《二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題第一次月考 北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題第一次月考 北師大版(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
密
封
線
班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 座位號(hào):
絕密★啟用前
2017-2018學(xué)年第一學(xué)期第一次月考
二年級(jí)數(shù)學(xué)試卷
(滿分100 時(shí)間60分鐘)
題 號(hào)
一
二
三
四
五
六
總 分
得 分
一、 填一填(每空1分,共22分)
1、最大的兩位數(shù)是( ),最小的兩位數(shù)是( )。
2、48與32和是( ),它們
2、的差是( )。
3、人民幣的常用單位有( )、( )和( )。
4、 43-( ) =23 ( )+45=55
5、一張1元能換( )張5角,能換( )張1角,能換( )張1分。
6、 一張100元能換( )張50元,能換( )張10元,能換( )張1元。
7、19角=( )角( )分 90分=( )角
4元8角=( )角 50角=( )元
8、媽媽買了30個(gè)蘋(píng)果,皮皮一家先吃了12個(gè),還剩下( )個(gè),又吃了9個(gè),還剩下(
3、 )個(gè)。
二、 比一比,在○里填上“<”、“>”或“=”。
(每小題1分,共6分)
30角○3元 9角9分○1元 10元○99角
70○68+15-81 70-52-14○45 58+10-15○68-10+16
三、 看圖填一填。(每圖2分,共8分)
1.
元 角
2.列式并計(jì)算。
3. 找規(guī)律填數(shù)。
四、 算一算(共26分)
1、直接寫(xiě)出得數(shù)。(每題1分,共8分)
98-60= 83-40=
4、 88-68-10= 58-40+12=
35+15= 70-63= 25+23+11= 17-8+6=
2、用豎式計(jì)算。(每小題3分,共18分)
77-33-25= 100—91+8= 24+16+17=
19+63-56= 90-36-37= 33+49+16=
五、 購(gòu)物。(共14分)
1.我到體育用品商店買東西。
5、
(1)讓我來(lái)付錢(qián)。(8分)
(2)請(qǐng)找我剩余的錢(qián)。(6分)
六、 解決實(shí)際問(wèn)題(共24分)
1. 我們年級(jí)一共有多少名少先隊(duì)員?(4分)
2. 車上原來(lái)有56人,到站后下車28人,又上車18 人,現(xiàn)在車上有多少人?(4分)
3. 二年級(jí)三個(gè)班學(xué)生訂閱《兒童報(bào)》情況如下表:
要記得把表格補(bǔ)充完整喲?。?分)
二(1)班
二(2)班
二(3)班
合計(jì)
兒童畫(huà)報(bào)
26
32
37
數(shù)學(xué)報(bào)
33
24
90
故事報(bào)
44
23
96
1、 三個(gè)班共訂
6、閱《兒童畫(huà)報(bào)》多少份?(3分)
2、 二(2)班訂閱數(shù)學(xué)報(bào)多少份?(3分)
3、二(3)班訂閱了《故事報(bào)》多少份? (3分)
4.小明有16元錢(qián),他買了下面的哪幾種東西后,正好把錢(qián)用完?(6分)
方法一: 方法二:
小學(xué)二年級(jí)上數(shù)學(xué)月考1試題答案
(參考答案)
七、 填一填(每空1分,共22分)
1) 99 10
2) 80 16
3) 元 角 分
4) 20 100
5) 2 10 100
6) 2 10 10
7、0
與當(dāng)今“教師”一稱最接近的“老師”概念,最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問(wèn)《示侄孫伯安》詩(shī)云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說(shuō)字驚老師?!庇谑强矗卧獣r(shí)期小學(xué)教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”,而一般學(xué)堂里的先生則稱為“教師”或“教習(xí)”。可見(jiàn),“教師”一說(shuō)是比較晚的事了。如今體會(huì),“教師”的含義比之“老師”一說(shuō),具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差別。辛亥革命后,教師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“教師”為“教員”。7) 19角=( 1 )角( 9 )分 90分=( 9 )角
我國(guó)古代的讀書(shū)人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)
