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1、
課 題
實數的運算
授課日期及時段
教學目的
理解與掌握實數的運算律與運算法則
教學內容
一、知識梳理
(一)、溫故知新:
1、用字母來表示有理數的乘法交換律、乘法結合律、乘法分配律。
2、用字母表示有理數的加法交換律和結合律。
3、說一說有理數的混合運算順序。
(二)、新知導學:
1、思考:
的相反數是 ,的相反數是 ,0的相反數是 。
歸納:(1)數的相反數是 ,這里表示任何一個實數。
(2)一個正數的絕對值是 ;一個負數的絕對值是它的 ;0的絕對值是
2、 。
(3)如果a ≠0,那么它的倒數為 。
在實數范圍內,相反數、倒數、絕對值的意義和有理數范圍內的相反數、倒數、絕對值的意義完全一樣。
二、例題講解
例1. 把下列各數分別填寫在相應的括號內.
無理數集合{ ?。?;
有理數集合{ ?。?
正實數集合{ ?。?;
分數集合{ ?。?;
負無理數集合{ }.
答案:解:無理數集合{};
有理
3、數集合{};
正實數集合{};
分數集合{};
負無理數集合{}.
例2. 化簡:.
答案:解:,
.
故.
例3題 計算:.
答案:解:原式
例4. 已知,求代數式的值.
答案:解:
又由已知可得,
,
故原式.
例5. 計算:;
答案:解:原式
;
三、課堂練習
. 1、滿足,則
2、填空:
(1)的相反數是 ,絕對值是 。
(2)絕對值等于的是 , 的平方等于 。
4、
(3)比較大?。海? 。
3、例:計算下列各式的值,并說出每一步的依據是什么?
(1); (2)
(3); (4)
(5)、(+2) (6)、(+)
四、課堂小結
實數的運算按照實數的運算規(guī)律和法則
五、課后訓練
1、若a+b=0,則a與b_______________________。
2、若︱x︱=a則x=_____________。
3、若a表示任意一個實數,數a的相反數是_____________。
4、分別寫出,的相反數 。
5、指出,各是什么數的相反數?
6、下列說法正確的是( )
A、的平方根是 B、表示6的算術平方根的相反數
C、 任何數都有平方根 D、一定沒有平方根
7、若,則
8、在兩個連續(xù)整數和之間,即,那么、的值是
9、計算下列各題
仔細觀察上面幾道題及其計算結果,你能發(fā)現什么規(guī)律嗎?
根據這個規(guī)律先寫出下面的結果,并說明理由
10、已知:,求:的平方根