九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第2章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1 氧氣的制取與性質(zhì)同步測(cè)試 滬教版
《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第2章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1 氧氣的制取與性質(zhì)同步測(cè)試 滬教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第2章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1 氧氣的制取與性質(zhì)同步測(cè)試 滬教版(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1 氧氣的制取與性質(zhì) 同步測(cè)試 一、單選題 1.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí), 下列操作錯(cuò)誤的是( ) A. 導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí), 為了不浪費(fèi)氧氣, 立即收集 B. 加熱時(shí),先預(yù)熱, 再對(duì)著試管中藥品部位集中加熱 C. 固定試管時(shí), 試管口稍向下傾斜 D. 固定試管時(shí), 鐵夾夾在離試管口1/3處. 2.實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集的主要操作步驟如下:①點(diǎn)燃酒精燈,先使試管均勻受熱,然后對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱;②將藥品裝入試管,用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管;③收集完畢,將導(dǎo)管從水槽中取
2、出;④檢查裝置的氣密性;⑤用排水法收集氧氣;⑥將試管固定在鐵架臺(tái)上;⑦熄滅酒精燈。其中正確的操作順序是( ) A. ②④⑥①⑤⑦③ B. ②④⑥①⑤③⑦ C. ④②⑥①⑤⑦③ &
3、#160; D. ④②⑥①⑤③⑦ 3.如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過(guò)程中,某變量隨時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)y可以表示( ?。? ? A. 固體中氧元素的質(zhì)量
4、160; B. 固體中MnO2的質(zhì)量 C. 生成O2的質(zhì)量
5、60; D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 4.下列是某位同學(xué)對(duì)階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納:①工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣;②氧氣不易溶于水,故可以用排水法收集;③物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng);④制取任何氣體之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性;⑤氧氣的用途很多,比如
6、可以做燃料;⑥分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分,原子不可分.該同學(xué)歸納正確的是( ) A. ①②④ B. ①②③④
7、; C. ②③④⑥ D. ①②③④⑤⑥ 5.下列圖象表示一定質(zhì)量的
8、高錳酸鉀固體受熱過(guò)程中某些量隨時(shí)間的變化趨勢(shì),其中正確的是( ?。? A. ? B.
9、160;? C. ? D. ? 6.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和人身安全都非
10、常重要,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) A. 氧氣驗(yàn)滿 B. 液體加熱 C. 讀液體的體積 D. 稀釋濃硫酸 7.實(shí)驗(yàn)室用100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的雙氧水與一定質(zhì)量的二氧化錳混合制取氧氣,為使反應(yīng)慢點(diǎn)進(jìn)行而又不影響生成氧氣的質(zhì)量,則下列操作不能達(dá)到目的是(
11、 ) A. 逐滴加入雙氧水 B. 加水稀釋 C. 減少雙氧水的用量 &
12、#160; D. 降低溫度 8.實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) A. 組裝好裝置后,檢查裝置的氣密性
13、 B. 加入藥品后,直接將酒精燈火焰對(duì)準(zhǔn)藥品加熱 C. 水槽中有氣泡冒出時(shí),立即收集氣體 D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先移走酒精燈再?gòu)乃壑幸瞥鰧?dǎo)管 9.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),一般采用排水法進(jìn)行收集。下列說(shuō)法正確的是( ) A.
14、60;在導(dǎo)管口放出氣泡時(shí),即刻進(jìn)行收集 B. 集氣瓶收集氧氣后,從水槽中移出,蓋上玻璃片 C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)氣管移出水面,再熄滅酒精燈 D. 由于氧氣不溶于水,因此可用排水法收集氧氣 10.在實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
15、制取氧氣.若如圖中橫坐標(biāo)表示反應(yīng)時(shí)間,縱坐標(biāo)表示的是( ) A. 氯酸鉀的質(zhì)量 B. 鉀元素的質(zhì)量 C. 二氧化錳的質(zhì)量 &
16、#160; D. 生成氧氣的質(zhì)量 11.對(duì)資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)。下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。() 下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是 A. 同時(shí)開(kāi)始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀 B. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀為原料 C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
17、D. 反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀 12.可以用排水法收集氧氣的依據(jù)是( ?。? A. 氧氣的密度比空氣略小
18、60; B. 氧氣易溶于水,但不和水反應(yīng) C. 氧氣密度比空氣略大
