《中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)講練 第8講 常見的鹽與鹽的通性、化肥無(wú)答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)講練 第8講 常見的鹽與鹽的通性、化肥無(wú)答案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第8講 常見的鹽與鹽的通性、化肥 一、鹽是一類物質(zhì)的總稱，食鹽屬于這類物質(zhì)中的一種。 1、定義：在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離子的化合物叫做鹽。 [介紹]化學(xué)中的鹽，除了食鹽外，還有好多種，如：硫酸銅、氯化鎂、硝酸鈉、亞硝酸鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉，大理石等。我國(guó)曾發(fā)生過(guò)多次將工業(yè)用鹽(亞硝酸鈉)誤作食鹽用于烹調(diào)而引起的中毒事件。 2．食鹽的用途： 3．粗鹽提純 溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)。過(guò)濾應(yīng)注意：(1)疊好的濾紙放入漏斗后，應(yīng)緊貼漏斗壁，中間不要有氣泡。否則過(guò)濾速度過(guò)慢。(2)濾紙的邊緣要比漏斗口稍低；傾倒液體時(shí)，使液體沿著玻璃棒流下，液面要低于濾紙的邊緣。(3)盛有待過(guò)濾液的

2、燒杯口緊靠玻璃棒中部；玻璃棒下端緊靠三層濾紙一邊，防止濾紙破損，濾液渾濁，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁，防止液滴飛濺。(4)過(guò)濾時(shí)最好先讓上層濾液濾過(guò)，然后再將混有大量沉淀的溶液倒入漏斗，以免沉淀先行進(jìn)入漏斗后可能堵塞濾紙纖維的間隙，使過(guò)濾速度過(guò)慢。 二、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣 1、碳酸鈉 在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。碳酸鈉：Na2CO3，俗稱純堿、蘇打；碳酸氫鈉：NaHCO3，俗稱小蘇打；碳酸鈣：CaCO3。 碳酸鈣大量用于建筑業(yè)，天然存在的石灰石、大理石的主要成分就是碳酸鈣，它們都是重要的建筑材料。碳酸鈣還用作補(bǔ)鈣劑。碳酸氫鈉是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一。

3、在醫(yī)療上，它是治療胃酸過(guò)多癥的一種藥劑。 純堿在化工生產(chǎn)中具有重要的用途，我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)——侯德榜 [思考]碳酸鈣、碳酸鈉及碳酸氫鈉在化學(xué)式組成上有無(wú)共同點(diǎn)?含碳酸根離子或碳酸氫根離子。 [板書]2．CO或HCO 的檢驗(yàn)：取少量未知物，加入少量稀鹽酸，看能否生成使澄清石灰水變渾濁的氣體。碳酸鈉有哪些化學(xué)性質(zhì)？請(qǐng)舉例說(shuō)明，并寫出相關(guān)的化學(xué)方程式。 三、常見的鹽與鹽的通性歸納 四、化肥簡(jiǎn)介 1．氮肥：常見的氮肥有尿素[CO(NH2)2]、氨水(NH3?H2O) 、銨鹽[如：NH4HCO3 NH4Cl、（N H4)2S O4]、硝酸鹽（如：NH4NO3、NaNO3)等含氮化

4、合物。 作物缺氮，會(huì)綠色褪淡，生長(zhǎng)緩慢，瘦小，直立，成熟提早，產(chǎn)量品質(zhì)下降，果小皮硬。大豆、蠶豆等一些植物無(wú)需或只需少量施用氮肥。它們可以將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥的化合物而被植物吸收。將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的傾倒物的方法叫做氮的固定。 這么多種類的氮肥，哪一種含氮量最高呢？請(qǐng)大家分析下表。 名稱 氨水 碳酸氫銨 硝酸銨 硫酸銨 氯化銨 尿素 俗稱 — 氣肥 硝銨 硫銨 — — 化學(xué)式 含氮量 2．磷肥：常見的磷肥有磷礦粉[Ca3(PO4)2]、鈣鎂磷肥（鈣和鎂的磷酸鹽）、過(guò)磷酸鈣（磷酸二氫鈣和硫酸鈣的混合物）等含磷物質(zhì)。磷是植

