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《觀察螞蟻》600字作文

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1、?觀察螞蟻?600字作文 觀察螞蟻,600字相關(guān)作文:?觀察螞蟻?600字作文范文內(nèi)容如下:觀察螞蟻作文400字〔精選15篇〕  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是為大家整理的觀察螞蟻作文400字〔精選15篇〕,僅供參考,大家一起來看看吧。觀察螞蟻作文400字1  我觀察過許多動物,比方蝌蚪、小魚、青蛙……但我最喜歡觀察的還是小螞蟻?! ∧鞘且粋€星期六,我來到作文班上課,老師說我們今天觀察螞蟻,我聽了這個振奮人心的消息,快樂的差點就要跳起來,老師還給我們每人發(fā)了一點面包屑?! ∥覀儊?/p>

2、到了樓下院子里,開始了觀察螞蟻的行動。有的螞蟻在垃圾桶旁邊;有的螞蟻在雞籠旁邊;還有的四處閑逛,我在一個角落里發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。它一身烏黑烏黑的,長著大大的腦袋和肚子,細(xì)細(xì)的腰肢,一對天線般的觸角,還有幾只細(xì)長的腿?! ∥以谒赃叿帕艘粋€面包屑,它嚇得撒腿就跑。不一會兒,它又回來了,還用觸角碰了面包屑。它一定在想:肯定是天上掉餡餅了!它咬著往后來拖,小面包屑被它輕松地拖走了,大的面包塊它是拖不動的,于是它掉頭往回跑,我以為它要放棄了呢!不到兩分鐘,它又出來了,后面還跟了一個小部隊。只見它們飛快地把這塊大面包拖到了洞口,又分成無數(shù)個小塊拖進(jìn)了洞里。  這次觀察螞蟻,我從螞蟻的身上知道了團(tuán)結(jié)合作就一

3、定能成功的道理。觀察螞蟻作文400字2  下午,我跟往常一樣,在陽臺上那幾盆兒五色梅和寶石花澆水。當(dāng)澆完最后一盆五色梅,我發(fā)現(xiàn)土上有幾只幾個小黑點兒,一看,原來是幾只小螞蟻!于是,我就觀察起螞蟻來了?! ∥浵亗儨喩泶┲岷诎l(fā)亮的衣服,圓圓的腦袋,黑寶石一樣的眼睛,真是可愛!它們愛吃餅干、巧克力糖、蔬菜、鹽、花生、饃渣、昆蟲尸體等等。不久,我就看親眼看見了一場運糧大戰(zhàn)?! ∥夷昧藥讐K兒巧克力放到花盆里。一只螞蟻從洞口爬出來,出去覓食了。小螞蟻立馬發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)??墒乔煽肆μ嗔?,小螞蟻只叼了一小塊兒,然后回了窩兒。我想,難道它只挑這一小塊兒嗎?很快,我的疑問得到了證實?! 〔恢^了幾分鐘,從螞蟻洞里

4、出來了大大小小的許多許多的螞蟻,它們慢慢形成了一個“長龍隊〞,浩浩蕩蕩的向目標(biāo)進(jìn)軍了。到了目的地,它們一只叼一小塊兒,只過了兩三分鐘,巧克力就被運完了?! ∥铱吹竭@群螞蟻,感慨著、慚愧著。我想:米粒兒大的螞蟻,有時候比人還要堅強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、勤勞!觀察螞蟻作文400字3  今天下午,我和尹子恂一起去學(xué)校對面的小花園里去放小雞,春天到了大樹、小草都被春姑娘染成了綠色。三只胖嘟嘟、渾身都是嫩黃色的小雞在綠草中穿梭,可愛極了!  看著可愛的小雞,正在啄食,我心想:人們不是都說小雞吃蟲子嗎,那我們逮蟲子給他們吃吧。說干就干,我和尹子恂便仔仔細(xì)細(xì)的趴在地上找起蟲子來。不一會我找到了一只螞蟻。太好了終于找到一只

