2.1 新民主主義革命的勝利 高效課堂導(dǎo)學(xué)案-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一
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1、 必修1 《中國特色社會主義》學(xué)案(四) 第二課 《只有社會主義才能救中國》(共2個課時) 第一框題:新民主主義革命的勝利 (課時1) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: ☆【知識目標(biāo)】:1.懂得近代中華民族復(fù)興面臨的歷史任務(wù)。2.結(jié)合近代重大歷史事件,理解資本主義道路在中國走不通的原因。(重點(diǎn)、難點(diǎn))3.了解中國共產(chǎn)黨成立的條件和戰(zhàn)勝敵人的三大法寶。4.掌握新民主主義革命的性質(zhì)、前途、特點(diǎn)和指導(dǎo)思想。(重點(diǎn)、難點(diǎn))5.了解中華人民共和國成立的意義 【學(xué)科素養(yǎng)】:
2、 1.政治認(rèn)同:通過對近代中國探索復(fù)興之路的學(xué)習(xí),堅定中國特色社會主義道路自信。 2.科學(xué)精神:通過對近代中國探索復(fù)興之路和新民主主義革命的學(xué)習(xí),初步認(rèn)識只有社會主義才能救中國。 一、自主學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)【檢、導(dǎo)】 (一)新知探學(xué) (課前預(yù)習(xí):結(jié)合課本P20-P25,獨(dú)立完成相關(guān)的填空或問題) 一、悲愴的歷程——近代中國探索復(fù)興之路 1.處境:鴉片戰(zhàn)爭后,中國逐步淪為 社會,陷入內(nèi)憂外患的黑暗境地。 【注意】:舊民主主義革命時期指的是1840年鴉片戰(zhàn)爭到1919年五四運(yùn)動爆發(fā)前。新民主主義革命時期指的是1919年五四運(yùn)動爆發(fā)到1949年中華人民共和國成立
3、。 2. 近代中國人民必須完成的歷史任務(wù):近代以后, 、 ★【拓展】:舊民主主義革命包含了農(nóng)民階級的反抗革命,以及資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的、以建立資本主義社會和資產(chǎn)階級專政的國家為目的的資產(chǎn)階級革命,這些都是反對外國侵略和本國封建統(tǒng)治的革命。 3.艱難的探索 (1)歷程:無數(shù)仁人志士不屈不撓,進(jìn)行了各種嘗試,但最終未能改變舊中國的社會性質(zhì)和人民的悲慘命運(yùn)。 (2)結(jié)論:在半殖民地半封建的近代中國,資本主義道路走不通。這是由近代中國的基本國情決定的。 ★【拓展】:民族資產(chǎn)階級的兩重性:革命性、妥協(xié)性。它反對外國侵略勢力與本國統(tǒng)治者的雙
4、重壓迫,具有革命性;生產(chǎn)發(fā)展依賴于外資與本國統(tǒng)治者,又具有妥協(xié)性。自身資金少、規(guī)模小、技術(shù)力量薄弱,既不敢也無力推動社會變革。 【思考1】:《資政新篇》最先提出在中國發(fā)展資本主義的設(shè)想。這一觀點(diǎn)對嗎? 提示: 二、勝利的征程——新民主主義革命 課本P22 1.指導(dǎo)思想: 1917年,十月革命一聲炮響,給中國送來了 。 ★【拓展】:總的來說所謂“新”主要含義指:新的指導(dǎo)思想(馬克思主義),新的革命政黨(中國共產(chǎn)黨),新的領(lǐng)導(dǎo)階級(無產(chǎn)階級),新的革命理想(社會主義)。中國的新民主主義革命是從1919年五四運(yùn)動開始的。 2.開端(標(biāo)
5、志):1919年五四運(yùn)動爆發(fā),標(biāo)志著中國由舊民主主義革命向新民主主義革命的轉(zhuǎn)變。 ★中國共產(chǎn)黨的成立,使中國革命面貌煥然一新。注意: 是舊民主主義革命向新民主主義革命轉(zhuǎn)變的重要標(biāo)志。 3.領(lǐng)導(dǎo)力量:1921年,在馬克思列寧主義同中國工人運(yùn)動的結(jié)合過程中,中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。 毛澤東:星星之火,可以燎原。 4.革命道路:以 、武裝奪取政權(quán)。 5.革命歷程:在經(jīng)歷了大革命、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭這四個階段后,于1949年取得勝利,建立了中華人民共和國。 6.性質(zhì):新民主主義革命是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的,工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的,人民大眾的,反對帝國主義
