《高三家長(zhǎng)會(huì) (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三家長(zhǎng)會(huì) (2)（39頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 高三高三(11)(11)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)會(huì)尊敬的各位家長(zhǎng)尊敬的各位家長(zhǎng): :歡迎您的到來歡迎您的到來!高三高三 (11) 班班 首先感謝您在百忙之中抽空來參首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長(zhǎng)會(huì)。關(guān)心、幫助、督促貴子加家長(zhǎng)會(huì)。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！目標(biāo)！尊敬的各位家長(zhǎng)：尊敬的各位家長(zhǎng)：知識(shí)改變命運(yùn)態(tài)度決定一切刻苦完成學(xué)業(yè)奮斗成就人生家長(zhǎng)會(huì)議程家長(zhǎng)會(huì)議程1、家長(zhǎng)會(huì)召開的意義、家長(zhǎng)會(huì)召開的意義2、班級(jí)基本情況、班級(jí)基本情況3、學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)生在校表現(xiàn)4、聯(lián)考情況分析、聯(lián)考情況分析

2、5、存在的問題及下一階段工作思路、存在的問題及下一階段工作思路 6、需要家長(zhǎng)配合的工作、需要家長(zhǎng)配合的工作7、給家長(zhǎng)的一些建議、給家長(zhǎng)的一些建議8、個(gè)別交流、個(gè)別交流我們本次家長(zhǎng)會(huì)的目的是： 促進(jìn)交流與合作，達(dá)成教育共識(shí)。家長(zhǎng)積極配合，家長(zhǎng)積極配合，老師傾情教育，老師傾情教育，學(xué)生努力進(jìn)步！學(xué)生努力進(jìn)步！我們的我們的愿望愿望老師的教學(xué)理念老師的教學(xué)理念關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生沒有最好，只有更好！沒有最好，只有更好！班級(jí)沒有后進(jìn)生班級(jí)沒有后進(jìn)生不以一時(shí)成敗論英雄。不以一時(shí)成敗論英雄。希望每個(gè)人都有好前途希望每個(gè)人都有好前途培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好

3、的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)格要求嚴(yán)格要求, 自主管理自主管理 讓每一位學(xué)生都讓每一位學(xué)生都健康成功健康成功! 高三（高三（ ）班）班 聯(lián)考分析會(huì)聯(lián)考分析會(huì) 反思一反思一: 1、這次考試在個(gè)人名次上發(fā)生了一些明顯、這次考試在個(gè)人名次上發(fā)生了一些明顯的變化，原因?yàn)楹危康淖兓?，原因?yàn)楹危?2、我們也有不少同學(xué)在考試前也投入了大、我們也有不少同學(xué)在考試前也投入了大量精力，但未收到如期效果。量精力，但未收到如期效果。 3、聯(lián)考是冶煉，心態(tài)最重要。經(jīng)歷是最好、聯(lián)考是冶煉，心態(tài)最重要。經(jīng)歷是最好的老師。的老師。反思二:顯露出的問題：1.在這次考后，我

4、們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是英語,數(shù)學(xué)和地理,因?yàn)檫@三科拉的分?jǐn)?shù)最多. 但部分學(xué)生在語文、政治、歷史等學(xué)科也存在較大問題由于各個(gè)方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。3.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)、知識(shí)漏洞多。反思三反思三: :個(gè)別學(xué)生目前存在的問題個(gè)別學(xué)生目前存在的問題1 1、學(xué)習(xí)目的不明確，甚至模糊。、學(xué)習(xí)目的不明確，甚至模糊。2 2、集體主義觀念淡漠、自私。、集體主義觀念淡漠、自私。3 3、責(zé)任感較差，自我中心。、責(zé)任感較差，自我中心。4 4、學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整，沒有計(jì)劃。、學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整，沒有計(jì)劃。5 5、

5、心理素質(zhì)，適應(yīng)性需要加強(qiáng)。、心理素質(zhì)，適應(yīng)性需要加強(qiáng)。6 6、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系需要改善。、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系需要改善。 家長(zhǎng)家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)钠谕颠m當(dāng)?shù)钠谕?孩子是家長(zhǎng)的希望，教育好孩子是家長(zhǎng)的希望，教育好孩子是老師的希望。父母對(duì)孩子孩子是老師的希望。父母對(duì)孩子期望值的高低直接影響孩子將來期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應(yīng)該有一定所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值，盡量要恰到好處。的期望值，盡量要恰到好處。 * 期望值過高：孩子拼命按家長(zhǎng)的意期望值過高：孩子拼命按家長(zhǎng)的意愿生活、學(xué)習(xí)，也許父母感到滿足，但愿生活、學(xué)習(xí)，也許父母感到滿足，但孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健孩子生活