5、蟲子了!我捏著螞蟻像小雞所在的地方進(jìn)發(fā)。哎呀,不好了由于我拿的太松了,螞蟻從一米多高的地方落下去了。完了,這下螞蟻肯定是要摔死了,可是落到地上的螞蟻停了一會又向前爬走了。這是為什么呢?  回到家,我上網(wǎng)查了一下,原來物體在空氣中運動時會受到空氣的阻力,其阻力的大小與物體和空氣接觸的外表積大小有關(guān)。越小的物體其外表積大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,從而不致于下降的速度越來越大,也就是說微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落,因為螞蟻落地時速度很小,所以不致于摔死。想不到,自然界的種種現(xiàn)象都有它的道理呀!觀察螞蟻作文400字4  科學(xué)課上,老師教我們觀察螞蟻??烧n堂上只有一只螞

6、蟻,我決定放學(xué)后自己去尋找一群螞蟻?! ∥襾淼叫^(qū)的草坪上,蹲下身子,運氣還真不錯!一眼就看到一只螞蟻在草地沿著直線爬行,它的身體有三局部,分別是頭、胸、腹,還有六條腿。頭上有一對觸角,觸角是一節(jié)一節(jié)的,我們稱它為螞蟻的“觸角節(jié)〞,每節(jié)發(fā)出的訊息還各不相同喲!它的六條腿都長在胸部,腹部是黑色的。突然,我靈機(jī)一動準(zhǔn)備給它制造一點小麻煩,找來一根木棍擋住螞蟻的去路。只見小螞蟻直接一使勁爬過木棍繼續(xù)向前爬去,我心想看來它還真不簡單。我又拿出媽媽剛買的面包撕下一小塊放到小螞蟻面前,沒想到它爬上面包轉(zhuǎn)了一圈沒有離去,好似對面包很有興趣。我想它在測量面包大小,想把面包搬回家去吧?過了一會兒,螞蟻離開面包去

7、尋找同伴,我發(fā)現(xiàn)它每遇到一只螞蟻碰一碰觸角。不一會兒,面包周圍就聚集了好多螞蟻,盡然面包被它們搬走了。  我終于明白螞蟻是通過碰觸角傳遞有面包大餐的消息,它們真是一種團(tuán)結(jié)的動物,這也許值得我們學(xué)習(xí)吧!觀察螞蟻作文400字5  今天早上我在陽臺上吃餅干,餅干渣子掉到了地上,很快引來了許多螞蟻。我被這群勤勞的小螞蟻們吸引住了,我看著螞蟻們來來回回忙著搬餅干渣。突然,我看見一只很大的螞蟻,但看上去又不大象螞蟻。我再湊近一看,原來是一只長得跟螞蟻很像的蜘蛛。為什么蜘蛛要混到螞蟻群里呢?我?guī)е鴿M腦的疑惑打帶電腦,一查,才知道原來這種蜘蛛與螞蟻長的想象。專門偷螞蟻的繭,當(dāng)小螞蟻們在忙著搬東西時,他們就混進(jìn)

8、去,趁機(jī)偷螞蟻的繭??梢哉f是螞蟻中的"狼外婆"?! ∨叮瓉砣绱搜?!這樣一來,我對小螞蟻產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用一顆小米來逗一只螞蟻,我又從書包里拿出幾張不同顏色的彩紙來,我把小螞蟻引到紅色上面,小螞蟻還是照原樣爬,視而不見;我又把它引到黃色上,小螞蟻不知怎么了,原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),呵,真逗!突然,小螞蟻神不知,鬼不覺地爬到綠色上面,安靜地爬著,小螞蟻仿佛很喜歡綠色。過了一會兒,我有強(qiáng)形地把小螞蟻拖到了藍(lán)色上,小螞蟻就停下來動也不動,無論我怎么搞它,它就是不動。我無奈把小螞蟻放了回去。觀察螞蟻作文400字6  大人們經(jīng)常說:“螞蟻團(tuán)結(jié)力量大。〞我始終不太相信。于是,午飯后,我?guī)Я藥琢C罪埡鸵恍┌滋?,到?/p>