6、、封建主義和官僚資本主義的民主革命。 ★舊民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)階級是資產(chǎn)階級,新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)階級是無產(chǎn)階級,領(lǐng)導(dǎo)階級的不同是區(qū)別二者的根本標(biāo)志。 7.新民主主義革命和社會主義革命的關(guān)系: 中國半殖民地半封建社會的基本國情,決定了中國革命必須分為民主革命和社會主義革命兩個步驟:第一步改變半殖民地半封建的社會形態(tài),使中國社會變成一個獨(dú)立的民主主義的社會;第二步,使革命向前發(fā)展,建立社會主義的社會。新民主主義革命是社會主義革命的必要準(zhǔn)備,社會主義革命是新民主主義革命的必然趨勢,兩個革命階段互相銜接。 8、新民主主義革命的特點(diǎn): 新民主主義革命的“新”主要體現(xiàn)在三個方面:一是無產(chǎn)階級掌握
7、了革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán);二是建立無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)下的各革命階級的聯(lián)合專政,并最終過渡到社會主義社會;三是屬于世界無產(chǎn)階級革命的范疇。 9、中華人民共和國成立的意義: (1)實(shí)現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍,終結(jié)了帝國主義列強(qiáng)侵略中國、欺凌中國人民的歷史,使中華民族以嶄新的姿態(tài)自立于世界民族之林。 (2)為實(shí)現(xiàn)由新民主主義向社會主義的過渡創(chuàng)造了前提條件,從根本上改變了中國社會的發(fā)展方向,為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興展示了美好前景和現(xiàn)實(shí)道路。 (3)沖破了帝國主義的東方陣線,極大地改變了世界政治力量的對比,鼓舞和推動了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。 【思考2】: 毛澤東思想
8、是毛澤東個人的思想。這一觀點(diǎn)對嗎? 提示: (二)【課前訓(xùn)練】:【自糾自查】: 1.實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕,是爭得民族獨(dú)立和人民解放的必要前提。( ) 2.馬克思主義在中國的傳播及其與工人運(yùn)動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的成立提供了階級基礎(chǔ)和組織準(zhǔn)備。( ) 3.馬克思列寧主義在中國傳播,中國人民進(jìn)行革命斗爭就有了主心骨。( ) 4.鴉片戰(zhàn)爭是中國新民主主義革命的開端。( ) 5.中國革命的前途是先建立資本主義社會,再建立社會主義社會。( ) 二、合作探究,成果展示【議、展、評】 (問題探究----歸納提升) ★課堂探究一: 材料一 1859
9、年洪仁玕總理太平天國朝政。他制定了一個發(fā)展資本主義的綱領(lǐng)——《資政新篇》。然而,《資政新篇》未能實(shí)施,太平天國運(yùn)動也注定失敗了,洪仁玕沉痛地說:“我朝禍害之源,即洋人助妖之事。” 材料二 1898年,康有為向光緒皇帝力陳變法主張,他說:“大抵歐、美以三百年而造成治體,日本效歐、美,經(jīng)三十年而摹成治體。若以中國之廣土眾民,近采(采納)日本……十年而霸圖定矣?!比欢煨缱兎ń?jīng)過103天就失敗了。譚嗣同在就義時高呼:“有心殺賊,無力回天!” 材料三 在我國歷史上,人民的反抗斗爭都被稱為“造反”。后來“革命”一詞風(fēng)行近代中國,應(yīng)該歸功于資產(chǎn)階級革命派的宣傳。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清王朝,但未
10、能完成反帝反封建的歷史任務(wù)。他后來沉痛地說:“政治上、社會上種種黑暗腐敗比前清更甚,人民困苦日甚一日。” [探究任務(wù)](描述與分類科學(xué)精神)以上三則材料分別反映了中國近代歷史上的什么重大事件?從中可以得出什么結(jié)論? ★[探究總結(jié)]為什么資本主義道路在中國走不通? (1)帝國主義入侵中國的目的是要把中國變成他們的殖民地和半殖民地,維護(hù)其在華特權(quán),它們決不允許中國通過走資本主義道路強(qiáng)大起來,成為自己的競爭對手。 (2)中國封建勢力同帝國主義相互勾結(jié),嚴(yán)重阻礙了民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 (3)中國民族資產(chǎn)階級的力量十分弱小,并且與封建主義和外國資本主義有著千絲萬縷的聯(lián)系,所以具
