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滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 14.2 探究歐姆定律 課件(30張PPT)

上傳人:xinsh****encai 文檔編號(hào):31506762 上傳時(shí)間:2021-10-12 格式:PPT 頁(yè)數(shù):30 大?。?.93MB
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1、1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電流、電壓和電阻的關(guān)系通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電流、電壓和電阻的關(guān)系2.會(huì)同時(shí)使用電壓表和電流表測(cè)量一段導(dǎo)會(huì)同時(shí)使用電壓表和電流表測(cè)量一段導(dǎo) 體兩端的電壓和流過(guò)導(dǎo)體的電流。體兩端的電壓和流過(guò)導(dǎo)體的電流。3.會(huì)用滑動(dòng)變阻器改變部分電路兩端的會(huì)用滑動(dòng)變阻器改變部分電路兩端的 電壓。電壓。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):第二節(jié)第二節(jié) 探究歐姆定探究歐姆定律律電壓越大,電流可能越大電壓越大,電流可能越大電阻越大,電流可能越小電阻越大,電流可能越小RUIURI導(dǎo)體中的導(dǎo)體中的電流電流跟跟電壓電壓、電阻電阻之間的關(guān)系之間的關(guān)系常用方法:先使其中的一個(gè)量(如電阻)保持不變,常用方法:先使其中的一個(gè)量(如電阻)保持不

2、變,研究其余兩個(gè)量(電流和電壓)間的關(guān)系;再使另研究其余兩個(gè)量(電流和電壓)間的關(guān)系;再使另外一個(gè)量(如電壓)保持不變,研究剩下的兩個(gè)量外一個(gè)量(如電壓)保持不變,研究剩下的兩個(gè)量(電流和電阻)間的變化關(guān)系,最后就可得到三個(gè)(電流和電阻)間的變化關(guān)系,最后就可得到三個(gè)量之間的變化關(guān)系量之間的變化關(guān)系這種方法叫這種方法叫控制變量法控制變量法。一、研究電流和電壓的關(guān)系一、研究電流和電壓的關(guān)系1.實(shí)驗(yàn):保持實(shí)驗(yàn):保持電阻不變,電阻不變,研究研究電流電流和和電壓電壓的關(guān)系的關(guān)系電路圖電路圖電路圖電路圖電路圖電路圖電路圖電路圖電路圖電路圖實(shí)物圖實(shí)物圖一、研究電流和電壓的關(guān)系一、研究電流和電壓的關(guān)系1.實(shí)

3、驗(yàn):保持實(shí)驗(yàn):保持電阻不變,電阻不變,改變電壓改變電壓,研究研究電流電流和和電壓電壓的關(guān)系的關(guān)系1.連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)應(yīng) 2.閉合開(kāi)關(guān)前,滑閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到應(yīng)移到_ 位置。位置。注意事項(xiàng)注意事項(xiàng) 斷開(kāi)斷開(kāi)。 電阻最大電阻最大 研究電流和電壓的關(guān)系中研究電流和電壓的關(guān)系中滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器的作用:的作用: 1.改變電阻改變電阻R兩端電壓。兩端電壓。R2.保護(hù)電路保護(hù)電路探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄分析比較上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你還能得分析比較上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你還能得到什么結(jié)論?到什么結(jié)論?導(dǎo)體的電阻不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體導(dǎo)體的電阻不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體

4、的的電流電流和它兩端的和它兩端的電壓電壓成成正比正比。0.20.40.6U/VI/AO 在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),還可采用在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),還可采用圖像法圖像法 1 1320.20.60.4保持電阻不變時(shí),電流隨電壓變化的圖像。保持電阻不變時(shí),電流隨電壓變化的圖像。二、研究電流和電阻的關(guān)系二、研究電流和電阻的關(guān)系2.實(shí)驗(yàn):保持實(shí)驗(yàn):保持電壓不變,電壓不變,改變電阻改變電阻,研究研究電流電流和和電阻電阻的關(guān)系的關(guān)系每次實(shí)驗(yàn)更換電阻每次實(shí)驗(yàn)更換電阻R2.保護(hù)電路保護(hù)電路研究電流和電阻的關(guān)系中研究電流和電阻的關(guān)系中滑動(dòng)變阻器的作滑動(dòng)變阻器的作用:用:1.使電阻使電阻R兩端電壓保持不變兩端電壓保持不變電路圖電

