《湖北省宜昌市中考地理 地球與地球儀專題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計一》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省宜昌市中考地理 地球與地球儀專題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計一(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《 地球與地球儀專題復(fù)習(xí)一 》
課 題
地球與地球儀
課 型
復(fù) 習(xí)
具體內(nèi)容
地球的形狀、大小、地球的運(yùn)動
授課教師
教學(xué)目標(biāo)
知識與技能:1、提出證據(jù)說明地球是個球體?! ?、用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小?! ?、用事實分別說明地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象?!?
過程與方法: 利用有關(guān)資源,總結(jié)規(guī)律,建立空間觀念,并能加以運(yùn)用
情感、態(tài)度、價值觀:樹立合作探究意識,培養(yǎng)認(rèn)真讀圖習(xí)慣
教學(xué)重點
目標(biāo)3
教學(xué)難點
地球運(yùn)動產(chǎn)生四季變化
教學(xué)方法
讀圖發(fā)現(xiàn)
2、 合作探究 分析歸納等
教具準(zhǔn)備
多媒體課件
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師行為
教學(xué)素材
學(xué)生行為
明確目標(biāo)
出示學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、提出證據(jù)說明地球是個球體。
2、用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小?! ?
3、用事實分別說明地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象?!?
讀學(xué)習(xí)目標(biāo)
梳理點撥
1、引導(dǎo)學(xué)生互動交流,并參與交流
2、個別輔導(dǎo)
3、隨機(jī)抽查
【目標(biāo)一 二】地球的形狀、大小
1、地球的形狀
2、證明地球形狀的證據(jù):
3、地球的平均半徑、赤道周長和表面積
1、參與交流理
3、清相關(guān)知識
2、自主復(fù)習(xí),理清相關(guān)知識,與同桌交流互查
3、接受抽查、匯報展示
【目標(biāo)三】地球的運(yùn)動及產(chǎn)生現(xiàn)象
1、列表歸納
地球自轉(zhuǎn)
地球公轉(zhuǎn)
方向
周期
產(chǎn)生
現(xiàn)象
1、小組合作探究
2、互動分享
1、提示、提醒仿畫要求
2、組織展示
3、引導(dǎo)對比“五帶”與“五個溫度帶”
4、引導(dǎo)交流地球運(yùn)動與四季變化
【目標(biāo)三】地球上的五帶與四季
1、畫、說——地球上的五帶
①五帶及界線名稱
②界
4、線緯度
2、對比“五帶”與“五個溫度帶”
3、四季與五帶
1、仿畫、標(biāo)注
2、指圖展示
3、比較“五帶”與“五個溫度帶”
4、理清四季與地球運(yùn)動的關(guān)系
巡視學(xué)生情況
引導(dǎo)交流、歸納方法
【目標(biāo)三】換算時間
請推算此刻紐約(西五區(qū))和巴黎(中時區(qū))的時間
自主嘗試
方法交流
典例剖析
組織交流方法過程
引導(dǎo)剖析解題運(yùn)用的知識點及方法技巧
下列現(xiàn)象,由地球公轉(zhuǎn)引起的是
A.日月星辰東升西落
B.各地的晝夜交替現(xiàn)象
C.一年中,學(xué)校操場上旗桿影子的長短和方向隨季節(jié)發(fā)生變化
D.濟(jì)南球迷上午9:00觀看美國當(dāng)?shù)貢r間20:00舉行的NBA籃球賽
自主解答
交流解題方法、過程
鞏固練習(xí)、評價反饋
評價、解疑
專題一(一)自主評價導(dǎo)練
自評
質(zhì)疑、相互解疑
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