11、有軟弱性和妥協(xié)性的特點(diǎn),不能承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成反帝反封建的民主革命的使命。 【注意】:辛亥革命結(jié)束了在中國延續(xù)兩千年的君主專制制度,建立了共和政體,但是,辛亥革命未能鏟除帝國主義和封建主義在中國統(tǒng)治的根基,也沒有改變中國深層的社會結(jié)構(gòu),更沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)。 課堂探究二:20世紀(jì)初,正當(dāng)中國人民在尋找救國救民的道路上屢屢遭受挫折的時候,從地跨歐亞的俄國放射出一道人類進(jìn)步的希望之光。在俄國十月社會主義革命的影響下,中國出現(xiàn)了一批贊成十月革命、具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子,他們把目光從西方轉(zhuǎn)向東方,從歐美轉(zhuǎn)向蘇俄,從資產(chǎn)階級民主主義轉(zhuǎn)向無產(chǎn)階級社會主義,
12、開始接受和傳播馬克思列寧主義。 [探究任務(wù)](解釋與論證科學(xué)精神)在20世紀(jì)初的世界歷史背景下,中國先進(jìn)分子為什么開始把自己的目光從西方轉(zhuǎn)向東方? 【答案】:(小組討論) ★★【探究總結(jié)】:1.全面理解新民主主義革命 (1)含義:新民主主義革命是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的,工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的,人民大眾的,反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義的民主革命。 (2)原因:中國半殖民地半封建社會的基本國情,決定了中國革命必須分為民主革命和社會主義革命兩個步驟。新民主主義革命是社會主義革命的必要準(zhǔn)備,社會主義革命是新民主主義革命的必然趨勢。(3)特點(diǎn): ①領(lǐng)導(dǎo)權(quán)方面,新民主主義
13、革命不是由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的,而是由無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的。這一點(diǎn)具有決定性意義。 ②革命前途方面,不是建立資產(chǎn)階級共和國和資本主義制度,而是建立無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)下的各革命階級的聯(lián)合專政,并最終過渡到社會主義社會。 ③從所屬世界革命范疇來說,它已不屬于世界資產(chǎn)階級革命的一部分,而是世界無產(chǎn)階級革命的一部分。 2.全面理解中華人民共和國成立的意義: (1)中華人民共和國的成立,實(shí)現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的飛躍,終結(jié)了帝國主義列強(qiáng)侵略中國、欺凌中國人民的歷史,使中華民族以嶄新的姿態(tài)自立于世界民族之林。 (2)中華人民共和國的誕生,為實(shí)現(xiàn)由新民主主義向社會主義的過渡創(chuàng)造了前提條件,從根本上改
14、變了中國社會的發(fā)展方向,為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興展示了美好前景和現(xiàn)實(shí)道路。 (3)中華人民共和國的誕生,是20世紀(jì)的偉大歷史事件,它沖破了帝國主義的東方戰(zhàn)線,極大地改變了世界政治力量的對比,鼓舞和推動了世界被壓迫和被剝削人民爭取解放的斗爭。 (4)中國在世界上的地位,是在中華人民共和國成立后大大提高的。只有中華人民共和國的成立,才使我們這個人口占世界總?cè)丝谒姆种坏拇髧?,在世界上站起來,而且站住了? 【注意】:(1)毛澤東在《論人民民主專政》中說,“十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思列寧主義”,我們不能理解為“馬克思主義是在十月革命后開始傳入中國的”。馬克思主義傳入中國的時間比
15、較早。但是,由于階級和歷史的局限,這些傳播和介紹只是把馬克思主義當(dāng)作一種新的學(xué)說加以引證和評介,沒有自覺地把馬克思主義當(dāng)作一種科學(xué)的世界觀,更沒有用它來解決中國革命的具體問題,從而在中國真正實(shí)行馬克思主義。 (2)也不能理解為“中國的馬列主義僅僅是從俄國傳入的”。馬列主義傳入中國的途徑和方式是多種多樣的,既有來自俄國的途徑,也有來自日本和西歐的途徑。 【課堂小結(jié)】: 三、檢測訓(xùn)練,拓展提升 1、毛澤東同志說,辛亥革命“有它勝利的地方,也有它失敗的地方。你們看,辛亥革命把皇帝趕跑,這不是勝利了嗎?”這里的“勝利”是指辛亥革命( ) A.民主共
16、和觀念深入人心 B.促進(jìn)了民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展 C.沖擊了人們的傳統(tǒng)思想 D.推翻了兩千多年的君主專制統(tǒng)治 2.毛澤東曾說,“嚴(yán)格地講,我們研究黨史,只從一九二一年起還不能完全說明問題……從五四運(yùn)動說起可能更好”。對此論述的理解,正確的有( ) ①五四運(yùn)動直接促進(jìn)中國的制度變革和民眾覺醒?、谖逅倪\(yùn)動為中國共產(chǎn)黨的成立作了全面準(zhǔn)備?、畚逅倪\(yùn)動促進(jìn)了革命理論與工人運(yùn)動的結(jié)合 ④五四運(yùn)動推動工人階級登上政治舞臺 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3、陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》一書中說:“對于中國
