《2011年高考語文一輪復(fù)習 第三部分 專題十三 第一講 理解文中重要概念的含義 知能演戲場 大綱人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2011年高考語文一輪復(fù)習 第三部分 專題十三 第一講 理解文中重要概念的含義 知能演戲場 大綱人教版（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2011年高考語文大綱版一輪復(fù)習知能演練場 第三部分 專題十三 第一講 理解文中重要概念的含義 知能演練場 一、(2010瓊寧高考)閱讀下面的文字，完成后面的問題。 所謂“變形”，是相對于“常形”而言?！俺Ｐ巍笔侵脯F(xiàn)實生活中客觀物象的正常自然形態(tài)；“變形”是指客觀物象反映到藝術(shù)中的形態(tài)的改變。在現(xiàn)實生活中，由于種種原因，物象的形態(tài)有時會出現(xiàn)變異，例如兩頭蛇、三腳雞等，這種“變形”雖然怪異，但不是藝術(shù)美學研究的對象。藝術(shù)美學所研究的，是正常的自然形態(tài)在藝術(shù)表現(xiàn)中所發(fā)生的變化及其美學意義。 藝術(shù)上的“變形”分為廣義和狹義兩種。從廣義上說，任何種類和流派的藝術(shù)，不論其創(chuàng)作思想和手法多么

2、不同，它所塑造的形象較之原型都會有某些強調(diào)、選擇、集中乃至改變。從這個意義上說，變形乃是藝術(shù)反映生活的一種普遍現(xiàn)象。不過一般地說，藝術(shù)上關(guān)于“變形”的觀念是指狹義的“變形”，它表現(xiàn)為客觀物象的幾何圖形所發(fā)生的改變。例如杜甫的《古柏行》：“霜皮溜雨四十圍，黛色參天二千尺?！彼未茖W家沈括(字存中)分析道：“四十圍乃是徑七尺，無乃太細長乎？此亦文章病也。”沈括生得太早一些，他不懂得藝術(shù)變形的美學意義。比沈括稍晚的王觀國有所不同，他說：“‘四十圍’、‘二千尺’者，姑言其大且高也。詩人之言當如此，而存中乃拘拘然以尺寸較之，則過矣。”其實，古代詩歌中這類“變形”甚多，諸如“黃河之水天上來”、“飛流直下三

3、千尺”、“白發(fā)三千丈”等等都是。當然古代詩人很懂得運用夸張的手法，可是未必有自覺的“變形”觀念。 宋元以來，“變形”的美學觀念已經(jīng)引起了人們的注意。到明清戲曲中，舞蹈程式和臉譜等都是對生活常態(tài)的改變，如臉譜中用紅表忠烈，白表奸詐，舞蹈動作鳴冤叫屈時甩發(fā)，生離死別時跪步等。這些“變形”大大豐富和增強了戲曲藝術(shù)的表現(xiàn)手法和表現(xiàn)力。 藝術(shù)作品中的“變形”是創(chuàng)作者主觀感受的一種強化，因此藝術(shù)家們常用“變形”來表達自己的思想感情。例如清初八大山人的《魚鴨圖卷》，魚、鴨的眼眶變成了圓形，眸子有的畫成綠豆小點，有的畫成圓弧線，傳達出“白眼看天”的蔑視情緒。這種“變形”美學的本質(zhì)，是對于傳統(tǒng)道德，特別是對

4、于理學的反叛，是人性的高標，個性的張揚。 (摘編自曾祖蔭、曾新《怪異：明清啟蒙美學之特征》) 1.下列關(guān)于“變形”的表述，不正確的一項是 (　　) A.客觀物象在現(xiàn)實中具有正常的自然形態(tài)，藝術(shù)上所謂的“變形”，是指客觀物象在藝術(shù)中表現(xiàn)出來的形態(tài)的改變。 B.在現(xiàn)實生活中客觀物象的形態(tài)偶然會出現(xiàn)變異，由于這一現(xiàn)象不是藝術(shù)美學研究的對象，所以人們并不把它稱為“變形”。 C.關(guān)于“變形”，藝術(shù)美學所研究的是正常的自然形態(tài)在藝術(shù)表現(xiàn)中所發(fā)生的變化，以及這種變化的美學意義。 D.藝術(shù)上所說的“變形”往往是指狹義的“變形”，即指在藝術(shù)表

