《江蘇省建陵高級中學(xué)高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測 物理試題及答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省建陵高級中學(xué)高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測 物理試題及答案（15頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、建陵中學(xué)2014——2015學(xué)年度第一學(xué)期第一次質(zhì)量檢測 高三物理試題 第I卷（選擇題，共55分） 一、單項(xiàng)選擇題：本題共9小題，每小題3分，共27分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。 甲 乙 1、甲乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)同地向同一方向做直線運(yùn)動，它們的V-t圖象如圖所示，則：（ ） A．乙比甲運(yùn)動得快 B．t=2秒時(shí)，乙追上甲 C．甲的平均速度大于乙的平均速度 D．乙追上甲時(shí)距出發(fā)點(diǎn)40m遠(yuǎn) 2．下列說法中正確的是 （ ） A．所謂參考系就是靜止不動的物體 B．在乒乓球比賽中，運(yùn)動員不可以把球看成質(zhì)點(diǎn) C．形狀規(guī)則的物體的重心，一定在其幾何中

2、心上 D．物體的速度改變量越大，其加速度就一定越大 3、關(guān)于靜摩擦力的說法，下列正確的是（ ） A．靜摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動方向相反； B．靜摩擦力的方向與物體的相對運(yùn)動趨勢方向相反； C．靜摩擦力的大小可以用公式直接計(jì)算； D．正壓力越大，靜摩擦力越大。 4．在力的合成中，下列關(guān)于兩個(gè)分力與它們的合力關(guān)系的說法中，正確的是( ) A．合力一定大于每一個(gè)分力 B．合力一定小于每一個(gè)分力 C．兩個(gè)分力大小不變，夾角在0～180變化時(shí)，夾角越大合力越小 D．合力的方向一定與分力的方向相同 5．某同學(xué)上過體育課后用網(wǎng)兜把質(zhì)量為m的足球掛在光滑豎直墻壁上的P點(diǎn)

3、，已知懸線與墻面的夾角為θ，重力加速度為g，網(wǎng)兜的重力不計(jì)，則足球?qū)Ρ诘膲毫? ) A． B． C． D． 6．下列說法正確的是( ) A．物體在恒力作用下可能做曲線運(yùn)動 B．物體在變力作用下一定做曲線運(yùn)動 C．物體在恒力作用下一定做直線運(yùn)動 D．做圓周運(yùn)動的物體，合外力一定指向圓心 7關(guān)于平拋運(yùn)動，下列說法不正確的是（ ） A．是勻變速曲線運(yùn)動 B．是變加速曲線運(yùn)動 C．任意兩段時(shí)間內(nèi)速度變化量的方向相同 D．任意相等時(shí)間內(nèi)的速度變化量相等 8．小華同學(xué)騎著自行車在平直公路上以正常速度勻速行駛時(shí)的功率約為70W， 則他

4、騎車時(shí)所受阻力約為( ) A．2000N B．200N C．20N D．2N 9．已知河水的流速為v1，小船在靜水中的速度為v2，且v2>v1，圖中用小箭頭表示小船及船頭的指向，則能正確反映小船在最短時(shí)間內(nèi)渡河、最短位移渡河的情景圖示依次是（?。? A．①② B．①⑤ C．④⑤ D．②③ 二、多項(xiàng)選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。每小題有多個(gè)選項(xiàng)符合題意，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，錯選或不答的得0分。 10.某?？萍寂d趣小組觀察“嫦娥一號”的發(fā)射過程后，用實(shí)驗(yàn)來模擬衛(wèi)星的發(fā)射.

5、火箭點(diǎn)燃后從地面豎直升空，t1時(shí)刻第一級火箭燃料燃盡后脫落，t2時(shí)刻第二級火箭燃料燃盡后脫落，此后不再有燃料燃燒.實(shí)驗(yàn)中測得火箭豎直方向的—圖象如圖所示，設(shè)運(yùn)動中不計(jì)空氣阻力，燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的推力大小恒定.下列判斷中正確的是 ( ) A．t2時(shí)刻火箭到達(dá)最高點(diǎn)，t3時(shí)刻火箭落回地面 B．火箭在t2~t3時(shí)間內(nèi)的加速度大小等于重力加速度 C．火箭在0~t1時(shí)間內(nèi)的加速度大于t1~t2時(shí)間內(nèi)的加速度 D．t1~t2時(shí)間內(nèi)火箭處于超重狀態(tài)，t2~t3時(shí)間內(nèi)火箭處于失重狀態(tài) 11．用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)（DIS）做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，把兩個(gè)測力探頭的掛鉤鉤在一起，向相反的方向拉動，