17、人來說,這場戰(zhàn)爭是一塊界碑。它銘刻著中世紀(jì)古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步?!辈牧现械摹斑@場戰(zhàn)爭”指( ) A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 4、關(guān)于中華人民共和國成立的說法,下列不正確的是( ) A.實(shí)現(xiàn)了民族的解放和國家的獨(dú)立 B.是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民經(jīng)過28年英勇斗爭的結(jié)果 C.鼓舞了世界被壓迫民族和人民爭取解放的斗爭 D.實(shí)現(xiàn)了我國經(jīng)濟(jì)的騰飛 5、2019年10月1日,中華人民共和國成立70周年。歷史是一面鏡子,新時代中國的發(fā)展更加需要系統(tǒng)研究中國歷史
18、和文化,在對歷史的深入思考中汲取智慧、走向未來。這種對待歷史的態(tài)度,是基于( ) ①新時代中國特色社會主義的具體國情 ②中國社會歷史是由偉人的意志決定的 ③中國的發(fā)展道路由中國的歷史和文化決定 ④歷史蘊(yùn)含著現(xiàn)實(shí)社會的一般規(guī)律 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6、中國新民主主義革命勝利的偉大意義包括( ) ①標(biāo)志著君主專制制度的結(jié)束?、趬汛罅耸澜绾推胶兔裰鞯牧α俊、酃奈枇吮粔浩让褡宓慕夥哦窢帯、転樾轮袊慕⒌於嘶A(chǔ) A.①②③ B.①②④ C.①③
19、④ D.②③④ 【課后背誦】:1為什么說五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端? (1)從領(lǐng)導(dǎo)階級看,從五四運(yùn)動開始,中國工人階級開始登上政治舞臺,在運(yùn)動中發(fā)揮了主力軍的作用。 (2)從革命指導(dǎo)思想看,五四運(yùn)動后,馬克思主義的傳播成為新文化運(yùn)動的主流,并逐漸和工人運(yùn)動結(jié)合在一起。 (3)從革命的前途看,工人階級不僅是為了砸碎一個舊世界,而且是為了建立一個完全不同于以往政權(quán)的新社會。 2、新民主主義革命和舊民主主義革命的異同 舊民主主義革命 新民主主義革命 不 同 點(diǎn) 領(lǐng)導(dǎo)階級 民族資產(chǎn)階級 無產(chǎn)階級 指導(dǎo)思想 三民主義 馬
20、克思主義 革命目標(biāo) 資產(chǎn)階級共和國 社會主義共和國 革命深 度廣度 綱領(lǐng)不徹底,群眾發(fā)動不充分,土地沒解決 徹底的革命綱領(lǐng),充分發(fā)動群眾,解決土地 革命 結(jié)果 有勝利的一面,但最終果實(shí)被竊取,革命任務(wù)沒有完成 革命勝利,成為社會主義的必要準(zhǔn)備 相同 點(diǎn) 革命任務(wù) 反帝反封建 革命性質(zhì) 資產(chǎn)階級民主革命 【課后作業(yè)】:背誦記憶本節(jié)課內(nèi)容,預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容: 第二課 第二框題(課本P25-P30) 第二課 《只有社會主義才能救中國》(共2個課時) 第一框題:新民主主義革命的勝利 (課時1) (一)新知探學(xué) (課前預(yù)習(xí): 一、悲愴的
21、歷程——近代中國探索復(fù)興之路 1、半殖民地半封建 【思考1】:提示:正確。1859年,洪仁玕頒布《資政新篇》,它是近代中國最先提出在中國發(fā)展資本主義的設(shè)想。 2、民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福。 二、勝利的征程——新民主主義革命 課本P22 1、馬克思列寧主義 2、五四運(yùn)動 4、農(nóng)村包圍城市 【思考2】:提示:錯誤。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想。它是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。 (二)【課前訓(xùn)練】:【自糾自查】: 1[提示] 爭得民族獨(dú)立和人民解放為實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)和人民共同富