9、下去尋找螞蟻。  一下樓,我就蹲下來仔細(xì)地尋找,在一條小路上發(fā)現(xiàn)了兩只螞蟻,它們一會兒爬到這兒,一會兒爬到那兒,好似在尋找食物。于是,我把早已準(zhǔn)備好的食物放在那里,然后退后幾步,靜靜觀察。這時,這兩只螞蟻看到了食物,湊在一起互相碰了碰觸角,仿佛在商量著什么。過了一會兒,有一只螞蟻先行離開了,而且越走越快,興奮地朝前走。我悄悄地跟在它后面,看它究竟要干什么?  只見它鉆進(jìn)了一個小洞里。大約過了3分鐘的時間,成群結(jié)隊的螞蟻從洞里爬了出來,浩浩蕩蕩地朝著“美食〞的方向爬過來。我恍然大悟,原來那只螞蟻是去調(diào)兵請將呢。真聰明!  我目不轉(zhuǎn)睛地看著這群螞蟻的一舉一動。只見它們把這些食物圍得水泄不通,仿佛有

10、只螞蟻在喊號子“大家一起推〞,經(jīng)過它們齊心協(xié)力共同努力下,終于將“美食〞搬進(jìn)了自己的巢穴?! ⊥ㄟ^這一次仔細(xì)觀察螞蟻,使我明白了連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)起來力量大,那我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛。觀察螞蟻作文400字7  一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長的觸角,湊成了黑色的小生靈——螞蟻。  今天我在放學(xué)的途中走著,突然下起了雨,我趕緊往回家的路上跑。跑著跑著,我突然看到了小螞蟻們,我想看它們怎樣應(yīng)付雨下得非常大的時候,便蹲下來仔細(xì)地看了起來。這個龐大的隊伍與雨水混雜在一起,它們拼命的前進(jìn)著,還保持著有條不紊的隊形,真是一個個頑強(qiáng)的生命啊!有一只螞蟻被隊伍落在了后面,晃晃悠悠向前走,被水灌過的那只落在后面

11、的螞蟻,它已經(jīng)奄奄一息了,不得不停下來稍作休息。過了一會兒,它也沒有起來,可能是因為被雨水淹死了吧。再看看那群寵大的隊伍,雖然犧牲了不少同胞們,但它們還是保持有條不紊的隊形,真是不知道該怎樣夸獎它們了。過了好久,它們才走得沒影兒了?! ∥一丶液?,去電腦上查了為什么螞蟻下雨時要搬家?啟示是什么?螞蟻能預(yù)感溫度,溫度過大時,為了平安,所以要搬到高處住。啟示是學(xué)會危險到來前自保,懂得放棄,敢于去尋找新環(huán)境并適應(yīng)它哦。觀察螞蟻作文400字8  今天,我家搬來一群新“鄰居〞。它們居住在一個小洞里,頭上長著兩只細(xì)長的觸角,六條小腿結(jié)實有力,黑色的身影總是忙忙碌碌、進(jìn)進(jìn)出出。別看它們小,它們團(tuán)結(jié)起來連一棵大

12、榕樹都能搬動呢!它們就是——螞蟻?! ≡疚艺J(rèn)為螞蟻不愛吃肉,可有一次,我一不小心把一小塊肉丁掉到螞蟻的“住宅〞前,我正想把那一塊肉丁撿回來的時候,驚人的事發(fā)生了:一只螞蟻看見了,它飛快地跑了過去,用強(qiáng)有力的后足踏地,六只腳使勁蹬著地面??扇舛〖y絲不動,它急忙跑回洞穴,觸角只是微微一動,過了一會兒,一大群螞蟻一擁而上,把肉丁團(tuán)團(tuán)圍住。緊接著,一只只螞蟻抬著肉丁,井然有序地走進(jìn)洞穴。雖然一只只螞蟻都走得緩慢而吃力,但我相信它們的心里是甜的。這一次我雖然看到了螞蟻如何搬運食物,但我心中仍有不解:螞蟻是怎樣把看到食物的消息告訴同伴呢?于是我在浩如煙海的資料里尋找答案,我終于在法布爾的?昆蟲記?里找到