5、現(xiàn)中客觀物象的幾何圖形所發(fā)生的改變。 解析：本題主要考查理解文中重要概念的含義的能力。首先審好題干，本題考查了對有關(guān)“變形”概念的理解。其次選定區(qū)間，本文涉及“變形”概念陳述的段落是第一、二自然段，仔細閱讀我們不難發(fā)現(xiàn)B項的錯誤。第一段中說：“在現(xiàn)實生活中，由于種種原因，物象的形態(tài)有時會出現(xiàn)變異，例如兩頭蛇、三腳雞等，這種‘變形’雖然怪異，但不是藝術(shù)美學研究的對象。”我們可以從中得知“在現(xiàn)實生活中，由于種種原因，物象的形態(tài)有時會出現(xiàn)變異”也是變形，而B項把“這一現(xiàn)象不是藝術(shù)美學研究的對象”當做不稱其為變形的原因，是一種強加的因果關(guān)系。 答案：B 二、(2010山東高考)閱讀下面的文字，完

6、成后面的題目。 “斷橋”考 　　唐代詩人張祜《題杭州孤山寺》中有“斷橋荒蘚合，空院落花深”的詩句，這被視為今日西湖十景之“斷橋”的最早文獻記錄。 斷橋在南宋咸淳年間因隸屬寶祐坊而改稱寶祐橋。因“斷橋”不斷，當時也出現(xiàn)了用諧音“段橋”解釋為“段家橋”的說法，如周密《武林舊事》卷五“斷橋”下就說“又名段家橋”。但因為在“斷橋”不斷的問題上沒能達成共識，所以后來人們圍繞“斷橋”的名義問題聚訟紛紜。 翻閱典籍，除西湖斷橋之外，詩文中說到“不斷之‘斷橋’”的還有幾例。如金趙秉文《暮歸》詩云：“行過斷橋沙路黑，忽從電影得前村?！泵魃劢?jīng)邦《斷橋》詩云：“聞道橋名斷，從來金勒①過。”清顧于觀《南樓四詠

7、》詩云：“門前空有斷橋在，十日人無款竹扉?！笨梢姟安粩嘀當鄻颉痹诠糯潜容^常見的，并非杭州西湖所獨有。 然而橋既不斷，為什么稱為“斷橋”呢？據(jù)考證，這里的“斷橋”實即“籪橋”，而“籪橋”則是與捕魚蟹之“籪”相伴的一種橋，它主要是用來協(xié)助捕魚蟹的。每年秋冬之交，螃蟹會進行生殖洄游，到江海交界的淺灘中繁殖后代，漁人便利用螃蟹的這種生活習性加以捕捉。他們把用蘆蒿、竹竿等編連起來的“籪”插在江河之中，擋住螃蟹向下游行進的路，然后螃蟹必沿“籪”爬上來，以求越過下行，而漁人就在“籪”側(cè)的橋上捕捉它們(當然也有劃船前往捕蟹或收籠的)。這種捕蟹方法在江南一帶尤為常見，陸游《稽山行》有“村村作蟹椴，處處起

8、魚梁”(“椴”亦可作“籪”)之語。清潘衍桐《兩浙輶軒續(xù)錄》載海鹽才女李壬《由武原至梅里》詩云：“沿塘兩岸遍桑麻，畫舫朝移日又斜。望見籪橋心便喜，急收帆腳到儂家?！边@里的“籪橋”就是指與放置魚籪、蟹籪有關(guān)的橋，這種說法在部分地區(qū)至今還有。但因放置魚籪或蟹籪過多對河流及湖面的水流影響較大，古代官府就已有所限制。近代以來，這種捕魚蟹的方法，隨著人工養(yǎng)殖業(yè)的興起而逐漸被淘汰。 杭州西湖為錢塘江的泄湖，在中唐以前，錢塘江與西湖的水域連成一片，湖中水流因孤山分流，攜帶的泥沙逐漸形成了“白堤”。流經(jīng)孤山的兩股水流在寶石山東南端合流而出，“白堤”也便成為一道天然“魚梁”。漁人在“白堤”東端設(shè)籪來捕魚蟹，而且

9、依籪設(shè)橋，以方便捕捉魚蟹和到孤山的交通，這樣的橋叫做“籪橋”，也在情理之中。張祜的詩句中寫作“斷橋”，因為那時“籪”字或許還沒有產(chǎn)生，或許很少有人使用。五代以后，特別是自吳越王錢镠筑垾海塘以來，錢塘江的魚蟹經(jīng)西湖而洄游的現(xiàn)象消失，漁人也就逐漸不再用籪捕捉魚蟹了。隨著杭州都城文化的發(fā)展和西湖旅游形象的提升，“斷橋”已失去設(shè)籪捕捉魚蟹功能的本義，但“斷橋”之名卻由于文人作品的稱頌和民間口耳相傳而得以沿用。 (節(jié)選自關(guān)長龍《“斷橋”考》，有改動) [注]　①金勒：金飾的帶嚼子的馬籠頭，這里借指騎馬者。 2.下列選項中關(guān)于“籪橋”的說明，不正確的一項是(　　) A.“籪橋”是與漁人用蘆蒿、竹竿