5、路圖實(shí)實(shí)物物圖圖R探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄分析比較上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你還能得到什么結(jié)論?分析比較上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你還能得到什么結(jié)論?導(dǎo)體兩端的電壓不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的導(dǎo)體兩端的電壓不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流電流和它的和它的電阻電阻成成反比反比。10.50.4/ I/AO保持壓不變時(shí),電流隨電阻變化的圖像。保持壓不變時(shí),電流隨電阻變化的圖像。2 40.0.0.4.結(jié)論結(jié)論1:在電阻一定的情況下,導(dǎo)體在電阻一定的情況下,導(dǎo)體中的中的電流電流跟跟這段這段導(dǎo)體兩端的導(dǎo)體兩端的電壓電壓成成正比正比。結(jié)論結(jié)論2 2:在電壓不變的情況下,導(dǎo)在電壓不變的情況下,導(dǎo)體中的體中的電流電流跟導(dǎo)體的跟導(dǎo)體

6、的電阻電阻成成反比反比。歐姆定律歐姆定律:導(dǎo)體中的電流,導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體跟導(dǎo)體 兩端的電壓成兩端的電壓成正比正比,跟,跟導(dǎo)體的電阻成導(dǎo)體的電阻成反比反比。一段導(dǎo)體中的電流,跟這段導(dǎo)體兩一段導(dǎo)體中的電流,跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成端的電壓成正比正比,跟這段導(dǎo)體的電阻,跟這段導(dǎo)體的電阻成成反比反比。公式:公式:IRU變換公式:變換公式:U=IRR=IUR()單位:?jiǎn)挝唬篒(A)U(V)RUI歐姆定律歐姆定律:。歐姆定律表達(dá)式:歐姆定律表達(dá)式:I = U / RRUI 例題例題1:某數(shù)控車(chē)床照明燈的電壓是某數(shù)控車(chē)床照明燈的電壓是36V36V,它,它正常工作時(shí)燈絲的電阻是正常工作時(shí)燈絲的電阻是5454

7、。求通過(guò)燈絲的電流。求通過(guò)燈絲的電流。R=54 I=?U=36V已知:已知:(2 2)列出已知條件和所求量)列出已知條件和所求量解題步驟解題步驟:(1 1)畫(huà)電路圖)畫(huà)電路圖(3 3)求解)求解I IU U=36V=36VR R=54=54求:求:I I 答:答:車(chē)床照明燈正常工作時(shí),通過(guò)車(chē)床照明燈正常工作時(shí),通過(guò)燈絲的電流約為燈絲的電流約為0.67A.0.67A.解:解: I=UR36V54 = 0.67A1.有人根據(jù)公式有人根據(jù)公式R=U/I跟公式跟公式I=U/R在形式上相似,說(shuō)在形式上相似,說(shuō)“電阻電阻R跟電壓成跟電壓成正比,跟電流成反比正比,跟電流成反比?!蹦阏J(rèn)為這你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎?

8、為什么?種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?答:不對(duì)。因?yàn)殡娮枋菍?dǎo)體本身的一種性答:不對(duì)。因?yàn)殡娮枋菍?dǎo)體本身的一種性質(zhì),它只跟導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積質(zhì),它只跟導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān),跟電流、電壓無(wú)關(guān)。和溫度有關(guān),跟電流、電壓無(wú)關(guān)。2.試根據(jù)歐姆定律,完成下列表格。試根據(jù)歐姆定律,完成下列表格。 4155IRU電阻(歐)電阻(歐) 電壓電壓(伏)(伏)電流(安)電流(安)510230651表二:表二:電阻電阻(歐)(歐)電流電流(安)(安)電壓電壓(伏)(伏)512610061504分析表一所得到的數(shù)據(jù)可得結(jié)論:。分析表一所得到的數(shù)據(jù)可得結(jié)論:。分析表二所得到的數(shù)據(jù)可得結(jié)論分析表二所得到的數(shù)據(jù)可得結(jié)論:。3、某同學(xué)做、某同學(xué)做“研究電流和電壓、電阻的關(guān)系研究電流和電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中得到了如下的兩組數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)中得到了如下的兩組數(shù)據(jù):表一:表一:

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