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1、 2015高中政治 第4單元 第8課 第2框 在文化生活中選擇教材分析與導入設計1 新人教版必修3 一、新課推進 教學過程： 教學內(nèi)容 教學活動 設計意圖 教師活動 學生活動 （一）陽光下的陰影 1、文化生活的多樣性 2、提高眼力拒絕污染的必要性 （二）提高眼力 拒絕污染 1、落后文化，腐朽文化的含義、表現(xiàn)、危害 2、在我國社會主義國家，存在落后文化和腐朽文化的原因 3、抵制落后文化和腐朽文化的措施 （三）奏響主旋律：文化激蕩看主導 1、社會主義文化在人民大眾的文化生活中占據(jù)主導地位 2、中國特色社會主義文化建設的重

2、要內(nèi)容 （四）知識升華 讓學生自己展示課前收集到的當?shù)厝诉^春節(jié)的方式和習慣的素材，老師再展示收集到四幅漫畫、引導學生結(jié)合課本p 90活動探究二 我們應該如何看待這些現(xiàn)象？ 教師小結(jié)，引入新課。 1、多媒體展示：落后文化，腐朽文化二者異同點的比較表。 教師強調(diào)：對落后文化和腐朽文化政府所采取的措施是不同的。（落后文化-----通過科學文化教育予以改造和剔除；腐朽文化-----堅決抵制，依法取締） 2、辨論：． 正方：“傳統(tǒng)習俗”等于“落后文化”。 反方：“傳統(tǒng)習俗”不等于“落后文化”。 3、多媒體展示：課本p91探究活動： 這些現(xiàn)象有什么具體的危害？

3、它們存在的原因是什么？（教師引導學生結(jié)合落后文化和腐朽文化的含義和《經(jīng)濟生活》中有關(guān)市場經(jīng)濟的知識進行發(fā)散性思維） 4、多媒體播放： 學生在欣賞、感受、體驗的基礎(chǔ)上自由回答得出結(jié)論：提高眼力 拒絕污染 學生在老師的引導下閱讀課本知識然后自己動手填寫表格的有關(guān)知識.. 分組討論，各抒已見，交流討論的結(jié)果。 學生圍繞問題深入探究、挖掘。 意圖：溫故知新，使學生在情境中初步嘗試、比較、辨別落后文化和腐朽文化。 意圖：培養(yǎng)學生自主學習的能力。 意圖：培養(yǎng)學生合作、交流、溝通、語言表達的

4、能力，進一步鞏固基礎(chǔ)知識 意圖：利用學生已有的知識自主地對 - 1 - / 7 2007年1月29日下午2時在北京召開“大興網(wǎng)絡文明之風”經(jīng)驗交流會片段。教師指出：中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務工作委員會采取措施來抵制落后文化和腐朽文化，以鞏固和發(fā)展“大興網(wǎng)絡文明之風”活動成果?！按笈d網(wǎng)絡文明之風”人 人有責，那么 （1）、國家采取了哪些措施？ （2）、學校采取了哪些措施來為青少年的健康成長創(chuàng)造一個潔凈的文化環(huán)境。 （3）、中學生應該如何做？ 5、多媒體展示：上海第一本面向中學生網(wǎng)絡文明教育的教材《網(wǎng)絡文明——互聯(lián)網(wǎng)與學習、生活、做人》作為高中階段

5、拓展型課程課本，進入上海部分中學的秋季課堂。這本書有相當部分出自中學生之手。 教師：你們的同齡人已用實際行動作出了榜樣。希望你們也行動起來寫一份倡儀書。讓全社會的人都來抵制落后文化和腐朽文化，為建設社會主義精神文明建設作出自己的貢獻。 學生根據(jù)自身的體驗，交流方法達到共享 （1）學生學習寫倡儀書的格式。 （2）學生根據(jù)本節(jié)課的心得寫一個切實可行的倡議書。 教學重點與難點進行突出和突破。 意圖：引導學生聯(lián)系自身的實際，找出切實可行的抵制腐朽文化的方法，使學生從行為上拒絕落后文化和腐朽文化從而達到教

6、育教學目的。 意圖：從個人上升到社會，引導學生關(guān)心國家大事，做一個合格的好公民。 二、課堂小結(jié) ◇本課小結(jié) 本節(jié)內(nèi)容主要講述了正確進行文化選擇的有關(guān)知識，知道了什么是落后文化和腐朽文化，存在落后文化和腐朽文化的原因，以及加強社會主義文化建設，奏響主旋律，大力發(fā)展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化等問題 三、板書設計 四、布置作業(yè) （一）選擇題 形式多樣的文化生活，豐富了文化景觀，擴展了文化視野，活躍了文化思想，激發(fā)了人民群眾參與文化生活的熱情。然而，落后文化和腐朽文化也尋求各種機會蔓延，污染文化環(huán)境，危害社會，

