《吉林省農(nóng)安縣七年級語文上冊 第三單元 9 從百草園到三味書屋導(dǎo)學(xué)案2 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《吉林省農(nóng)安縣七年級語文上冊 第三單元 9 從百草園到三味書屋導(dǎo)學(xué)案2 新人教版(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
從百草園到三味書屋
課
題
從百草園到三味書屋2
課 型
新 授
設(shè) 計(jì) 者
目
標(biāo)
導(dǎo)
學(xué)
重點(diǎn)目標(biāo)
訓(xùn)練細(xì)致觀察,抓住特征進(jìn)行描寫的能力。
難點(diǎn)目標(biāo)
感受作者對大自然的熱愛
賞讀入境
假如你是當(dāng)?shù)氐囊幻麑?dǎo)游,請根據(jù)《從百草園到三味書屋》這篇課文的內(nèi)容,為游客做一番聲情并茂的導(dǎo)游。你認(rèn)為一個(gè)出色的導(dǎo)游最基本的素質(zhì)應(yīng)該是什么?今天,大家將面臨一項(xiàng)艱巨的任務(wù),那就是為魯迅老屋后的百草園擔(dān)任導(dǎo)游,引導(dǎo)游客游覽百草園,領(lǐng)略百草園的美。希望每一位學(xué)員都能順利過關(guān)!
悟讀品味
自讀課文1~8自然段,用“在魯迅的眼中,百草園是 ,你看
2、那 ”的句式概括百草園的妙處。
在魯迅的眼中,百草園是美麗的,你看那高大的皂莢樹……
在魯迅的眼中,百草園是神秘的,你看那美女蛇的故事……
在魯迅的眼中,百草園是有趣的,你看那雪地捕鳥游戲……
概括你對百草園的了解,說一說百草園有哪幾方面的美點(diǎn)。
學(xué)生回答后明確:景物美 傳說美 游戲美
研讀展示
1.課文第2自然段,描繪了哪些景物?它們的特征分別是什么?作者按怎樣的順序介紹景物的?作者又是如何做到繪聲繪色地描寫景物的?
順序:先用兩個(gè)“不必說”從整體上寫百草園,再寫局部的“泥墻根一帶”,由低到高寫靜物再由高到低寫動物(鳴蟬—黃蜂—叫天子整體是從植物到動物局部是
3、從動物到植物寫景特色:
(1)運(yùn)用多種修辭手法。有比喻:(覆盆子)像小珊瑚珠攢成的小球。有擬人:油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。寫出孩子心中奇妙的想象和特殊的感受
(2)抓住事物的特點(diǎn),用詞貼切。
(3)善于運(yùn)用聯(lián)想。作者由何首烏根聯(lián)想到吃了便可以成仙,從而表現(xiàn)了百草園的有趣,使文章更加生動活潑。
精讀積累
2.美女蛇的故事并不是發(fā)生在百草園中的,為什么要寫“長媽媽講美女蛇的故事”?
這個(gè)故事在文中屬于插敘,它給百草園增添了神秘感,豐富了百草園作為兒童樂園的情趣,表現(xiàn)出兒童的好奇、求知的心理特征。
3.雪地捕鳥著實(shí)有趣,作者向我們介紹了哪些捕鳥知識?作者又是怎樣描述雪地捕
4、鳥過程的?
明確:先寫捕鳥的時(shí)間、條件、方法,然后寫捕鳥的收獲、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。運(yùn)用的動詞有“掃開”、“露出”、“支起”、“撒”、“系”、“牽”、“看”、“拉”、“罩”。寫捕鳥也是寫百草園給愛玩的兒童帶來的無窮樂趣
清楚的層次,仔細(xì)地觀察,真摯的感情。
美讀運(yùn)用
寫一段導(dǎo)游詞
:幾位導(dǎo)游同學(xué)的介紹讓我們感到百草園的景物是那么優(yōu)美有趣,百草園的故事是那么神秘動人,百草園的活動是那么新奇好玩。那里真是兒童的樂園啊,怪不得魯迅先生對此念念不忘啊!
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