5、物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和酶等多種重要化合物的組成元素。磷可以促進(jìn)作物生長(zhǎng)，還可增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力。作物缺磷時(shí)會(huì)生長(zhǎng)遲緩，產(chǎn)量降低，植株矮小，蒼老、瘦弱，莖細(xì)直立。分枝小，葉片小、缺光澤，根系發(fā)育差，易老化，成熟遲緩。 3．鉀肥：常見的鉀肥有硫酸鉀、氯化鉀等含鉀化合物。鉀具有保證各種代謝過(guò)程的順利進(jìn)行、促進(jìn)植物生長(zhǎng)、增強(qiáng)抗病蟲害和搞倒伏等功能。作物缺鉀表現(xiàn)為最初老葉葉尖及葉緣發(fā)黃，以后黃化部逐步向內(nèi)伸展同時(shí)葉緣變褐、焦枯，葉片出現(xiàn)裼班，嚴(yán)重時(shí)葉內(nèi)壞死、脫落。 4．復(fù)合肥料 硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，磷酸銨含有氮元素和磷元素。 二、化肥的簡(jiǎn)易鑒別 區(qū)分常見化肥的方法一看 二溶

6、三燒 四加堿 比較外觀。2.溶解性。3.灼燒。4.加入少量熟石灰，聞氣味。區(qū)分覺(jué)化肥的方法： 氮肥 鉀肥 磷肥 看外觀 白色晶體 灰白色粉末 加水 全部溶解 大多不溶或部分溶 灼燒 可燃燒，熔化起泡或冒煙 不燃燒，跳動(dòng)或有爆裂聲 加熟石灰 放出有刺激性氣味的氨氣 沒(méi)有有刺激性氣味的氨氣放出 氮肥 硫酸銨、氯化銨 硫酸銨、氯化銨、硝酸銨 尿素 氯化銨 硝酸銨 硫酸銨 加堿 有氨味 無(wú)氨味 有白沉淀 無(wú)沉淀 灼燒 燃燒 發(fā)亮 熔化 冒煙 加硝酸銀溶液 [分析]氮肥有多種，不同氮肥性質(zhì)也有差異，我們可以利用下述方

7、法區(qū)分不同的氮肥，步驟如下：（投影） 也可將硫酸銨、氯化銨分別溶于水后加氯化鋇溶液，生成白色沉淀的是硫酸銨。 [中考鏈接]一、選擇題 1.下列說(shuō)法正確的是（ ） A.鹽都能食用，故稱食鹽 B.鹽就是食鹽，易溶于水 C.鹽都有咸味，都是白色晶體 D.鹽是一類物質(zhì)的總稱 2.下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是( ) A.NaCl 氯化鈉 食鹽 B.Ca0 氧化鈣 熟石灰 C.Na2CO3 碳酸鈉 純堿 D.Na

8、OH 氫氧化鈉 燒堿 3.我國(guó)化學(xué)家侯德榜改進(jìn)了一種化工產(chǎn)品的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，其產(chǎn)品獲得美國(guó)費(fèi)城萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)金獎(jiǎng)，這種生產(chǎn)技術(shù)用于 A.生產(chǎn)燒堿 B.生產(chǎn)純堿 C.精制粗鹽 D.生產(chǎn)尿素 4.下列是關(guān)于“粗鹽提純”實(shí)驗(yàn)的幾種說(shuō)法，其中正確的是（ ） A.為加快過(guò)濾速度，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌過(guò)濾器內(nèi)的液體 B.如果經(jīng)兩次過(guò)濾濾液仍渾濁，則應(yīng)檢查實(shí)驗(yàn)裝置并分析原因 C.蒸發(fā)濾液時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌，用酒精燈持續(xù)加熱直到蒸干為止 D.倒入蒸發(fā)皿里的溶液不應(yīng)超過(guò)蒸發(fā)皿容積的2/3 5.用Zn、ZnO、Zn(OH)2、ZnCO3、CuCl2、鹽酸六種物質(zhì)制備ZnCl2的方法共

9、有 A.4種 B.5種 C.6種 D.3種 二、填空和簡(jiǎn)答題 6.化學(xué)物質(zhì)就在我們身邊，正確是廚房里常用的化學(xué)物質(zhì)，用它們的序號(hào)填空。 ①食醋 ②純堿 ③天然氣 屬于化石燃料的是 ，其水溶液pH<7的是 ，屬于鹽類物質(zhì)的是 。 7.只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分，生成物中有___________________________析出或有___________________________放出或有_____________生成時(shí)，復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。 8.為了證明長(zhǎng)期暴露在空氣中氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)，請(qǐng)分別選用兩種不同物質(zhì)類別的試劑完成證明，按要求填寫： (

10、1)選用的試劑為_____________，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________________________________。 (2)選用的試劑為_____________，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________________________________。 9.以鎂單質(zhì)為原料(其他反應(yīng)物自選)，依次按下列反應(yīng)類型寫出各化學(xué)方程式，且要求前一個(gè)反應(yīng)的生成物之一是下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物之一。 (1)置換反應(yīng)：___________________________________ (2)復(fù)分解反應(yīng)：A.非中和反應(yīng)：___________________________________ B.中和