10、等編連起來捕魚蟹的“籪”相伴的一種橋。 B.“籪橋”的主要功能是方便漁人用籪捕捉魚蟹。 C.“白堤”東端的“籪橋”即今日西湖斷橋，原是為方便漁人捕捉魚蟹而設(shè)。 D.“籪橋”在張祜的詩中寫作“斷橋”的原因是那時“籪”字可能還沒有產(chǎn)生，也可能很少有人使用。 解析：C項與原文不符，原文是“以方便捕捉魚蟹和到孤山的交通”。 答案：C 三、閱讀下文，完成后面的問題。 數(shù) 字 海 洋 海洋是地球生命的搖籃，是人類生存與可持續(xù)發(fā)展的重要空間。建設(shè)數(shù)字海洋，就是充分運用高科技手段，有效獲取和利用信息，實現(xiàn)海洋信息化。在科學家們看來，數(shù)字海洋是通過立體化、網(wǎng)絡(luò)化、持續(xù)性的全面觀測海洋，獲取海量數(shù)

11、據(jù)來構(gòu)建一個虛擬的海洋世界。它能夠?qū)⒑Ｑ蠡瘜W、生物、物理等要素數(shù)據(jù)變成人類利用海洋、保護海洋的有效工具；并通過對當前海洋景觀的直接表達和對未來海洋場景的預(yù)測、預(yù)現(xiàn)，促使人類對海洋開發(fā)利用的方式更趨合理。 數(shù)字海洋建設(shè)由三個層次的內(nèi)容構(gòu)成：一是數(shù)據(jù)立體實時和持續(xù)采集。對海洋的立體觀測包括空間觀測，即利用各類遙感新技術(shù)，對海面及海面下一定深度范圍內(nèi)的海洋特性進行全面觀測；海面觀測，即由海面觀測網(wǎng)對海洋實行全天候觀測；海底觀測，即由海底工作平臺等智能終端組成海底觀測網(wǎng)，對海洋深處的各種海洋要素數(shù)據(jù)進行精確而持續(xù)的采集。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和能源技術(shù)使得這種立體觀測能夠長時間持續(xù)進行。二是信息網(wǎng)格集成。數(shù)字

12、海洋通過網(wǎng)格技術(shù)協(xié)同數(shù)據(jù)采集、集成信息處理、統(tǒng)一運行計算，使網(wǎng)絡(luò)上的所有資源合力工作，從而完成傳統(tǒng)方式無法完成的海洋活動中的各種復(fù)雜計算，建立功能強大的各種應(yīng)用與決策模型，實現(xiàn)對海洋的深入精確認識。三是知識綜合應(yīng)用。不同用戶對海洋信息的需求和應(yīng)用不盡相同。建設(shè)完整的數(shù)字海洋體系，必須在海量信息集成平臺上，搭建公共性強、綜合性廣、功能齊全的基礎(chǔ)海洋信息服務(wù)平臺和產(chǎn)品開發(fā)的綜合應(yīng)用平臺，按照資源合理開發(fā)利用的原則，實現(xiàn)海洋信息的一次采集、一次集成、統(tǒng)一開發(fā)、各家共用的理想目標。不同用戶既可從中獲取各自所需的專業(yè)信息，又可根據(jù)自身需要對相關(guān)信息進行二次開發(fā)。 數(shù)字海洋建設(shè)帶來了人類認識、管理、開發(fā)

13、海洋的一場革命。首先，海洋是一個變化復(fù)雜的整體，僅僅依靠海洋觀測站等傳統(tǒng)方式，人們對海洋的認識往往是有限的、滯后的，缺乏對海洋變化過程的了解。數(shù)字海洋的數(shù)據(jù)立體實時和持續(xù)采集，以及信息網(wǎng)格集成，使科學家能夠?qū)嶋H掌握海洋變化過程，實現(xiàn)人類對海洋認識的質(zhì)的飛躍。其次，現(xiàn)代海洋管理包括海洋權(quán)益、海洋資源、海洋環(huán)境三類海洋行政管理。數(shù)字海洋的應(yīng)用可以實現(xiàn)海洋管理的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化。例如在維護海洋權(quán)益上，數(shù)字海洋的實時立體觀測體系，能夠?qū)ξ覈睾?00海里內(nèi)的經(jīng)濟專屬區(qū)海域進行全天候無遺漏的實時監(jiān)測，任何違反我國法律的海洋活動，都將在第一時間內(nèi)被反映到我國海監(jiān)指揮中心，以便及時形成維權(quán)決策，確保國