6、顯示器屏幕上顯示的是兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示．由圖象可以得出的正確結(jié)論是( ) A．作用力與反作用力作用在同一物體上 B．作用力與反作用力同時(shí)存在，同時(shí)消失 C．作用力與反作用力大小相等 D．作用力與反作用力方向相反 12.下列說法正確的是（ ） A．物體有加速度，物體的速度一定在增大 B．物體有加速度，物體的速度的大小有可能不變 C．加速度為正值，說明物體的速度一直在增加；加速度為負(fù)值，說明物體的速度 一直在減少 D．速度變化越快，加速度一定越大 13.下列關(guān)于慣性的說法正確的是（ ） A．汽車速度越大越難

7、剎車，表明速度越大慣性越大 B．兩個(gè)物體只要質(zhì)量相同，那么慣性就一定相同 C．乒乓球可快速抽殺，是因?yàn)槠古仪驊T性小 D．宇宙飛船中的物體處于完全失重狀態(tài)，所以沒有慣性 14、一物體自距地面高H處自由下落，經(jīng)t落地，此時(shí)速度為v，則（ ） A.t/2時(shí)物體距地面高度為H/2 B. t/2時(shí)物體距地面高度為3H/4 C.物體下落H/2時(shí)速度為v/2 D. 物體下落H/2時(shí)速度為v/2 15． A、B兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)，分別做勻速圓周運(yùn)動，在相等時(shí)間內(nèi)它們通過的弧長比 SA：SB=2：3，轉(zhuǎn)過的圓心角比θA：θB=3：2。則下列說法中正確的是（ ）

8、A．它們的線速度比vA：vB=2：3 B．它們的角速度比ωA∶ωB =2：3 C．它們的周期比TA：TB=2：3 D．它們的周期比TA：TB=3：2 16．如圖所示，水平面上的輕彈簧一端與物體相連，另一端固定在墻上的P點(diǎn)，已知物體的質(zhì)量為m，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，彈簧的勁度系數(shù)k?，F(xiàn)用力拉物體，使彈簧從處于自然狀態(tài)的O點(diǎn)由靜止開始緩慢向左移動一段距離，這時(shí)彈簧具有彈性勢能Ep。撤去外力后，物體在O點(diǎn)兩側(cè)往復(fù)運(yùn)動的過程中（ ） A．在整個(gè)運(yùn)動過程中，物體第一次回到O點(diǎn)時(shí)速度不是最大 B．在整個(gè)運(yùn)動過程中，物體第一次回到O點(diǎn)時(shí)速度最大 C．物

9、體最終停止時(shí)，運(yùn)動的總路程為 D．在物體第一次向右運(yùn)動的過程中，速度相等的位置有2個(gè) 第二部分 非選擇題 三、實(shí)驗(yàn)題： 17. （8分） （1）小明同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室去做《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》的實(shí)驗(yàn)時(shí)看見實(shí)驗(yàn)桌上有一把20分度的游標(biāo)卡尺，他立即用游標(biāo)卡尺測量了鋼筆套的長度，如圖（a）所示，則鋼筆套的長度為 ▲ mm． （2）隨后小明開始做《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》的實(shí)驗(yàn)，在水平放置的木板上墊上一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，橡皮條的另一端拴上兩個(gè)細(xì)繩套，如圖（b）所示。先用兩個(gè)彈簧秤鉤住細(xì)繩套，互成角度拉橡皮條使之伸長，結(jié)點(diǎn)

10、到某一位置O，此時(shí)記下兩個(gè)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F1和F2和兩細(xì)繩的方向.請完成下列問題： ① F1的讀數(shù)如圖（c）所示（只畫出了彈簧秤的一部分）則F1= ▲ N. ②小明再用一個(gè)彈簧測力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條拉長，應(yīng)該使結(jié)點(diǎn)拉到 ▲ ， 記下彈簧測力計(jì)的讀數(shù)，并記下 ▲ ． ③ 在本實(shí)驗(yàn)中，若保持F1和F2的大小不變，則關(guān)于這兩個(gè)力的合力的說法中正確的是( ▲ ) A．合力F的大小隨F1與F2夾角的增大而增大 B．F1和F2的夾角在0到180之間時(shí)，夾角越小，合力F越大 C．F1或F2的大小總是小于合力F的大小 D．合力F的大小不一定大于

11、F1或F2的大小 18．(10分)在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動中： ⑴ 某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，實(shí)驗(yàn)器材的組裝情況如圖甲所示．請你指出該裝置中存在的錯誤或不妥之處： ① ▲ ． ② ▲ ． ③ ▲ ． ⑵ 該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持拉力不變，得到了小車的加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù)，如 下表所示．請你在圖乙坐標(biāo)紙中建立合適的坐標(biāo)并畫出能直觀反映出加速度與質(zhì)