19、; D. 氧氣不易溶于水,且不和水反應(yīng) 二、填空題 13.如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題. (1)試管中棉花的作用是________; (2)什么時(shí)候才能收集氣體?________ ; (3)停止加熱前先將導(dǎo)管從水中移出的原因是________ . 14.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并用排水法收集氧氣時(shí)應(yīng)注意: (1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前應(yīng)先檢查_(kāi)_______ 。 (2)盛有藥品的試管口應(yīng)________ 。 (3)在給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)使用酒精燈的________ 。 (4
20、)收集氣體時(shí),應(yīng)待氣泡________ 時(shí)再收集。 (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先________ 。 15.實(shí)驗(yàn)室里常用來(lái)制取氧氣的方法有________ 種;工業(yè)上制取大量氧氣的方法是采用分離液態(tài)空氣的方法,該過(guò)程發(fā)生的是________ (填“物理變化”或“化學(xué)變化”) 16.2013年12月14日21時(shí)11分,嫦娥三號(hào)成功著陸于月球表面,開(kāi)始對(duì)月球進(jìn)行勘探,這標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第三個(gè)具有地外天體軟著陸和巡視探測(cè)技術(shù)的國(guó)家. (1)嫦娥三號(hào)的著陸器以液氫、液氧做推進(jìn)劑.工業(yè)上制取氧氣、氫氣方法有: ①分離液態(tài)空氣法制氧氣:是利用
21、空氣中各成分的________不同進(jìn)行分離的; ②水電解法制氫氣:可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣,氫氣在與電源________極相連的電極上產(chǎn)生; ③水煤氣法制氫氣:用焦炭(主要成分是碳單質(zhì))為原料與水蒸氣在高溫時(shí)反應(yīng)制得H2和CO2 . 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________ ,這個(gè)反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是________ ; ④氫能是理想的能源,但從上述兩種制法看,還不能廣泛使用的原因是________ . (2)“嫦娥”和“玉兔”的“身體”表面覆蓋著用有機(jī)材料聚酰亞胺加入金或銀制成的薄膜,具有極好的隔熱性能,加入金或銀的聚酰亞胺薄膜屬于__
22、______材料. (3)“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4),還在月球物質(zhì)中捕獲到來(lái)自太陽(yáng)風(fēng)的Ar﹣36、Ar﹣38. ①鐵橄欖石中鐵元素的化合價(jià)是________ . ②Ar﹣36與Ar﹣38在原子構(gòu)成微粒上的不同點(diǎn)是________ . 17.寫出下列各實(shí)驗(yàn)中先要進(jìn)行的一項(xiàng):A.________ ,B.________ ,C.________ . A.用高錳酸鉀制取氧氣:①將導(dǎo)管伸入倒置于水槽中的集氣瓶;②加熱. B.探究某可燃物的組成,應(yīng)將其燃燒產(chǎn)物依次通過(guò):①澄清石灰水;②無(wú)水硫酸銅.
23、C.稀釋濃硫酸時(shí),燒杯中應(yīng)依次加入:①水;②濃硫酸. 三、實(shí)驗(yàn)探究題 18.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣: (1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a________、b________; (2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是________(填序號(hào)),其中二氧化錳起________作用,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_______; (3)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的裝置是________(填序號(hào)),要在試管塞一團(tuán)棉花,目的是________,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_______; (4)收集氧氣時(shí)不宜用D裝置,其原因是________;
24、 (5)用C裝置收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是________。 19.根據(jù)下圖回答問(wèn)題。 (1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置是________(填序號(hào))。 (2)用裝置B制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________ (3)用裝置D收集氧氣時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是________(填序號(hào))。 a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中 b.加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡時(shí),立即收集氣體 c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放 在桌面上 四、綜合題 20.如圖所示的裝置具有多種用途,請(qǐng)回答:
25、 (1)收集氣體:當(dāng)氣體由a管進(jìn)b管出時(shí),可用于收集密度比空氣________(填“大”或“小”)的氣體; (2)測(cè)定氣體體積:可在瓶中充滿水,并使排出的水流入到________(填儀器名稱)里。 答案解析部分 一、單選題 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】A 4.【答案】B 5.【答案】C 6.【答案】C 7.【答案】C 8.【答案】A 9.【答案】C 10.【答案】D 11.【答案】B 12.【答案】D 二、填空題 13.【答案】防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;導(dǎo)管口氣泡
26、連續(xù)、均勻冒出時(shí);防止試管溫度降低,試管內(nèi)氣壓降低,水槽中的水倒流入熱的試管引起試管炸裂 14.【答案】裝置氣密性;略向下傾斜;外焰;連續(xù)而均勻冒出;將導(dǎo)管移出水面 15.【答案】三;物理變化 16.【答案】沸點(diǎn);負(fù);C+2H2OCO2+2H2;水;制取氫氣需要消耗大量的能源;復(fù)合;+2;中子數(shù)不同 17.【答案】②;②;① 三、實(shí)驗(yàn)探究題 18.【答案】(1)酒精燈;鐵架臺(tái) (2)B;催化;2H2O2 2H2O+O2↑ (3)A;防止粉末堵塞導(dǎo)管;高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 (4)氧氣密度大于空氣 (5)純度更高 19.【答案】(1)A (2)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ (3)ac 四、綜合題 20.【答案】(1)小 (2)量筒 我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,改變粗放式增長(zhǎng)模式,不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。
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