11、反應(yīng)：___________________________________ (3)分解反應(yīng)：___________________________________ (4)化合反應(yīng)：___________________________________ 10.粗鹽中含有較多的雜質(zhì)，小林按照課本“活動(dòng)與探究”的要求做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)。 ⑴儀器B的名稱是 ，在實(shí)驗(yàn)中用得最多的儀器是 （填序號(hào)）。 ⑵稱量食鹽應(yīng)放在儀器A的 盤，蒸發(fā)時(shí)防止液滴飛濺的操作是 。 ⑶“活動(dòng)與探究”中，操作步驟有：①計(jì)算產(chǎn)率、②過(guò)濾、③溶解、④蒸發(fā)，正確的操作順序?yàn)? （填序號(hào)）。 1

12、1.以下常見化肥中，屬于復(fù)合肥的是（ ） A．K2SO4 B．NH4NO3 C．KNO3 D．Ca(H2PO4)2 12.現(xiàn)有X、Y、Z三種肥料，已知它們是碳酸氫銨、氯化鉀、硝酸鉀中的一種。將三種肥料各取適量分別加氫氧化鈉，Z有強(qiáng)烈的氨味，X、Y無(wú)氨味；將X、Y分別配成溶液，各取適量分別滴入硝酸銀溶液，X溶液中有白色沉淀產(chǎn)生，Y溶液中未見到明顯變化。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷：X、Y、Z依次是（ ） A．氯化鉀、碳酸氫銨、硝酸鉀 B．氯化鉀、硝酸鉀、碳酸氫銨 C．碳酸氫銨、氯化鉀、硝酸鉀 D．硝酸鉀、氯化鉀、碳酸氫銨 13.小明同學(xué)星期六回家看到家中田里的棉花，

13、莖稈細(xì)小，出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象。小明發(fā)現(xiàn)家中現(xiàn)有三種化肥，分別是碳酸氫銨、氯化銨和硫酸鉀。你建議小明的爸爸用____________________給棉花追肥。小明決定對(duì)這三種化肥進(jìn)行探究，第一步：取上述三種研細(xì)的化肥各少量，分別盛于三只試管中，均滴入少量鹽酸，其中一只有氣泡產(chǎn)生，這支試管中盛的是___________，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。第二步：另取另外兩種化肥配成溶液，分別滴入氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生的是____________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。第三步，取余下的那種化肥與熟石灰

14、混合，有_____________放出，原因是_______________________________________。 14、為確定某不純的硝酸鈉溶液中所含雜質(zhì)的成分，一同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)： 不純的硝酸鈉溶液 白色沉淀A 無(wú)色溶液B 白色沉淀CaCO3 純凈的硝酸鈉溶液 不溶解 加適量 AgNO3溶液 Ⅰ操作 加適量 Na2CO3溶液 Ⅱ操作 加稀硝酸 （1）白色沉淀A的化學(xué)式為 ，Ⅰ、Ⅱ分別為 操作。 （2）向無(wú)色溶液中加Na2CO3溶液，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

15、 。 （3）經(jīng)分析知，原溶液中的雜質(zhì)由一種或幾種物質(zhì)組成，雜質(zhì)的成分可能是 （有幾種填幾種）：① ② ③ ④ 15.(陜西)工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿的簡(jiǎn)要工藝流程如下圖所示，請(qǐng)回答。 （1）石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列 （填字母）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 A．水 B．鹽酸 C．二氧化碳 （2）步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

16、 。 （3）某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想檢驗(yàn)上述工藝中的燒堿溶液里是否含有純堿，甲同學(xué)選擇了一種酸溶液，乙同學(xué)選擇了一種堿溶液，丙同學(xué)也選擇了一種溶液，該溶液中溶質(zhì)與甲、乙同學(xué)所用溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)類別不同，他們都能達(dá)到檢驗(yàn)?zāi)康?。你認(rèn)為丙同學(xué)所選溶液中的溶質(zhì)可能是 16.工業(yè)煙氣通常含有二氧化硫，在排放前需經(jīng)脫硫處理．如圖是兩種常用脫硫工藝中含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化路徑（部分產(chǎn)物已略）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式是　 ?。? （2）反應(yīng)Ⅱ所屬的基本反應(yīng)類型是　 　，CaSO3中Ca、S、O元素的質(zhì)量比是　 　． （3）已知原料NaOH的價(jià)格為2.9元/kg、Ca（OH）2的價(jià)格為0.36元/kg．兩種工藝中，處理相同質(zhì)量的SO2，雙堿法所需的原料成本更低，其原因是　 ?。? 學(xué)式）。 我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，改變粗放式增長(zhǎng)模式，不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化，推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因：我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。