6、得較為壓抑，甚至影響心理健康。盡力后仍達(dá)不到家長(zhǎng)的要求，雙方康。盡力后仍達(dá)不到家長(zhǎng)的要求，雙方均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。* 期望值過低或沒有：尚不自覺的孩期望值過低或沒有：尚不自覺的孩子缺少外在精神支持，認(rèn)為不重視、子缺少外在精神支持，認(rèn)為不重視、無所謂。無所謂。* 適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高，不操之過急，不高不可攀，否則可能高，不操之過急，不高不可攀，否則可能大家都失望。大家都失望。高考倒計(jì)時(shí)高考倒計(jì)時(shí)130天天了解高考了解高考1、高考實(shí)行、高考實(shí)行“三三+綜合綜合”(滿分：滿分：750分分) 三：語文、數(shù)學(xué)、外語（各

7、三：語文、數(shù)學(xué)、外語（各150分），共分），共450分。分。 綜合綜合:歷史歷史、 地理地理、 政治計(jì)入高考成績(jī)，共政治計(jì)入高考成績(jī)，共300分。分。2、2月月25日日百日誓師大會(huì)百日誓師大會(huì)3、3月月15、16日廣東省省一模日廣東省省一模4、5月中旬二模月中旬二模5、體檢。、體檢。6、考前心理調(diào)整。、考前心理調(diào)整。6月月7、8日高考。日高考。7、6月月25日公布成績(jī)，網(wǎng)上填報(bào)志愿開始。日公布成績(jī)，網(wǎng)上填報(bào)志愿開始。了解孩子可能存在的了解孩子可能存在的問題以及應(yīng)對(duì)措施問題以及應(yīng)對(duì)措施自習(xí)課說話、看小說自習(xí)課說話、看小說提醒提醒:晚間在自己的房間在看什么書晚間在自己的房間在看什么書!上課、自習(xí)課

8、睡覺上課、自習(xí)課睡覺晚間不要太晚晚間不要太晚 不要疲勞戰(zhàn)要效率戰(zhàn)不要疲勞戰(zhàn)要效率戰(zhàn)補(bǔ)課現(xiàn)象補(bǔ)課現(xiàn)象是否必要是否必要 如必要如必要 勤和補(bǔ)課老師溝通勤和補(bǔ)課老師溝通心理狀態(tài)心理狀態(tài)控制自己情緒控制自己情緒 ，多觀察、，多觀察、 多交流多交流 注意交流的內(nèi)容、方式、時(shí)間注意交流的內(nèi)容、方式、時(shí)間早戀現(xiàn)象早戀現(xiàn)象您發(fā)現(xiàn)什么異樣了嗎？您發(fā)現(xiàn)什么異樣了嗎？對(duì)您的幾點(diǎn)參考：對(duì)您的幾點(diǎn)參考：4.積極配合老師工作積極配合老師工作3.作好后勤工作作好后勤工作2.掩藏負(fù)面情緒掩藏負(fù)面情緒1.以孩子為中心以孩子為中心 不要過分嘮叨不要過分嘮叨飲食要有奶類、豆類、飲食要有奶類、豆類、蔬菜、水果、谷類、魚。蔬菜、水果、

9、谷類、魚。讓孩子感覺這是一個(gè)溫暖的家讓孩子感覺這是一個(gè)溫暖的家5.廣開渠道廣開渠道孩子的健康成長(zhǎng)，孩子的健康成長(zhǎng)，有賴您精心的呵護(hù)、正有賴您精心的呵護(hù)、正確的教導(dǎo)。確的教導(dǎo)。寄語家長(zhǎng)寄語家長(zhǎng)學(xué)生的成功學(xué)生的成功=40%=40%（學(xué)生的自（學(xué)生的自身努力）身努力）+30%+30%（教師的力量）（教師的力量）+30%+30%（家長(zhǎng)的推動(dòng)力）（家長(zhǎng)的推動(dòng)力） 在思想上：在思想上： 家長(zhǎng)要家長(zhǎng)要多與子女溝通多與子女溝通，及時(shí)了解和掌握自己，及時(shí)了解和掌握自己子女的心理動(dòng)向，并子女的心理動(dòng)向，并給其學(xué)習(xí)施加一定的壓力給其學(xué)習(xí)施加一定的壓力注意對(duì)子女的教育方式方法，要注意對(duì)子女的教育方式方法，要多鼓勵(lì)少批

