《三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 2第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)+三年級(jí)英語(yǔ)集體備課記錄》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 2第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)+三年級(jí)英語(yǔ)集體備課記錄（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 2第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 　　一、教學(xué)內(nèi)容 　　PEP三年級(jí)上冊(cè)第二單元A部分Let’s learn以及 Let’s do的內(nèi)容 　　二、教學(xué)目標(biāo) 　　1.聽、說(shuō)、認(rèn)讀red、yellow、green、blue四個(gè)單詞 　　2.用句型I see來(lái)描述顏色 　　3.能聽懂Let’s do的指令并做好相應(yīng)的動(dòng)作 　　三、教學(xué)重難點(diǎn) 　　教學(xué)重點(diǎn)：1.掌握單詞red、yellow、green、blue 　　2.用句型I see來(lái)描述顏色 　　教學(xué)難點(diǎn)：1.單詞的發(fā)音 　　2.聽懂Let’s do的指令并做好相應(yīng)的動(dòng)作

2、 　　四、教學(xué)準(zhǔn)備 　　PPT課件、相關(guān)的圖片、用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)品 　　五、教學(xué)過(guò)程 　　Step1:Warm---up 　　A. Greeting 　　T:Good morning,boys and girls. 　　Ss:Good morning,teacher. 　　T:I’m Teacher wang.What’s your name? 　　Ss:My name is...... 　　B.教師播放《colour song》歌曲，進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍 　　Step2:Lead---in 　　1.教師讓學(xué)生尋找身邊都有哪些顏色請(qǐng)幾

3、位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)一說(shuō)，給說(shuō)的最多的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì) 　　2.教師用課件呈現(xiàn)新課，讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容有個(gè)初步了解 　　Step3:Presentation 　　1.教師課件出示red的單詞教學(xué)生朗讀并板書，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)生活中有哪些物品是紅色的，看誰(shuí)想得多 　　2.教師出示yellow的詞卡教授新單詞，yellow、yellow黃色，并介紹幾種生活中常見(jiàn)的黃色物品 　　3.教師點(diǎn)擊大樹的圖片讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到的是什么顏色，從而引出新單詞green，教師用開火車的形式帶學(xué)生讀新詞提醒學(xué)生注意單詞的發(fā)音 　　4.教師出示藍(lán)色蠟筆的圖片教授新詞blue男女生比賽朗讀并板書

4、 　　5.教師再次出示有關(guān)顏色的新單詞讓學(xué)生認(rèn)讀，以達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固的目的 　　Step4:Practice 　　Game1.找朋友 　　教師讓學(xué)生把代表不同顏色的蠟筆與其相對(duì)應(yīng)的單詞連起來(lái)，比一比看誰(shuí)連的又對(duì)又快 　　Game2.畫彩虹 　　教師用課件展示一個(gè)未涂色的彩虹讓學(xué)生根據(jù)顯示的顏色給彩虹上色，并引出新句型I see...... 　　3.教師帶讀新句型并呈現(xiàn)不同顏色的物品讓學(xué)生用I see句型來(lái)描述。 　　Step5:Consolidation & Extation 　　1.教師呈現(xiàn)書本Let’s do 部分的圖片，給學(xué)生講解show

5、me表示“展示給我”之意，讓學(xué)生對(duì)此部分內(nèi)容有個(gè)大致了解。 　　2.播放Let’s do，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之后放松精神。 　　3.教師放該部分錄音讓學(xué)生跟讀，學(xué)生讀熟后教師下指令學(xué)生根據(jù)老師的指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。 　　4.讓每個(gè)學(xué)生畫一幅帶有顏色的畫，感知今天所學(xué)的內(nèi)容，進(jìn)行不同學(xué)科間的融合。 　　Step6:Homework 　　1、復(fù)習(xí)新知一個(gè)讀兩遍 　　2、回家后把自己畫的畫描述給自己的朋友聽 　　板書設(shè)計(jì)： 　　Unit 2 Colours 　　red 紅色 　　yellow 黃色 　　I see

6、 green 綠色 　　我看見(jiàn) blue 藍(lán)色 　　三 年 級(jí) 英 語(yǔ) 上 冊(cè)Unit 2第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 　　王店鎮(zhèn)新莊小學(xué) 　　王萌萌 三年級(jí)英語(yǔ)集體備課記錄 　　主備：崔艷艷 　　時(shí)間：9月27日 　　主題：Colours. 　　參加人員：英語(yǔ)組全體成員 　　教材分析：本節(jié)課為一年級(jí)課程，通過(guò)變色龍的過(guò)程讓學(xué)生掌握blue、red、y...... 　　英語(yǔ)集體備課記錄 時(shí)間: 2014-9-4 地點(diǎn): 辦公室人員: 英語(yǔ)組全體成員 主講人: 唐麗麗 記錄人: 王緒超 課題：3A《U

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