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1、路南區(qū)2013~2014學(xué)年度第一學(xué)期三年級
英語學(xué)習(xí)質(zhì)量終結(jié)性評價(jià)試卷
評價(jià)內(nèi)容
聽一聽(50)
練一練(50)
總評(100)
得 分
等 級
評價(jià)人
復(fù)核人
聽 一 聽(50)
一、聽一聽,按聽到的順序給圖片標(biāo)號。(10)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、聽錄音,在橫線上填入相應(yīng)的阿拉伯?dāng)?shù)字。(10)
1._______
2、_apple 2.__________boys 3.______years old
4. _________crayons 5.___________rulers
三、聽錄音,圈出你聽到的內(nèi)容。(10)
1. 2. 3.
4. 5.
四、聽一聽,涂色。(10) 五、聽短文,在方框中合適的單詞下劃線。(10)
3、 Hello,my name is Shanshan, I live in
China
Canada
blue
black
.My hair is . I have a
father
mother
happy
sad
family.My is a policeman.
worker
teacher.
4、 My brother is a . I love my family.
練 一 練(50)
一、看圖,將單詞抄寫在相應(yīng)圖片下。(10)
1. 2. 3. 4. 5.
foot
birthday party
cake
doctor
policeman
二、讀句子,將相應(yīng)圖片的序號寫在句子前(
5、10)
與當(dāng)今“教師”一稱最接近的“老師”概念,最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問《示侄孫伯安》詩云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說字驚老師?!庇谑强?,宋元時(shí)期小學(xué)教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”,而一般學(xué)堂里的先生則稱為“教師”或“教習(xí)”??梢姡敖處煛币徽f是比較晚的事了。如今體會(huì),“教師”的含義比之“老師”一說,具有資歷和學(xué)識程度上較低一些的差別。辛亥革命后,教師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“教師”為“教員”。 A.
6、 B. C. D. E.
“教書先生”恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂,“教書先生”那一行當(dāng)怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生”概念并非源于教書,最初出現(xiàn)的“先生”一詞也并非有傳授知識那般的含義。《孟子》中的“先生何為出此言也?”;《論語》中的“有酒食,先生饌”;《國策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”為父兄或有學(xué)問、有德行的長輩。其實(shí)《國策》中本身就有“先生長者,有德之稱”的說法。可見“先生”之原意非真正的“教師”之意,倒是
7、與當(dāng)今“先生”的稱呼更接近。看來,“先生”之本源含義在于禮貌和尊稱,并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師”為“先生”的記載,首見于《禮記?曲禮》,有“從于先生,不越禮而與人言”,其中之“先生”意為“年長、資深之傳授知識者”,與教師、老師之意基本一致。
( )1.Close your left eye. ( )2.Touch your head. ( )3.I am cool.
( )4.I feel tired. ( )5.My nose hurts.
三、讀一讀,連一連。(10)
1.How old are you?
8、 I have two.
2.How many arms do you have? I’m nine years old.
3.What colour are your eyes? I hurt my nose.
4. Are you OK? Black.
5. What’s the matter? No, I’m sick.
四、看圖,選出與圖片內(nèi)容相符的一項(xiàng),將序號寫在題前括號內(nèi)。(10)
9、
( )1.A. He is a bus driver. B. He is a driver.
( )2.A.I live in China. B. I live in Canada.
( )3.A. She is tall. He is short. B. He is tall. She is short.
( )4.A. This is my family. B. This is my fri
10、end.
Lisa
( )5.A. Lisa has a sister. B. Lisa has a brother.
五、讀短文,判斷正誤,與短文內(nèi)容一致的句子前畫“∨”,不一致的句子前畫“”。(10)
My name is Chen Chen. I am a student. I am 11 years old. My sister is 10 years old. She is a student, too. Her eyes are blue. My mother is a doctor. Her hair is brown. My father is a worker. He is tall. His name is Chen Ming.
( )1. My name is Chen Chen. ( )2. I am ten years old.
( )3. My sister is a student. ( )4.My mother is a driver.
( )5. My father is tall.