8、就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫(xiě)出的詩(shī)文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書(shū)的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫(xiě)不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果差,中學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)生語(yǔ)文水平低,……十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語(yǔ)文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來(lái)學(xué)本國(guó)語(yǔ)文,卻是大多數(shù)不過(guò)關(guān),豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無(wú)物。特別是寫(xiě)議論文,初中水平以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素”是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的基本結(jié)構(gòu):提出問(wèn)題――分析問(wèn)題――解決問(wèn)題,
9、但真正動(dòng)起筆來(lái)就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無(wú)“米”下“鍋”。于是便翻開(kāi)作文集錦之類的書(shū)大段抄起來(lái),抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書(shū)就很難寫(xiě)出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問(wèn)題,不能單在布局謀篇等寫(xiě)作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背”的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米”。 4元8角=( 48 )角 50角=( 5 )元
8) 18 9
八、
九、 “師”之概念,大體是從先秦時(shí)期的“師長(zhǎng)、師傅、先生”而來(lái)。其中“師傅”更早則意指春秋時(shí)國(guó)君的老師?!墩f(shuō)文解字
10、》中有注曰:“師教人以道者之稱也”?!皫煛敝x,現(xiàn)在泛指從事教育工作或是傳授知識(shí)技術(shù)也或是某方面有特長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)者?!袄蠋煛钡脑獠⒎怯伞袄稀倍稳荨皫煛??!袄稀痹谂f語(yǔ)義中也是一種尊稱,隱喻年長(zhǎng)且學(xué)識(shí)淵博者?!袄稀薄皫煛边B用最初見(jiàn)于《史記》,有“荀卿最為老師”之說(shuō)法。慢慢“老師”之說(shuō)也不再有年齡的限制,老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師”當(dāng)然不是今日意義上的“教師”,其只是“老”和“師”的復(fù)合構(gòu)詞,所表達(dá)的含義多指對(duì)知識(shí)淵博者的一種尊稱,雖能從其身上學(xué)以“道”,但其不一定是知識(shí)的傳播者。今天看來(lái),“教師”的必要條件不光是擁有知識(shí),更重于傳播知識(shí)。比一比,在○里填上“<”、“>”或“=”。
11、
30角=3元 9角9分<1元 10元>99角
70>68+15-81 70-52-14<45 58+10-15<68-10+16
三、 看圖填一填。(每圖2分,共8分)
1)2元6角
2)50+28=78
3)98-40=58
4)24
四、算一算(共26分)
1. 我能直接寫(xiě)出得數(shù)。(12分)
28 43 10 30
50 13 59 15
2. 豎式計(jì)算:(15分)
19 17 57
26 17 98
12、
五、 購(gòu)物。(共14分)
(1) 8元6角
5元
2元5角
8角
(2) 找回: 1元4角
2元2角
6元4角
六、解決實(shí)際問(wèn)題(共27分)
1、 23+18+16=57(人)
2. 56-28+18=46(人)
3. ①26+32+37=95(份)
②90-24-33=33(份)
③96-44-23=29(份)
二(1)班
二(2)班
二(3)班
合計(jì)
兒童畫(huà)報(bào)
26
32
37
95
數(shù)學(xué)報(bào)
33
13、33
24
90
故事報(bào)
44
23
29
96
4. 寫(xiě)物品名稱或列式表達(dá)均可 5+9+2
12+4
考試范圍:
課時(shí)
章節(jié)
內(nèi) 容
課本頁(yè)碼
練習(xí)冊(cè)頁(yè)碼
課時(shí)
章節(jié)
內(nèi) 容
課本頁(yè)碼
練習(xí)冊(cè)頁(yè)碼
A1
第一單元
誰(shuí)的得分高1
2
1
C1
買文具2
11
8
A2
誰(shuí)的得分高2
3
1
C2
買衣服1
12
9
A3
秋游1
4
2
C3
買衣服2
13
9
A4
14、秋游2
5
2
C4
小小商店1
14
10
A5
星星合唱隊(duì)1
6
3
C5
小小商店2
15
10
A6
雙休日作業(yè)
補(bǔ)充作業(yè)
C6
雙休日作業(yè)
補(bǔ)充作業(yè)
A7
C7
A8
C8
A9
C9
B1
星星合唱隊(duì)2
7
3
D1
單元測(cè)試
11
B2
練習(xí)一
8
5
D2
單元測(cè)試
12
B3
練習(xí)一
9
6
D3
月考復(fù)習(xí)一
補(bǔ)充
B4
單元復(fù)習(xí)
7
D4
月考復(fù)習(xí)二
補(bǔ)充
B5
第二單元
買文具1
10
8
D5
月考復(fù)習(xí)三
單元雙測(cè)
B6
雙休日作業(yè)
配套練習(xí)
D6
雙休日作業(yè)
配套練習(xí)
B7
D7
B8
D8
B9
D9