7、據(jù)此回答1～2題。 1．下列對落后文化、腐朽文化敘述錯誤的是（ ） A．二者都是不科學的文化 B．對落后的文化要堅決依法取締 C．落后文化常以傳統(tǒng)習俗的形式表現(xiàn)出來 D．腐朽文化侵蝕民族精神，阻礙先進生產(chǎn)力發(fā)展 2．在我國社會主義國家，之所以存在落后文化和腐朽文化，是因為（ ） ①經(jīng)濟全球化加劇了西方資本主義腐朽思想文化對我國思想文化領(lǐng)域的沖擊 ②封建思想的殘余根深蒂； ③社會主義市場經(jīng)濟導致文化選擇的多樣化 ④市場經(jīng)濟自身的弱點，誘發(fā)拜金主義、享樂主義 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④

8、 3.互聯(lián)網(wǎng)是影響力極大的新媒體，它的存在和發(fā)展利弊同在，我們不應因看到網(wǎng)上有許多負面內(nèi)容而“關(guān)閉網(wǎng)絡”。要從根本上解決互聯(lián)網(wǎng)的不利影響，除了要從改變內(nèi)容傳播入手外，最主要的還應該（ ） A．排除外部環(huán)境的不利影響 B．引導未成年人正確利用網(wǎng)絡，自覺趨利避害 C．為未成年人尋找心靈寄托的替代場所 D．舉報違法信息，攔截和抵御“黑信息” 4．有的同學認為，時尚的文化就是新文化，就是社會主義大眾文化。這句話的錯誤在于（ ） ①否定了社會主義大眾文化的先進性 ②將文化“新”與

9、文化的“先進”完全等同起來 ③否認了時尚文化與大眾文化的區(qū)別 ④否認了時尚文化與大眾文化的聯(lián)系 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④． 5．文化部向社會推薦“百部未成年人優(yōu)秀音像制品”，包括電影、動畫、科教、電視劇、音樂等類別的112部作品。融知識性、娛樂性、趣味性和教育性于一體。對此理解錯誤的是（ ） A．這是我們進行文化建設的重要內(nèi)容之一 B．這些作品無論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式對青少年都會產(chǎn)生強有力的導向作用 C．有助于青少年升華自己的道德境界 D．這是解決未成年人違法犯罪的根本措施 6．在我國，必須大力倡導“愛國守法、明禮誠信

10、、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。這些基本道德規(guī)范（ ） ①是我國社會主義文化建設的重要內(nèi)容 ②是我國社會主義社會的重要途徑 ③是我國社會主義道德的重要體現(xiàn) ④是社會主義經(jīng)濟建設的唯一精神動力 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ （二）非選擇題 7．材料一 自1992年起，中共中央宣傳部每年組織精神文明建設“五個一工程”評選活動。榮獲“五個一工程獎”的優(yōu)秀精神文化作品，如電影《驚濤駭浪》、電視劇《激情燃燒的歲月》、戲劇《紅梅贊》、歌曲《世紀春雨》、廣播劇《希望的田野》、圖書《國家行動：三峽大移民

11、》、理論通俗讀物《干部群眾關(guān)心的25個理論問題》等，在社會上引起了廣泛反響，深受人民群眾喜愛。 材料二 近年來，我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛，相關(guān)法律法規(guī)還不健全，一些不法分子和非法網(wǎng)站在互聯(lián)網(wǎng)上大肆傳播淫穢色情等有害信息，對網(wǎng)民特別是青少年的身心健康帶來極大的負面影響。據(jù)資料反映，青少年的違法犯罪中不少與瀏覽網(wǎng)站色情信息有關(guān)。因此，嚴打網(wǎng)絡色情，凈化網(wǎng)絡環(huán)境已是刻不容緩。 根據(jù)材料結(jié)合學過的有關(guān)文化生活知識回答以下問題： （1）各種思想文化之間關(guān)系如何？ （2）在我國人民大眾的文化生活中占主導地位的文化是什么？并簡要分析其原因。 8．材料一 據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部統(tǒng)計，早在2004年，我國國內(nèi)上網(wǎng)用戶