14、家海洋權(quán)益不受侵犯。最后，海洋是人類賴以生存的第二疆土，以獲取和控制資源為目標的海洋開發(fā)歷來是沿海國家的重點發(fā)展戰(zhàn)略。數(shù)字海洋具有強大的信息集成和綜合展示功能，可以為具體的海洋開發(fā)項目提供大范圍、精確的海洋環(huán)境數(shù)據(jù)，并能用來對項目的需求、效益、成本，以及對周邊海域的影響等進行綜合測評，為決策者提供最佳方案。這既避免了海洋開發(fā)的盲目性，也為海洋的可持續(xù)發(fā)展提供了保障。 3.下列對“數(shù)字海洋”的說明，不準確的一項是 (　　) A.數(shù)字海洋是運用高科技手段全面、持續(xù)地觀測海洋，從而采集到的有關(guān)海洋世界的各種數(shù)據(jù)。 B.數(shù)字海洋是以信息技術(shù)為支撐

15、，在對海洋信息綜合處理的基礎(chǔ)上構(gòu)建出來的一個虛擬海洋世界。 C.數(shù)字海洋擁有海洋化學、生物、物理等有關(guān)海洋世界的多種信息，能夠為不同用戶提供服務(wù)。 D.數(shù)字海洋不僅可以直接反映現(xiàn)實的海洋世界，還可以根據(jù)相關(guān)需求預(yù)測未來海洋世界的狀況。 解析：A項，“數(shù)字海洋是……各種數(shù)據(jù)”錯，根據(jù)第一段中數(shù)字海洋的定義可知，“數(shù)字海洋是通過……來構(gòu)建一個虛擬的海洋世界”。 答案：A 4.下列有關(guān)數(shù)字海洋建設(shè)內(nèi)容的表述，符合原文意思的一項是 (　　) A.借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和能源技術(shù)，建立海面觀測、海底觀測的完整的立體觀測體系，進行數(shù)據(jù)采集。 B.通過信息網(wǎng)格集成來建立各種

16、應(yīng)用與決策模型，完成傳統(tǒng)方式無法完成的各種復(fù)雜計算。 C.建設(shè)基礎(chǔ)海洋信息服務(wù)平臺和產(chǎn)品開發(fā)的綜合應(yīng)用平臺，針對不同用戶進行二次開發(fā)。 D.建設(shè)數(shù)字海洋要注意完整性，以實現(xiàn)海洋信息的一次采集、一次集成、統(tǒng)一開發(fā)和各家共用。 解析：A項，完整的立體觀測體系還包括空間觀測；B項，原文是說“數(shù)字海洋通過……完成傳統(tǒng)方式無法完成的海洋活動中的各種復(fù)雜計算，建立功能強大的各種應(yīng)用與決策模型”；C項，“針對不同用戶進行二次開發(fā)”錯，“進行二次開發(fā)”的主語是“不同用戶”。 答案：D 5.下列對“數(shù)字海洋建設(shè)帶來了人類認識、管理、開發(fā)海洋的一場革命”的理解，不準確的一項是

17、 (　　) A.建設(shè)數(shù)字海洋使人類以全新的方式觀測海洋、獲取信息，為人類深入地認識海洋奠定了堅實的基礎(chǔ)。 B.通過數(shù)字海洋建設(shè)，采用信息網(wǎng)格集成來處理觀測數(shù)據(jù)，科學家實際掌握海洋變化過程就能成為現(xiàn)實。 C.建設(shè)數(shù)字海洋適應(yīng)了時代需要，通過實現(xiàn)海洋管理的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化，完成了海洋管理任務(wù)。 D.通過數(shù)字海洋建設(shè)所提供的有效手段，人類對海洋的開發(fā)利用更趨合理，從而保障海洋的可持續(xù)發(fā)展。 解析：該項“完成了海洋管理任務(wù)”說法絕對。 答案：C 6.根據(jù)原文提供的信息，下列推斷不正確的一項是

18、 (　　) A.數(shù)字海洋之所以能對未來海洋場景進行預(yù)測、預(yù)現(xiàn)，與它強大的信息集成和綜合展示功能有關(guān)系。 B.開發(fā)海洋資源與保護海洋環(huán)境并不存在矛盾，因為數(shù)字海洋可提供科學地開發(fā)和保護海洋的最佳方案。 C.海洋資源受海洋權(quán)益保護，維護我國海洋權(quán)益就是維護我們自己的切身利益，我們應(yīng)當具有這種意識。 D.只有實現(xiàn)海洋的可持續(xù)發(fā)展，才能保障整個地球的可持續(xù)發(fā)展，也才會有人類自身的可持續(xù)發(fā)展。 解析：該項說法錯誤，原文最后一段中說“數(shù)字海洋具有……功能，可以……提供……數(shù)據(jù)，并能用來……進行綜合測試，為決策者提供最佳方案”，并不能推斷出“可提供科學地開發(fā)和保護海洋的最佳方案”。 答案：B 7