13、了答案:原來,螞蟻有一對靈活的觸角。兩只螞蟻相遇,它們的觸角輕輕一碰,就表示它發(fā)現(xiàn)了食物,信息再互相傳遞,就可以通知到所有的螞蟻?! ∥也粌H感受到螞蟻身上那股無窮的力量,還領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)就是力量,螞蟻身上的這種品質(zhì)是值得大家學(xué)習(xí)的!觀察螞蟻作文400字9  螞蟻是隨處可見的動物,瘦小可憐,但是,是一個大型的全體。但是,你們有過要認(rèn)真了解過螞蟻嗎?比方,他是如何進(jìn)食?如何睡覺?  所以,我今天特別的觀察了螞蟻?! ∥浵伿且粋€非常有趣的生物,他是通過留下氣味來區(qū)分自己走的方向,如果你抹去了這個氣味,他就會無頭無腦,找不到方向,如果螞蟻的蟻后帶路時找不到方向,那所有螞蟻就會陷入“死亡漩渦〞,一直留在原地

14、轉(zhuǎn)圈,以為自己走了很久,其實根本待在原地沒有動。最后,會因為沒有水兒渴死,或食物短缺而餓死或者是長途跋涉而累死?! ∪绻阕ヒ粋€螞蟻回來,站在自己的紙上,他會不斷地爬來爬去,這時候你可以在螞蟻所去的路上畫一條橫線,螞蟻以為自己會被阻擋,所以又換了另一條路線,你可以。在螞蟻所爬的面積中畫一個正方形,也可以拿一個紙畫的迷宮出來,讓螞蟻走迷宮,這是一個非常有趣的實驗。大家可以去坐一坐這個實驗?! ∥浵佉彩且粋€自然的天氣預(yù)報專家,俗話說的好:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。不能確定天氣預(yù)報的時候,可以看螞蟻喲!  螞蟻簡直太可愛了,我太喜歡了,所以請你以后保護(hù)這些幼小可憐的小動物,它們也是有靈性的,有

15、生命的,請善待他們。觀察螞蟻作文400字10  今天我和朋友一起到公園玩,玩累了在草地上坐著,我突然發(fā)現(xiàn)黑乎乎的一個小東西,我湊近一看,原來是工程師螞蟻呀!我很好奇螞蟻要去哪里,于是跟了過去?! ∥野l(fā)現(xiàn),那只小螞蟻插進(jìn)了螞蟻群,原來是勤勞的螞蟻們在搬家呀!他們一個接一個的爬過石頭,穿過草地,繞過水潭,多整齊??!螞蟻們排著隊伍,就像訓(xùn)練有素的軍隊一樣,邁著整齊的步伐,螞蟻們不管怎么走,對伍都不會散亂,更不會落伍,互相傳遞的信息,搬運著食物,整個搬家過程井井有條,井然有序。正是因為這樣,所以人們都稱贊螞蟻團(tuán)結(jié)。為什么螞蟻要在下雨前排著隊出動呢?于是,我跑回家翻開電腦,查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的