10、評(píng)；多鼓勵(lì)少批評(píng)； 對(duì)子女對(duì)子女要有一定的期望要有一定的期望，但不能過高或過低，但不能過高或過低，注意觀察學(xué)生變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行注意觀察學(xué)生變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護(hù)短；為而切忌護(hù)短；希望家長(zhǎng)配合的工作：希望家長(zhǎng)配合的工作：2. 2. 在在生活生活上：上： 合理安排飲食，注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)關(guān)心照顧，合理安排飲食，注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)關(guān)心照顧，身體是革命的本錢身體是革命的本錢 。 提醒孩子注意安全（交通安全、運(yùn)動(dòng)安提醒孩子注意安全（交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等），保證學(xué)生按時(shí)作息，全、飲食安全等），保證學(xué)生按時(shí)作息，不要因晚上學(xué)習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)或看電視無度、不要因晚上學(xué)習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)或看電視無度

11、、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí)；睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí)； 有特殊情況要請(qǐng)假；有特殊情況要請(qǐng)假；控制零花錢，引導(dǎo)控制零花錢，引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)；孩子合理消費(fèi)； 抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)。息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)。在孩子面前做好表率，身教重于言教。在孩子面前做好表率，身教重于言教。3. 3. 在在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)上：上： 家長(zhǎng)能夠教育孩子在上課時(shí)專心聽老師講課，不家長(zhǎng)能夠教育孩子在上課時(shí)專心聽老師講課，不懂就是不懂，要虛心請(qǐng)教。懂就是不懂，要虛心請(qǐng)教。 強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真認(rèn)真”二字。少做最好不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的二字。少做最好不做與學(xué)習(xí)

12、無關(guān)的事。事。 現(xiàn)在的社會(huì)需要現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣各種各樣的人才。的人才。 只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。且成就一番事業(yè)。科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。 不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。 比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。補(bǔ)上。4.4.在教育方式上，要尊重學(xué)生人格，用科學(xué)方在教育方式上，要尊重學(xué)生人格，用

13、科學(xué)方法教育、引導(dǎo)，切忌因簡(jiǎn)單、粗暴的武力壓服法教育、引導(dǎo)，切忌因簡(jiǎn)單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康，導(dǎo)致教育失敗等。而影響其身心健康，導(dǎo)致教育失敗等。5. 5. 家長(zhǎng)要家長(zhǎng)要多和老師聯(lián)系多和老師聯(lián)系，支持班級(jí)工作，支持班級(jí)工作，及及時(shí)掌握子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，時(shí)掌握子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生樹立幫助學(xué)生樹立人生或高考目標(biāo)人生或高考目標(biāo)。 總之，希望家長(zhǎng)能以負(fù)責(zé)的態(tài)度，正確的方法，總之，希望家長(zhǎng)能以負(fù)責(zé)的態(tài)度，正確的方法，與教師共同塑造學(xué)生健康的心態(tài)，培養(yǎng)其良好行與教師共同塑造學(xué)生健康的心態(tài)，培養(yǎng)其良好行為習(xí)慣，激發(fā)其勇于創(chuàng)新、不懈努力的積極性的為習(xí)慣，激發(fā)其勇于創(chuàng)新、不懈努力的積極性的

14、目的。目的。我們重視學(xué)生的成長(zhǎng)，而不僅僅是成功；我們重視學(xué)生的人格，而不僅僅是成績(jī)；我們重視學(xué)生的創(chuàng)新，而不僅僅是接受；我們重視學(xué)生的終身，而不僅僅是現(xiàn)在。成功成功= =智商智商+ +情商情商 (20%(20%）(80%(80%）指責(zé)中長(zhǎng)大的孩子指責(zé)中長(zhǎng)大的孩子, ,將來容易怨天尤人將來容易怨天尤人. .敵意中長(zhǎng)大的孩子敵意中長(zhǎng)大的孩子, ,將來容易好斗逞勇將來容易好斗逞勇. .恐懼中長(zhǎng)大的孩子恐懼中長(zhǎng)大的孩子, ,將來容易畏首畏尾將來容易畏首畏尾. .憐憫中長(zhǎng)大的孩子憐憫中長(zhǎng)大的孩子, ,將來容易自怨自艾將來容易自怨自艾. .嘲諷中長(zhǎng)大的孩子嘲諷中長(zhǎng)大的孩子, ,將來容易消極退縮將來容易消極

15、退縮. .嫉妒中長(zhǎng)大的孩子嫉妒中長(zhǎng)大的孩子, ,將來容易勾心斗角將來容易勾心斗角. .羞辱中長(zhǎng)大的孩子羞辱中長(zhǎng)大的孩子, ,將來容易心懷內(nèi)疚將來容易心懷內(nèi)疚. .* *容忍中長(zhǎng)大的孩子容忍中長(zhǎng)大的孩子, ,將來必能極富耐性將來必能極富耐性. .* *鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子, ,將來必能充滿自信將來必能充滿自信. .* *讚美中長(zhǎng)大的孩子讚美中長(zhǎng)大的孩子, ,將來必能心存感恩將來必能心存感恩. .* *嘉許中長(zhǎng)大的孩子嘉許中長(zhǎng)大的孩子, ,將來必能愛人愛己將來必能愛人愛己. .* *接納中長(zhǎng)大的孩子接納中長(zhǎng)大的孩子, ,將來必能心胸寬大將來必能心胸寬大. .* *認(rèn)同中長(zhǎng)大的孩子認(rèn)同中