12、量關(guān)系的圖象. 實(shí)驗(yàn)序號 加速度 (a/ ms-2) 小車與砝碼總質(zhì)量 (m/kg) 小車與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù) (m-1 /kg-1) 1 0.31 0.20 5.0 2 0.30 0.25 4.0 3 0.22 0.30 3.3 4 0.18 0.35 2.9 5 0.16 0.40 2.5 6 0.14 0.45 2.2 ▲ ▲ ▲ 乙 丙 （3）保持小車的質(zhì)量不變，改變小盤中砝碼的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖象如圖丙所示．該圖象不通過坐標(biāo)原點(diǎn)，

13、其主要原因是 ▲ ____． 三、計(jì)算題：本題共3小題，滿分47分。解答時(shí)請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。 19、（15分） 如圖所示，小球被輕質(zhì)細(xì)繩系住斜吊著放在靜止的光滑斜面上，小球質(zhì)量m=1kg，斜面傾角θ=30，懸線與豎直方向夾角α=30，光滑斜面M=3kg置于粗糙水平面上， θ α g＝10 m/s2，求： （1）懸線對小球拉力的大小。 （2）地面對斜面的摩擦力的大小和方向。 20.(

14、15分) 如圖所示，長度為L=1.0m的細(xì)繩，栓著一質(zhì)量m=1Kg的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動，小球半徑不計(jì)，已知繩子能夠承受的最大張力為74N,圓心離地面高度h=6m ,運(yùn)動過程中繩子始終處于蹦緊狀態(tài)。 求（1）分析小球在何處繩子易斷，繩斷時(shí)小球的線速度。 （2）繩子斷后小球做平拋運(yùn)動的時(shí)間和落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)間的距離。 21、（17分） 如圖所示，足夠長的木板質(zhì)量，放置于光滑水平地面上，以初速度沿水平地面向右勻速運(yùn)動．現(xiàn)有足夠多的小鐵塊，它們的質(zhì)量均為m=lkg，在木板上方有一固定擋板，當(dāng)木板運(yùn)動到其最右端位于擋板正下方時(shí)，將一小鐵塊貼著擋

15、板無初速地放在木板上，小鐵塊與木板的上表面間的動摩擦因數(shù)，當(dāng)木板運(yùn)動了時(shí)，又無初速地貼著擋板在第1個(gè)小鐵塊上放上第2個(gè)小鐵塊，只要木板運(yùn)動了就按同樣的方式再放置一個(gè)小鐵塊，直到木板停止運(yùn)動．(取g=l0m)，試問： (1)第1個(gè)鐵塊放上后，木板運(yùn)動了L時(shí)，木板的速度多大? (2)最終木板上放有多少個(gè)鐵塊? (3)最后一個(gè)鐵塊放上后，木板再向右運(yùn)動的距離是多少? 沭陽縣建陵高級中學(xué)高三第一次月考 物理試題參考答案 一單項(xiàng)選擇題 1 2 3 4 5 6 7 8 9 D B B C A A B C C 二多項(xiàng)選擇題 10 11

16、 12 13 14 15 16 BD BCD BD BC BD AC AD 三題實(shí)驗(yàn)題 17. （1）10.55 （2分）（2）①1.22～1.24 （2分） ②同一位置 （1分）， 細(xì)繩的方向 （1分） ③BD （2分） 18.⑴共有三處問題：①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)使用干電池，應(yīng)使用交流電源； ②實(shí)驗(yàn)中沒有平衡小車的摩擦力； ③小車初始位置離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn) (各1分，計(jì)3分) ⑵如圖所示 （ 4分 ） (3分，錯一處扣1分) ⑶答任何一條都

17、可以： ( 3分 ） ①實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力； ②平衡摩擦力不充分； ③實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分 四．計(jì)算題 19、答案：（1）（6分）；（2）（6）分。受力圖3分 20：：（1）（8分）小球在最低點(diǎn)時(shí)，繩子的拉力和重力的合力提供向心力，繩子最容易斷． 根據(jù)牛頓第二定律得，F(xiàn)-mg=mv2 L 解得v=8m/s． （2）（7分）小球平拋運(yùn)動的高度h=H-L=5m． t=1s． x=vt=8m． 21、解析：（1）第1個(gè)鐵塊放上后，木板做勻減速運(yùn)動，即有： （3

18、分） 代入數(shù)據(jù)解得： （2分） （2）設(shè)最終有個(gè)鐵塊能放在木板上，則木板運(yùn)動的加速度大小為： （1分） 第1個(gè)鐵塊放上后：（1分） 第2個(gè)鐵塊放上后：（1分） …… 第個(gè)鐵塊放上后，（1分） 由上可得： （1分） 木板停下時(shí)，，得．即最終有7個(gè)鐵塊放在木板上．（1分） （3）從放上第1個(gè)鐵塊至剛放上第7個(gè)鐵塊的過程中，由（2）中表達(dá)式可得： （3分） 從放上第7個(gè)鐵塊至木板停止運(yùn)動的過程中，設(shè)木板發(fā)生的位移為，則： （2分） 聯(lián)立解得： （1分） - 15 -