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三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)試題期末試卷人教 無(wú)答案

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1、新壩鎮(zhèn)中心小學(xué)秋學(xué)期三年級(jí)英語(yǔ)期末試卷 命題人:許三灣校區(qū) 段永生 總分:100分 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 總分 得分 一、寫(xiě)出下列字母的左右鄰居。(18分) Rr( )( ) ( )Vv ( ) Hh( )( ) ( )( )Qq Ll( )Nn Aa( )( ) ( )Ss( ) Tt( )( )

2、Xx( )( ) ( ) Ff( ) 二、分一分。下面有很多單詞,請(qǐng)你按六種類(lèi)別分類(lèi)吧!把序號(hào)填在所屬類(lèi)別的橫線上。(12) 1.ruler 2.monkey 3.mouth 4.yellow 5.three 6.bread 7.book 8.arm 9.pig 10.five 11.crayon 12.face 13.white 14.green 15.bird 16.milk

3、 17.juice 18.eight pen __________________________________________________________ head __________________________________________________________ red __________________________________________________________ elephant _____________________________________

4、__________________ cake __________________________________________________________ seven __________________________________________________________ 三、根據(jù)英語(yǔ)選相對(duì)應(yīng)的圖片或根據(jù)漢語(yǔ)選單詞。(10分) ( )6. monkey A. B. C. ( )7. elephant A. B. C. ( )8. eight A. B. C

5、. ( )9. 棕色的 A. black 要練說(shuō),得練看??磁c說(shuō)是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中,積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí),我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇,著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。B. brown “教書(shū)先生”恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門(mén)館、私塾到晚清的學(xué)堂,“教書(shū)先生”那一行當(dāng)怎么說(shuō)也算是讓國(guó)人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生”概念并非源于教書(shū),最初出現(xiàn)的“先生”一詞也并非有

6、傳授知識(shí)那般的含義?!睹献印分械摹跋壬螢槌龃搜砸??”;《論語(yǔ)》中的“有酒食,先生饌”;《國(guó)策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”為父兄或有學(xué)問(wèn)、有德行的長(zhǎng)輩。其實(shí)《國(guó)策》中本身就有“先生長(zhǎng)者,有德之稱”的說(shuō)法??梢?jiàn)“先生”之原意非真正的“教師”之意,倒是與當(dāng)今“先生”的稱呼更接近??磥?lái),“先生”之本源含義在于禮貌和尊稱,并非具學(xué)問(wèn)者的專(zhuān)稱。稱“老師”為“先生”的記載,首見(jiàn)于《禮記?曲禮》,有“從于先生,不越禮而與人言”,其中之“先生”意為“年長(zhǎng)、資深之傳授知識(shí)者”,與教師、老師之意基本一致。C. blue 單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把

7、一周看到或聽(tīng)到的新鮮事記下來(lái),摒棄那些假話套話空話,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥(niǎo)”的效果。( )10. 橡皮 A. eraser B. crayon C. ear 四、選出每組不同類(lèi)的單詞。(10分) ( )1. A. milk B. water C. juice D. cat ( )2. A. pencil B. bag C. red D. book ( )3

8、. A. eight B. ear C. ten D. one ( )4. A. duck B. pig C. elephant D. bread ( )5. A. rice B. cake C. bread D. water 五、讀一讀,選一選。(10分) ( )1.______some water. A.Cut B.Eat C.Drink ( )2.Have some milk.---______ A.Here you are. B.Thank you C.Oh,no!

9、 ( )3.______you are . A.Welcome B.Can C.Here ( )4.Can I have some juice,__________? A.too B.please. C. Thanks ( )5.This is ___ egg. A.a B.an C./ 六、連詞成句。(12分) 1. a I ruler have(.) _

10、___________________________________________ 2. milk Can have I some(?) ____________________________________________ 3. are you Here(.) ____________________________________________ 4. old are you How(?) ____________________________________________ 七、選擇正確的答案。(16分) ( )1、早上向某人問(wèn)好,應(yīng)該說(shuō)__________

11、 A、How are you ? B、Good morning ! C、Hello ! ( )2、怎么樣用英文詢問(wèn)對(duì)方的姓名___________________ A.Hello ! B、What’s your name ? C、My name’s Chen Jie . ( )3、你想向別人介紹你的朋友John,應(yīng)該說(shuō)_________________ A、Hello! I’m John . B、Hi! John . C、This is John . ( )4、與別人道別時(shí),我們應(yīng)該

12、說(shuō)______________________ A、Hello! B、Good morning ! C、goodbye ( )5、有人對(duì)你說(shuō)What’s your name ?如果你是Li Ming , 應(yīng)該回答____ A、I’m Li Ming . B、Hello ! Li Ming . C、This is Li Ming . ( )6.當(dāng)你想問(wèn)別人叫什么名字時(shí),你會(huì)說(shuō): A. what’s your name? B. how are you ? ( )7.當(dāng)你想感謝別人的時(shí)候,你會(huì)說(shuō): A

13、. thank you B. You are welcome ( ) 8.當(dāng)別人向你表示感謝的時(shí)候,你會(huì)說(shuō): A.thank you B. You are welcome ( )9.當(dāng)你會(huì)在朋友的生日時(shí)對(duì)他說(shuō)什么? A、happy birthday! B:Today is my birthday ( )10.有一天,你在街上遇見(jiàn)一位同學(xué)? A.How are you? B. Here you are. ( )11.Mike想吃面包,你拿給

14、他時(shí)說(shuō): A.Can I have a hamburger? B. Here you are. ( )12.你上課遲到了,你會(huì)說(shuō): A.Thank you!B. Sorry ( )13.你準(zhǔn)備好了嗎? A.Are you ready? B That’s ok. ( )14.當(dāng)你想向別人要些水喝的時(shí)候,你會(huì)說(shuō): A.Can I have some water, please? B. Have some bread ( )15.當(dāng)你向別人介紹自己的時(shí)候,你會(huì)說(shuō): A.I’m .....

15、.. B. I have a ruler ( )16. 當(dāng)別人向你說(shuō)“Thank you!”時(shí),你應(yīng)說(shuō) A. Nice to meet you! B. Good morning! C.You’re welcome! 八、從II欄選出I欄各句的應(yīng)答語(yǔ)。(12分) I II ( )1. How old are you,Mike? A.Nice to meet you,too. You ,too. ( )2. Happy New Year! B. Very well,thanks. ( )3. Have some orange juice,please. C. Thank you. ( )4. How many plates? D. Me too. ( )5. How are you ? E. Ten. ( )6. I have a yellow pencil? F. Happy New Year! ( )7. Nice to meet you. G. I’m 12.

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