22、裕創(chuàng)設(shè)前提、開辟道路。 2[提示] 馬克思主義在中國的傳播及其與工人運(yùn)動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的成立做了思想上和組織上的準(zhǔn)備。 3[提示] 中國共產(chǎn)黨成立,中國人民進(jìn)行革命斗爭就有了主心骨。 4[提示] 鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端,五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端。 5[提示] 中國革命必須分為民主革命和社會主義革命兩個步驟:第一步改變半殖民地半封建的社會形態(tài),使中國社會變成一個獨(dú)立的民主主義的社會;第二步,使革命向前發(fā)展,建立社會主義的社會。 二、合作探究,成果展示【議、展、評】 ★課堂探究一: [探究任務(wù)](描述與分類科學(xué)精神)以上三則材料分別反映了中國近代歷史上的什么重大事
23、件?從中可以得出什么結(jié)論? 提示:①以上三則材料分別反映了中國近代歷史上發(fā)生的太平天國運(yùn)動、戊戌變法和辛亥革命三件大事。②為了探索復(fù)興之路,無數(shù)仁人志士不屈不撓、前仆后繼,進(jìn)行了可歌可泣的斗爭,進(jìn)行了各式各樣的嘗試,但最終未能改變舊中國的社會性質(zhì)和中國人民的悲慘命運(yùn)。 課堂探究二: [探究任務(wù)](解釋與論證科學(xué)精神)在20世紀(jì)初的世界歷史背景下,中國先進(jìn)分子為什么開始把自己的目光從西方轉(zhuǎn)向東方? 提示:①十月革命給予中國一個啟示:經(jīng)濟(jì)文化落后的國家也可以用社會主義思想指引自己走向解放道路。②十月革命誕生的社會主義俄國號召反對帝國主義,并以新的平等態(tài)度對待中國,有力地推動了社會主義思潮在
24、中國的傳播。③十月革命中,俄國工人、農(nóng)民和士兵的廣泛發(fā)動并由此贏得勝利的事實(shí)給予中國的先進(jìn)分子以新的革命方法的啟示,推動他們?nèi)パ芯窟@個革命所遵循的主義,中國的先進(jìn)分子經(jīng)過反復(fù)的比較,才選擇了馬克思主義。 三、檢測訓(xùn)練,拓展提升 1、【解析】:答案D “辛亥革命把皇帝趕跑”說明辛亥革命推翻了兩千多年的君主專制統(tǒng)治,D正確;A、C屬于思想;B屬于經(jīng)濟(jì)。 2、B [材料強(qiáng)調(diào)五四運(yùn)動對無產(chǎn)階級力量的發(fā)展以及對中國共產(chǎn)黨成立的作用。五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播以及馬克思主義與工人運(yùn)動的結(jié)合,同時五四運(yùn)動推動工人階級登上政治舞臺,故③④正確;五四運(yùn)動無法直接促進(jìn)中國的制度變革,五四運(yùn)動為
25、中國共產(chǎn)黨成立作了思想上和組織上的準(zhǔn)備,①②錯誤。] 3、A [“戰(zhàn)爭”是指鴉片戰(zhàn)爭,A項(xiàng)符合題意;第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)于1856年,它使近代中國半殖民地半封建化進(jìn)一步加深;甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)于1894年,它使近代中國半殖民地半封建化大大加深,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)于1900年,它使近代中國半殖民地半封建社會完全形成;B、C、D三項(xiàng)與“它銘刻著中世紀(jì)古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步”不符。] 4、D [本題考查中華人民共和國成立的歷史意義,ABC項(xiàng)觀點(diǎn)理解正確,但不符合設(shè)問要求,排除;改革開放實(shí)現(xiàn)了我國經(jīng)濟(jì)的騰飛和人民生活水平的提高,D項(xiàng)觀點(diǎn)是對中華人民共和國成立的錯誤理解,應(yīng)選。]
26、 5、B [材料強(qiáng)調(diào)的是新時代的發(fā)展更加需要研究中國歷史和文化,在對歷史的思考中汲取智慧、走向未來,這種對待歷史的態(tài)度,是基于新時代中國特色社會主義的具體國情,以及人類社會的一般規(guī)律,①④符合題意;②③中”決定”的說法錯誤。] 6、[解析] 辛亥革命標(biāo)志著君主專制制度的結(jié)束,故①錯誤;結(jié)合所學(xué),新民主主義革命的勝利標(biāo)志著中國一百多年屈辱和分裂的歷史從此結(jié)束,人民期盼的獨(dú)立、統(tǒng)一的新民主主義的新中國即將誕生。中國新民主主義革命的勝利,是具有世界意義的偉大勝利。它改變了世界政治格局,壯大了世界和平、民主和社會主義的力量,鼓舞了世界被壓迫民族和人民解放斗爭的士氣。新民主主義革命的勝利,是馬克思主義在中國的勝利,是馬克思列寧主義的普遍原理和中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的毛澤東思想的勝利。故選②③④組合,故排除A、B、C,選D。[答案] D
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