16、長(zhǎng)大的孩子, ,將來必能掌握目標(biāo)將來必能掌握目標(biāo). .* *分享中長(zhǎng)大的孩子分享中長(zhǎng)大的孩子, ,將來必能慷慨大方將來必能慷慨大方. .* *誠(chéng)實(shí)公平中長(zhǎng)大的孩子誠(chéng)實(shí)公平中長(zhǎng)大的孩子, ,必能維護(hù)正義真理必能維護(hù)正義真理. .* *安定中長(zhǎng)大的孩子安定中長(zhǎng)大的孩子, ,將來必能信任自己將來必能信任自己, ,信任他人信任他人. .* *友善中長(zhǎng)大的孩子友善中長(zhǎng)大的孩子, ,將來必能對(duì)世界多一份關(guān)懷將來必能對(duì)世界多一份關(guān)懷. .* *祥和中長(zhǎng)大的孩子祥和中長(zhǎng)大的孩子, ,將來必能有和平的心境將來必能有和平的心境. . 孩子們說：孩子們說： 爸爸、媽媽：爸爸、媽媽： 你們辛苦了！你們辛苦了！ 我們平

17、時(shí)忙于學(xué)習(xí)，因此和你們交流得機(jī)會(huì)很少，我們平時(shí)忙于學(xué)習(xí)，因此和你們交流得機(jī)會(huì)很少，但是作為你的兒女，我們深知你們很辛苦，也很累。但是作為你的兒女，我們深知你們很辛苦，也很累。我們回報(bào)您的唯一辦法就是好好學(xué)習(xí)，不虛度光陰，我們回報(bào)您的唯一辦法就是好好學(xué)習(xí)，不虛度光陰，爭(zhēng)取考取理想大學(xué)。爭(zhēng)取考取理想大學(xué)。 爸爸媽媽你們千萬要注意身體！爸爸媽媽你們千萬要注意身體！ 兒女在這里真誠(chéng)地道一聲：謝謝你們！兒女在這里真誠(chéng)地道一聲：謝謝你們！刻苦努力，不斷拼搏，是我們奮進(jìn)的號(hào)角，刻苦努力，不斷拼搏，是我們奮進(jìn)的號(hào)角，堅(jiān)忍頑強(qiáng)，超越自我，是我們追求的品格，堅(jiān)忍頑強(qiáng)，超越自我，是我們追求的品格，克服困難，勵(lì)志向前

18、，是我們不改的信念，克服困難，勵(lì)志向前，是我們不改的信念，烏鴉反哺，回報(bào)父母，是我們不變的誓言，烏鴉反哺，回報(bào)父母，是我們不變的誓言，健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造輝煌，是我們共同的心愿！健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造輝煌，是我們共同的心愿！ 雪萊說雪萊說“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們?nèi)栽诳鞓返拇禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié)，我們?nèi)栽诳鞓返牟シN！播種！ 迎接高考一路坎坷，我們已感受到夏迎接高考一路坎坷，我們已感受到夏雨的清涼。當(dāng)今年的六月來臨，我相信雨的清涼。當(dāng)今年的六月來臨，我相信我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。這應(yīng)該是一條通我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。這應(yīng)該是一條通向成功的道路！向成功的道路！ 秋天是收獲的季節(jié)，我們卻在播種。秋天是收獲的季節(jié)，我們卻在播種。道路可能很艱苦，但我們是朝著太陽的道路可能很艱苦，但我們是朝著太陽的方向前進(jìn)！方向前進(jìn)！ 雪花兒飄起來了，我們舍棄了小屋雪花兒飄起來了，我們舍棄了小屋的舒適，沿著這條路仍在艱難地跋的舒適，沿著這條路仍在艱難地跋涉涉 走過春夏秋冬，走過風(fēng)風(fēng)雨雨走過春夏秋冬，走過風(fēng)風(fēng)雨雨當(dāng)當(dāng)我們?nèi)缧埴椪钩?，所有的辛苦，所有的我們?nèi)缧埴椪钩?，所有的辛苦，所有的淚水，都會(huì)在一笑中淡然！淚水，都會(huì)在一笑中淡然！讓我們攜起來，共讓我們攜起來，共創(chuàng)孩子的美好明天創(chuàng)孩子的美好明天