《重慶市涪陵第十九中學(xué)八年級語文上冊 26 三峽(第1課時)導(dǎo)學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市涪陵第十九中學(xué)八年級語文上冊 26 三峽(第1課時)導(dǎo)學(xué)案（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 26　三 峽 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．了解一些文言知識，積累一些常見的文言詞語。 2．了解文中所描寫的三峽的自然景觀，感受三峽的自然美。把握本文景物描寫的特點。 3．通過教讀本文，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河山的感情。 【學(xué)習(xí)重點】 1.積累常見的文言詞語，背誦課文。 2．欣賞三峽雄奇險拔、清幽秀麗的景色，深入作品的意境，感受其畫面美。 3．抓住精彩的寫景段落，仔細(xì)揣摩畫龍點睛的詞語，把握作品景物描寫的特點。 【學(xué)習(xí)難點】 把握文章描寫景物生動、傳神，語言精美的特點。 【資料鏈接】 1．作者及作品簡介 酈道元，字善長，北魏地理

2、學(xué)家。好學(xué)博覽，留心水道等地理現(xiàn)象，撰寫《水經(jīng)注》?！端?jīng)注》?！端?jīng)注》是一部記錄全國水道簡要提綱的地理書。 2.教材分析 《三峽》是北魏酈道元《水經(jīng)注》中關(guān)于三峽.的一段注釋，也是一篇很好的寫景散文，課文通過對三峽的山水和一年四季三峽景色的描寫，向我們展現(xiàn)了三峽的美麗風(fēng)光。 3．長江三峽簡介 長江三峽以其險峻的地形、綺麗的風(fēng)光、磅礴的氣勢和眾多的名勝古跡稱著于世，為世界著名的旅游勝地，是我國的旅游熱點。三峽是瞿塘峽、巫峽、西陵峽的總稱。它西起四川省奉節(jié)縣的白帝城，東迄湖北省宜昌市的南津關(guān)，跨奉節(jié)、巫山、巴東、秭歸、宜昌五縣市，全長約200公里。 第一課時 【自習(xí)】 1

3、 / 5 一、初讀課文，完成下面作業(yè)。 1.朗讀課文，給下列加點字注音，然后把每個詞語抄寫兩遍。 闕處 ( ) 重巖疊嶂 ( ) 襄陵 ( ) 曦月( ) 御 風(fēng) ( ) 沿 溯 ( ) 素湍 ( ) 絕巘( ) 長嘯 ( ) 屬 引 ( ) 澗 ( ) 飛漱( )

4、 2.解釋下列字詞的含義 1．自三峽七百里中 自： 2．自非亭午夜分 自： 3.不見曦月 曦： 4.至于夏水襄陵

5、 襄陵： 陵： 5.沿溯阻絕 沿： 溯： 6.或王命急宣 或： 7.雖乘奔御風(fēng)不以疾也 雖： 疾： 8. 絕（山獻(xiàn)）多生怪柏 絕巘： 9.飛漱其間 飛潄： 10.清榮峻茂，良多趣味 清榮峻茂： 11.屬引凄異 屬引： 12.哀轉(zhuǎn)久絕

6、 轉(zhuǎn)： 二、再讀課文，結(jié)合課文下面的注釋口頭翻譯課文內(nèi)容，有疑問的地方做上標(biāo)記。 【自疑】 三、讀課文，在自習(xí)過程中我有這樣的疑惑： 【自探】 活動一:朗讀課文，感知三峽 1．教師指導(dǎo)學(xué)生朗讀 （1）教師播放示范朗讀磁帶或教師范讀，要求學(xué)生聽讀，把握字音、節(jié)奏、韻律及情調(diào)。（老師板書重點字音） （2）教師提示朗讀需要注意的地方： 第1段 自/三峽七百里中 自非/亭午夜分，不見曦月 第2段 至于/夏水//襄陵 沿//溯/阻絕 或/王命急宣，有時/朝發(fā)白帝 其間/千二百里，雖/乘奔

7、御風(fēng)，不以疾也 第3段 則/素湍//綠潭，回清/倒影 絕巘/多生怪柏 清/榮/峻/茂 第4段 每至/晴初霜旦 故/漁者歌曰：“巴東三峽/巫峽長，猿鳴三聲/淚沾裳?！? 2．教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。 3．學(xué)生齊讀課文，根據(jù)朗讀提示，努力讀出最佳效果。 活動二: 小組合作，疏通文意 1．小組內(nèi)翻譯全文，標(biāo)注出有疑問的地方。 2．以小組為單位，進(jìn)行翻譯接龍，每組負(fù)責(zé)一段，師生共同發(fā)現(xiàn)、糾正他人翻譯過程中出現(xiàn)的問題。并理解每段內(nèi)容。 活動三:質(zhì)疑問難 在翻譯、理解課文中還有什么疑惑嗎？ 【自測】

8、 1、給加點的字注音 酈 道 元 ( ) 重巖疊嶂( ) 曦 月 ( ) 沿溯阻絕（ ） 素湍綠潭 ( ) 飛漱其間( ) 屬引凄異 ( ) 淚 沾 裳（ ） 絕 巘 ( ) 2、解釋列出的字詞 （1）略無闕處 略無:_________ 闕:_______________ （2）至于夏水襄陵 至于:_________ 襄陵:_____________ （3）自非亭午夜分 亭午:_________ 夜分:__

9、___________ （4）沿溯阻絕 沿:_________ 溯:_______________ （5）飛漱其間 漱:_________ 其:_______________ 3．填空 《三峽》選自《________》，題目是編者加的。_____（朝代）的地理學(xué)家__________給《________》作注寫成了《________》。該書是我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作，并具有較高的文學(xué)價值。 4．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 （1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 ___________________

10、_____________________________________________ （2）重巖疊嶂，隱天蔽日。 ________________________________________________________________ （3）春冬之時，則素湍綠潭，回清倒

11、影。 ________________________________________________________________ （4）清榮峻茂，良多趣味。 _________________________________________________________________ 【自結(jié)】 通過本次課的學(xué)習(xí)，我有以下收獲： 希望對大家有所幫助，多謝您的瀏覽！