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四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題第二章口算與估算 階段訓(xùn)練 蘇教版

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):38185752 上傳時(shí)間:2021-11-06 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?76KB
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1、口算與估算 階段訓(xùn)練 1 直接寫出得數(shù). 382= 884= 45050= 36090= 724= 28070= 693= 684= 【答案】 19 22 9 4 18 4 23 17 【解析】 19 22 9 4 18 4 23 17 2 口算下面各題. 202= 4020= 203= 6020= 105= 5010= 703= 21070= 407= 28040= 802= 16080= 【答案】 40 2;60 3;50 5;210 3:280 7;160

2、2 【解析】 40 2;60 3;50 5;210 3:280 7;160 2 3 口算。 32040= 75050= 400080= 24060= 3500700= 60001200= 540090= 20040= 【答案】 8,15,50,4,5,5,60,5 【解析】 8,15,50,4,5,5,60,5 4 去參觀博物館需要租幾輛車? 我們師生一共有280人。 每輛車限坐40人。 【答案】 28040=7(輛) 【解析】 28040=7(輛) 5

3、希望小學(xué)360人去參觀烈士陵園。 (1)如果租大巴車,需要租幾輛這樣的大巴車? (2)如果租中巴車,需要租幾輛這樣的中巴車? 【答案】 (1)36040=9(輛) (2)36020=9=18(輛) 【解析】 (1)36040=9(輛) (2)36020=9=18(輛) 6 用豎式計(jì)算。 84040= 65050= 72060= 84060= 34020= 42030= 【答案】 21,13,12,14,17,14 【解析】 21,13,12,14,17,14 7 算一算,填一填。 (1) (2) 【答

4、案】 (1)20,20,20,80,20,20,20 (2)15,兩,1,1,十,5,150,5,5,個(gè) 【解析】 (1)20,20,20,80,20,20,20 (2)15,兩,1,1,十,5,150,5,5,個(gè) 8 圈一圈,算一算。 【答案】 圈一圈略,3,6 【解析】 圈一圈略,3,6 9 420里面有( )個(gè)70,60的( )倍是480。 【答案】 6,8 【解析】 6,8 10 一捆電線長(zhǎng)210米,每30米截一段。一共要截幾次? 【答案】 21030-1=6(次) 【解析】 21030-1=6(次) 11

5、里最大能填幾? 40( )<316 50( )<408 30( )<282 20( )<165 90( )<643 80( )<505 【答案】 7,8,9,8,7,6 【解析】 7,8,9,8,7,6 12 28038≈( ),把( )看成( )進(jìn)行計(jì)算。 【答案】 7,38,40 【解析】 7,38,40 13 口算。 56069≈ 56070= 25450≈ 25050= 16078≈ 16080= 【答案】 8,8,5,5,2,2 【解析】 8,8,5,5,2,2 14 在( )里填

6、上合適的數(shù)。 320( )=40 ( )60=2 270( )=30 400( )=8 560( )≈7 ( )60≈9 【答案】 8,120,9,50,81(答案不唯一),542(答案不唯一) 【解析】 8,120,9,50,81(答案不唯一),542(答案不唯一) 15 四(2)班10月份共收集210個(gè)易拉罐,平均每天大約收集幾個(gè)? 【答案】 21031≈7(個(gè)) 【解析】 21031≈7(個(gè)) 16 紅星小學(xué)在“雅趣書畫作品比賽”中,美術(shù)作品有38張,書法作品有320張,書法作品數(shù)量大約是美術(shù)作品的幾倍? 【答案】 32038≈

7、8 【解析】 32038≈8 17 有300個(gè)塑料杯。 唐宋或更早之前,針對(duì)“經(jīng)學(xué)”“律學(xué)”“算學(xué)”和“書學(xué)”各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士”,這與當(dāng)今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者,又稱“講師”?!敖淌凇焙汀爸獭本瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)”“律學(xué)”“醫(yī)學(xué)”“武學(xué)”等科目的講授者;而后者則于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒。“助教”在古代不僅要作入流的學(xué)問,其教書育人的職責(zé)也十分明晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教”一席,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代,只設(shè)國(guó)子監(jiān)(國(guó)子學(xué))一科的“助教”,其身價(jià)不謂顯赫,也稱得

8、上朝廷要員。至此,無論是“博士”“講師”,還是“教授”“助教”,其今日教師應(yīng)具有的基本概念都具有了。(1)如果每包裝60個(gè),能裝多少包? 宋以后,京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)”。到清末,學(xué)堂興起,各科教師仍沿用“教習(xí)”一稱。其實(shí)“教諭”在明清時(shí)還有學(xué)官一意,即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學(xué)正”?!敖淌凇薄皩W(xué)正”和“教諭”的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)”。于民間,特別是漢代以后,對(duì)于在“?!被颉皩W(xué)”中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師”。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合,比如書院、皇室,也稱教師為“院長(zhǎng)、西

9、席、講席”等。(2)如果每包裝80個(gè),能裝多少包?還剩多少個(gè)? 與當(dāng)今“教師”一稱最接近的“老師”概念,最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問《示侄孫伯安》詩云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說字驚老師。”于是看,宋元時(shí)期小學(xué)教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”,而一般學(xué)堂里的先生則稱為“教師”或“教習(xí)”??梢?,“教師”一說是比較晚的事了。如今體會(huì),“教師”的含義比之“老師”一說,具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差別。辛亥革命后,教師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“教師”為“教員”。【答案】 (1)30060=5(包) (2)30080=3(包)……(60)個(gè) 【解析】 (1)30060=5(包) (2)30080=3(包)……(60)個(gè)

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