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1、三角形的面積
知識(shí)精講
一.三角形的面積計(jì)算公式
1.三角形面積;
2.字母公式:.
二.三角形面積計(jì)算公式的應(yīng)用
1.已知三角形一組底和高,求面積:;
2.已知三角形的面積和底邊,求對(duì)應(yīng)的高:;
3.已知三角形的面積和高,求對(duì)應(yīng)的底邊:;
4.已知一組底和高以及另一個(gè)底邊,求這個(gè)底邊對(duì)應(yīng)的高:;
5.已知一組底和高以及另一個(gè)底邊上高,求這個(gè)底邊:.
典型例題 怎樣計(jì)算三角形的面積呢?在求三角形的面積時(shí)是否可以把三角形轉(zhuǎn)化成學(xué)過的圖形呢?拿兩個(gè)一樣的三角形擺一擺.
名師學(xué)堂 解題思路.下面我們拿同個(gè)兩個(gè)銳角三角形、鈍角三角形以及直角三角形擺放成相應(yīng)的
2、平行四邊形或者是長方形,而平行四邊形與長方形的面積我們?cè)谝郧暗恼n程里學(xué)過,這就把三角形的面積求法轉(zhuǎn)化為我們熟悉的規(guī)則圖形的面積求解,這個(gè)轉(zhuǎn)化思想要具備.
根據(jù)圖形我們可以歸納總結(jié),三角形面積與平行四邊形面積的關(guān)系:
平行四邊形面積公式
三角形面積公
正確答案.略
三點(diǎn)剖析
重點(diǎn): 掌握三角形的面積計(jì)算公式,會(huì)計(jì)算三角形的面積.
難點(diǎn): 理解拼成的平行四邊形和原來的三角形的關(guān)系.
易錯(cuò)點(diǎn): 底和高的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系.
題模精選
題模一:三角形的面積計(jì)算公式
例2.1.1 填一填.
(1)兩個(gè)( )的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形,
3、每個(gè)三角形的面積是拼成的平行四邊形面積的( ).所以三角形的面積=( ),用字母表示可以寫成:S=( ).
(2)一個(gè)平行四邊形的面積是30cm2,與它等高的三角形的面積是( )cm2.
(3)三角形的底是8dm,高是15dm,面積是( )dm2.和它等底等高的平行四邊形的面積是( )dm2.
【答案】 (1)完全一樣 一半 底高2 ah2
(2)15
(3)60 120
【解析】 (1)完全一樣 一半 底高2 ah2
(2)15
(3)60 120
例2.1.2 兩
4、個(gè)( ?。┑娜切?,可以拼成一個(gè)平行四邊形.
A. 形狀相同
B. 面積相等
C. 等底等高
D. 完全一樣
【答案】D
【解析】 D
例2.1.3 一個(gè)平行四邊形的面積是24cm2,與它等底等高的三角形的面積是( )。
①48cm2②24cm2③12cm2
【答案】 ③
【解析】 ③
例2.1.4 選一選.(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
(1)一個(gè)三角形的面積是40cm2,高是5cm,它的底是( )cm.
A.4
B.8
C.16
(2)一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形的底和面積分別相等,平行四邊形的高是10cm,三角形
5、的高是( ).
A.10cm
B.20cm
C.5cm
(3)下圖中,左邊三角形的面積( )右邊三角形的面積.
A.>
B.<
C.=
【答案】 (1)C(2)B(3)C
【解析】 (1)C(2)B(3)C
例2.1.5 已知一個(gè)三角形的面積和高(如圖),求底.
【答案】 1620290=36(m)
【解析】 1620290=36(m)
例2.1.6 填表.
三角形
底/cm
2
3.6
14.8
高/cm
2.4
2
25
面積/cm2
【答案】 2.4
6、 3.6 185
【解析】 2.4 3.6 185
題模二:三角形的面積計(jì)算公式的應(yīng)用
例2.2.1 辨一辨.(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“”)
(1)等底等高的兩個(gè)三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形.( )
(2)形狀一樣的兩個(gè)梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形.( )
(3)平行四邊形面積等于三角形面積的2倍.( )
(4)周長相等的長方形和平行四邊形的面積相等.( )
(5)下圖是五個(gè)一樣的正方形,涂色部分的三個(gè)三角形的面積相等.( )
【答案】 (1)(2)(3)(4)(5)√
【解析】
7、 (1)(2)(3)(4)(5)√
例2.2.2 一塊三角形的廣告牌,底邊長20m,高6m.如果要單面油漆這塊廣告牌,每平方米用油漆500克,至少要準(zhǔn)備多少千克油漆?
