幫幫我?)
同學(xué)們想不想幫這塊小卵石變得漂亮起來?那么,咱們這節(jié)課就一起來研究一下卵石動(dòng)物造型。
出示課題:卵石動(dòng)物造型
二、質(zhì)疑探究
1、課件展示漂亮的卵石動(dòng)物造型的圖片。
師:同學(xué)們看,這些卵石小動(dòng)物漂亮嗎?同學(xué)們都認(rèn)識(shí)這些小動(dòng)物嗎?師提問學(xué)生齊答。
2、 那么這些卵石小動(dòng)物的外型與真實(shí)的小動(dòng)物的外型有什么不同?師提示,展示課件。
學(xué)生回答:進(jìn)行了簡化、變形、夸張、概括等
師總結(jié):
2、同學(xué)們真聰明,根據(jù)卵石的不同形狀,利用簡化、變形、夸張、概括等這些方法,能夠做出漂亮的卵石小動(dòng)物,一會(huì)兒別忘了把這些方法運(yùn)用到我們的設(shè)計(jì)中去哦。
3、 看了這么多的卵石動(dòng)物作品,除了小動(dòng)物的頭像和魚類以外,你們有沒有發(fā)現(xiàn)這些卵石小動(dòng)物在姿態(tài)上有什么特點(diǎn)呢?(課件展示)
生答:
師小結(jié):同學(xué)們說得真不錯(cuò),我們在卵石上畫小動(dòng)物,除了畫他的頭部,還可以畫動(dòng)物身體卷曲的姿態(tài),也可以和其他卵石組合拚擺小動(dòng)物。
4、 下面,老師想考考大家,咱們看看哪些小動(dòng)物最適合畫在這塊卵石上,為什么?(課件展示石頭)
生答:
師:如果把石頭轉(zhuǎn)變下角度,它又會(huì)像那些小動(dòng)物?
生答:
5、 課件展示漂亮的卵
3、石動(dòng)物造型圖片。
師:這些漂亮的卵石動(dòng)物是怎樣制作出來的呢?首先看老師手里的這塊卵石,同學(xué)們能聯(lián)想出那些小動(dòng)物呢?來舉手告訴老師。
生答:小猴子 小兔子 大象 小刺猬等
師:嗯,同學(xué)們想象力可真豐富,你們想知道老師想到了哪個(gè)動(dòng)物嗎?請同學(xué)們仔細(xì)觀察,看看老師會(huì)把它裝扮成哪個(gè)小動(dòng)物?
三、師示范步驟:
根據(jù)卵石形狀進(jìn)行合理想象 板書 合理想象
抓住動(dòng)物外形特征,用筆在卵石上勾勒出動(dòng)物的形象 板書 勾畫外形
用干筆蘸上水粉著色 板書 干筆著色
四 布置作業(yè)
一個(gè)漂亮的小動(dòng)物制作出來了??赐昀蠋煹氖痉?,同學(xué)們也肯定按捺不住了吧?那么,下面的時(shí)間,同學(xué)們就拿起手里的卵石,給它設(shè)計(jì)裝扮上漂亮的外形吧。
五 學(xué)生制作 教師巡視指導(dǎo)
六 師生互動(dòng) 展評(píng)作業(yè)
老師在這里準(zhǔn)備舉辦一個(gè)卵石小動(dòng)物聯(lián)歡會(huì),趕快讓你的小動(dòng)物來參加吧!請同學(xué)們拿著自己漂亮的卵石動(dòng)物作品到臺(tái)前來。
師問:這位同學(xué)做的是什么小動(dòng)物 ?全體同學(xué)回答
你的小動(dòng)物有什么本領(lǐng)呢?唱歌 跳舞 小品 等
嗯 漂亮的卵石小動(dòng)物們準(zhǔn)備了這么多的節(jié)目,咱們就先讓他們一起跳個(gè)舞吧。來,咱們一起也站起來播放課件(拍手歌)音樂響起,師:今天大家都幫著小卵石完成了心愿,小卵石非常高興,同學(xué)們高興嗎?如果高興你就拍拍手……
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