16、原因?! ≡瓉砦浵伈粌H是一個“指揮家〞,還是個“天氣預(yù)報家〞呢!每當(dāng)天氣悶熱,快要下雨的時候,他們都會從比較低的洞里搬到高一點的洞里去,因為如果下雨大的話,雨水會灌進(jìn)他們的洞里,還有可能會被淹死,所以他們要搬到高一點的洞里去?! ⊥ㄟ^這個有趣的發(fā)現(xiàn),我對螞蟻的認(rèn)識也進(jìn)一步增多了,原來人們的眼中,一個很不起眼的小動物,卻能準(zhǔn)確的預(yù)報天氣,友好相處,而且是個優(yōu)秀的團(tuán)隊,值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。觀察螞蟻作文400字11  以前我只聽說螞蟻有力大無窮的特點,而且螞蟻爬到人的身上會很不舒服,可是今天我卻對螞蟻有了新的認(rèn)識。  一次,我偶然在廚房里發(fā)現(xiàn)了一個洞,突然有一群穿著一身黑亮盔甲的螞蟻從洞里爬了出來,再

17、細(xì)看,走在前面的這只螞蟻,昂首挺胸,非常威風(fēng)。我猜測這只螞蟻肯定是蟻后,那它的后面當(dāng)然就是士兵了。接著,我看到它們在東張西望,于是就飛快地拿出一塊面包渣揚到我的鞋子上,之后我就坐到椅子上觀察小螞蟻們。心想:螞蟻們會不會聞到面包渣的香味呢?  過了幾分鐘,可能蟻后真的聞到了香味,然后指揮螞蟻士兵們訓(xùn)練有素地向我腳邊爬,快爬到時它們停了下來,圍成一圈,我想:螞蟻們是在一起想方法嗎?不一會兒,小螞蟻們用自己的身體搭成了一個梯子,然后蟻后緩慢地爬上梯子去拿面包渣,疲憊不堪地蟻后終于快爬上去了……這時我輕輕地把蟻后推倒了地上,只見,從地上爬起來的蟻后和士兵們都圍在我的鞋子邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我覺得它們實在很可

18、憐,于是就把面包渣分給它們吃了,最后蟻后和小螞蟻士兵們一起歡快地回到了洞里?! ⊥ㄟ^這次觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,真值得我們學(xué)習(xí)??!觀察螞蟻作文400字12  螞蟻,這個“小不點〞也許不太引人注意,但對于一個喜愛螞蟻的人來說,螞蟻的一舉一動都會牽動著自己的心?! ∮幸惶?,在上學(xué)路上,我看見一個螞蟻窩,螞蟻并排成行,井井有條,不知道它們這是要去做什么。這時,我搞了個惡作?。骸拔蚁蛭浵伓蠢锏沽艘稽c水,并用土填平。〞心想:“哈哈,你們出不來了吧!〞第二天,我再次來到這里,然而,我所見到的與我心中所想的截然相反。螞蟻窩旁堆了一層新土,我再次把螞蟻窩堵上,還往土堆上踩了幾腳。不由自主地想

19、:“看你這回還怎么出來,哈哈哈……〞  等我再次返回來的時候,結(jié)果還是在我的意料之外,螞蟻窩又被打通了。我很不甘心地再填了一次,這次我還多堆了好幾層土。想著:“這回你們可沒有耐心了吧!還不屈服于我!〞,但結(jié)果還是一樣的?! ∥浵亗兊倪@種不屈服于強(qiáng)勢力和堅持不懈的精神深深地打動了我,慢慢的,我對螞蟻的那份特殊的感情油然而生?! ∮幸淮挝易サ搅艘恢挥址视执蟮南x子,我就拿去慰勞我的螞蟻,我把蟲子放到螞蟻窩前,螞蟻浩浩蕩蕩地向蟲子進(jìn)發(fā),并把輕而易舉地把蟲子抬進(jìn)了螞蟻窩?! ∥遗宸浵伈磺粨虾蛨猿植恍傅木窈蛷?qiáng)烈的團(tuán)隊意識。觀察螞蟻作文400字13  今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,就在郵政門前?! ∥易プ×?/p>