【答案】 20625001000=20(千克)
【解析】 20625001000=20(千克)
例2.2.3 麗麗有兩張三角形的書簽,它們的面積相等,一張書簽的底是6.5cm,對(duì)應(yīng)的高是8cm,另一張書簽的底是10.4cm,對(duì)應(yīng)的高是多少?
【答案】 6.582210.4=5(cm)
【解析】 6.582210.4=5(cm)
例2.2.4 一個(gè)三角形的底長6米,如果底邊延長2米,那么面積
8、就增加3平方米.原來三角形的面積是多少平方米?
【答案】 322=3(米) 632=9(平方米)或3(62)=9(平方米)
【解析】 322=3(米) 632=9(平方米)或3(62)=9(平方米)
例2.2.5 學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),老師買來一張長25dm,寬16dm的長方形紅紙,要將它裁成底是50cm,高是40cm的小三角旗.最多可以裁成多少面小三角旗?
【答案】 50cm=5dm 40cm=4dm
方法1:2551642=40(面)
方法2:(2516)(542)=40(面)
答:最多可以裁成40面小三角旗.
【解析】 50cm=5dm 40
9、cm=4dm
方法1:2551642=40(面)
方法2:(2516)(542)=40(面)
答:最多可以裁成40面小三角旗.
隨練2.1 計(jì)算下面三角形的面積.
【答案】 852=20(cm2);1532=22.5(cm2);682=24(cm2)
【解析】 852=20(cm2);1532=22.5(cm2);682=24(cm2)
隨練2.2 判斷:
(1)三角形的高越長,面積就越大.( ?。?
(2)兩個(gè)三角形的底和高分別相等,它們的面積一定相等.( ?。?
(3)周長相等的三角形,面積一定相等.( ?。?
(4)面積相等
10、的兩個(gè)三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形.( ?。?
(5)三角形面積是平行四邊形面積的一半.( ?。?
【答案】 (1)(2)√(3) (4) 點(diǎn)撥:因?yàn)槊娣e相等不代表形狀一樣,應(yīng)該是兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形. (5)
【解析】 (1)(2)√ (3) (4) 點(diǎn)撥:因?yàn)槊娣e相等不代表形狀一樣,應(yīng)該是兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形. (5)
死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學(xué)生的語文
11、素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背”與提高學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是提高學(xué)生語文水平的重要前提和基礎(chǔ)。
宋以后,京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)”。到清末,學(xué)堂興起,各科教師仍沿用“教習(xí)”一稱。其實(shí)“教諭”在明清時(shí)還有學(xué)官一意,即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學(xué)正”。“教授”“學(xué)正”和“教諭”的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)”。于民間,特別是漢代以后,對(duì)于在“?!被颉皩W(xué)”中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師”。在一些特定的講學(xué)場合,比如書院、皇室,也稱教師為“院長、西席、講席”等。隨練2
12、.3 一塊三角形木板,底是30cm,高是20cm,它的面積是多少?
【答案】 30202=300(cm2)
家庭是幼兒語言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開家長會(huì),給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長,要求孩子回家向家長朗誦兒歌,表演故事。我和家長共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀能力提高很快?!窘馕觥? 30202=300(cm2)
隨練2.4 圖中哪個(gè)三角形的面積是左邊平行四邊形面積的一半,哪個(gè)三角形的面積與左邊平行四邊形的面積相等?
【答案】 ①號(hào)三角形的面積是左邊平行四邊形面積的
13、一半,③號(hào)三角形的面積與左邊平行四邊形的面積相等
【解析】 ①號(hào)三角形的面積是左邊平行四邊形面積的一半,③號(hào)三角形的面積與左邊平行四邊形的面積相等
隨練2.5 校園的一角有一塊三角形空地(如圖),同學(xué)們想把它開墾出來種上向日葵.如果每棵向日葵占地0.25平方米,這塊地可種多少棵向日葵?
【答案】 401320.25=1040(棵)
【解析】 401320.25=1040(棵)
隨練2.6 圖中的平行四邊形被分成兩個(gè)三角形,它們的面積各是360m2,求平行四邊形的周長.
【答案】 360220=36(m) 360215=48(m) (36+48)2=168(m)
【解析】 360220=36(m) 360215=48(m) (36+48)2=168(m)