12、人數(shù)已經(jīng)超過9 000萬，位居世界第二，其中85％以上是青少年群體。網(wǎng)絡文化的發(fā)展，對正處于形成思想品德和獨立人格關(guān)鍵時期的青少年，有極大影響。網(wǎng)絡文化互動性、交互性、多樣性、快捷性和普及性的優(yōu)點，對青少年在知識獲取、技能學習和人格形成等方面有著積極影響，但網(wǎng)絡文化中良莠不齊尤其是不健康的內(nèi)容給青少年成長帶來不可低估的負面影響。 材料二 與“網(wǎng)上黃禍”相比，“網(wǎng)絡迷信”的危險并不“遜色”多少。網(wǎng)絡迷信和現(xiàn)實生活中的迷信一樣。往往披著“科學”的絢麗外衣，對思想還未定型的中小學生來說，具有極大的誘惑性，更容易侵入青少年的精神世界，腐蝕人的思想，消磨人的意志，扼殺人的理想，甚至左右人的行為

13、，讓人在不知不覺中形成消極的人生觀，可謂貽害無窮。 材料三 前不久，《楚天金報》與文化部文化市場司、中央文明辦青少年組、教育部基礎(chǔ)教育司和湖北省文化廳、湖北省文明辦、華中師范大學聯(lián)合舉辦的中國首屆“網(wǎng)絡文化與青少年發(fā)展高峰論壇”在武漢召開，該論壇旨在從理論上探討網(wǎng)絡文化與青少年思想品德形成與發(fā)展之間的關(guān)系、網(wǎng)絡文化特征以及它對青少年思想品德形成的影響等，為政府、社會、學校、家庭和青少年如何適應網(wǎng)絡文化時代發(fā)展提供啟迪和幫助。 （1）材料一、二分別說明了什么？ （2）在現(xiàn)代科學技術(shù)高度發(fā)達的今天，網(wǎng)絡迷信為什么仍然存在和泛濫？ （3）結(jié)合上述材料，說明我們應當如何引導青少年正確對待網(wǎng)絡文

14、化？ 答 案 1．B（解析：此題為反向型的選擇題，B項表述錯誤，對落后文化應予以改造和剔除，對腐朽文化應堅決抵制和依法取締。） 2．D（解析：①②③④分別從不同的方面正確地說明了我國現(xiàn)階段存在落后文化和腐朽文化的原因。） 3．B 4．A（解析：題干觀點的錯誤主要在于沒有把握社會主義大眾文化的實質(zhì)，④不符合題目要求。） 5．D（解析：A、B、C三項都是正確觀點，此題是反向型的選擇題。） 6．A（解析：④說法錯誤。） 7．（1）各種思想文化總是相互沖擊、交匯、融合，有吸納又有排斥，有融合又有斗爭，有滲透又有抵御，呈現(xiàn)出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢。 （2）①在我國

15、的人民大眾的文化生活中始終占主導地位的是中國特色社會主義文化。②這是因為，中國特色社會主義文化，始終堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，無論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式，都發(fā)揮著強有力的導向和示范作用。社會主義文化以其自身的科學性和先進性，并依靠社會主義政治和經(jīng)濟力量，在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導地位。 8．（1）材料一說明青少年是網(wǎng)絡文化的主要消費群體，網(wǎng)絡文化對他們既有積極影響，也有不可低估的負面影響。材料二說明網(wǎng)絡迷信對青少年的精神世界具有極大的危害，青少年需要提高眼力，拒絕污染。 （2）①封建思想的殘余和舊習慣勢力根深蒂固，封建文化

16、并沒有完全退出歷史舞臺；②經(jīng)濟全球化和信息網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展，既為文化傳播提供了廣闊的空間，也加劇了落后文化對青少年的沖擊；③這類落后文化借助于現(xiàn)代科技手段，采取時髦的方式，對青少年具有一定的欺騙性。 （3）①要引導青少年理解網(wǎng)絡信息的開放性、隱蔽性、復雜性、隨意性、易變性，對網(wǎng)絡文化有一個全面而深刻的認識，并教給他們正確的自我保護方法，給中學生注人預防“網(wǎng)絡垃圾”入侵的“疫苗”，增強自我保護意識，提高自身的“免疫力”。②要加強對網(wǎng)絡文化內(nèi)容的管理和引導，全力凈化網(wǎng)絡文化空間。為此，要強化對電信運營商、互聯(lián)網(wǎng)接入服務提供商的管理；要加強對網(wǎng)絡文化產(chǎn)品的內(nèi)容審查。③要弘揚主旋律，大力發(fā)展網(wǎng)絡先進文化，支持健康有益文化。要辦好權(quán)威性的官方網(wǎng)站，從正面引導輿論；同時鼓勵社會興辦網(wǎng)絡文化的積極性，針對市場需求和競爭形勢創(chuàng)作高質(zhì)量的網(wǎng)絡文化產(chǎn)品。 希望對大家有所幫助，多謝您的瀏覽！