20、一只螞蟻,它是由三個小“芝麻〞組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5cm長,他的身體像上了一層漆。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕的擺動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿和身子一樣,也是經(jīng)褐色的,因為很長,所以跑起來非常快。  那時候是早上,我在吃著玉米,我放了一個葡萄干,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了葡萄干,聞了聞,碰了碰就走開了,我覺得沒意思,突然發(fā)現(xiàn)了我掉的玉米渣被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,那只螞蟻在那里聞了聞,又用手碰了一下,就跑回洞里,又帶了兩只螞蟻過來把玉米渣搬走了,我又成心把一顆玉米放在一只螞蟻面前,他也是又聞又碰再把人叫來,

21、這次叫了一大群螞蟻,浩浩蕩蕩的過來了,到一個地方走不上,最后還是叫許多螞蟻把食物搬上去了,拖進(jìn)了他們的小洞,也就是他們的家?! ∥矣X得非常驚訝,團(tuán)結(jié)有這么大的力量。對啊,只要團(tuán)結(jié)一致,就沒有過不去的山,打不敗的妖精。觀察螞蟻作文400字14  我和爸爸、媽媽經(jīng)常去體育公園玩。那天,我們又去了??墒?,剛進(jìn)公園不久,走在后面的爸爸就喊:“快來看呀!〞我和媽媽趕緊跑到爸爸蹲著的位置。?。∥蚁肽憔褪遣乱蝗f遍也猜不出來我們看到了什么——兩只螞蟻正在運一只比它們身體大十幾倍的毛毛蟲?! ∵@兩只螞蟻正要把毛毛蟲從花壇的立面下面運到上面去。上面的螞蟻往上拉,下面的螞蟻往上拉〔或許也是推——螞蟻們太小了,看不清

22、它們的動作〕??墒莿偫弦话?,毛毛蟲就掉下來了,兩只螞蟻也摔到了地面上了。我以為這兩只螞蟻一定會放棄爬走呢,誰只它們沒有一點放棄的意思,就像商量好了似的,它們一個拉頭,一個拉尾,使毛毛蟲的身體成“U〞形,就這樣慢慢地往上拉。中間又險些掉了幾次,我們一家三口都屏住呼吸、緊張地看著這兩只螞蟻,在心里默默地為它們加油?! 【瓦@樣過了一段時間,這兩只螞蟻終于把毛毛蟲運到了花壇上方的泥土中,消失在花壇里了……  在觀察它們的過程中,我明白了兩個道理:第一,做事不要放棄;第二,失敗了再想方法。觀察螞蟻作文400字15  我聽史邁爾曾經(jīng)說:“對微小事物的仔細(xì)觀察,就是事業(yè),藝術(shù),科學(xué)以及生命各方面成功的秘訣

23、。〞可我一直不知道這句話是什么意思?! ∫惶?,我去鄉(xiāng)下玩,突然看見有一只螞蟻從一個石柱上掉下來,我上前一看,那只螞蟻竟然毫無損傷,很快從地上爬起來逃走了。我想那只小螞蟻從石柱上掉下來怎么可能不死呢?即使是人,哪怕是有東西墊在地上,也會受傷或死亡的?! ∥遗芑丶野岩苫蟾嬖V媽媽,媽媽答復(fù)我說:“實踐出真知,你不試一試怎么知道呢?〞  我聽了媽媽的話,拿起放大鏡觀察螞蟻。我看見螞蟻有六只腳,沒什么特別的。隨后,我又輕輕地捉了一只螞蟻往地上一扔,我發(fā)現(xiàn)螞蟻在空中時,它的六只腳全部張開,就像一把降落傘。大概這樣可以增加阻力,等他快落到地面時才會把腳收起來。  這時我終于知道了,因為螞蟻的重力小于空氣的阻力,相當(dāng)于空氣把螞蟻吹的飄起來了。所以螞蟻才不會摔死?! ∥乙裁靼资愤~爾的話,有疑問的時候就要觀察,觀察,再觀察,一定會有所發(fā)現(xiàn)的。?觀察螞蟻?600字作文

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