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高中化學(xué) 專(zhuān)題2 從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì) 第二單元 鈉、鎂及其化合物 2.2.1 金屬鈉的性質(zhì)與應(yīng)用學(xué)案2 蘇教版必修1

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高中化學(xué) 專(zhuān)題2 從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì) 第二單元 鈉、鎂及其化合物 2.2.1 金屬鈉的性質(zhì)與應(yīng)用學(xué)案2 蘇教版必修1_第1頁(yè)
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1、 專(zhuān)題二 第二單元 鈉、鎂及其化合物 2.2.1 金屬鈉的性質(zhì)與應(yīng)用 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解鈉的物理性質(zhì),用途、保存方法 2、掌握鈉的化學(xué)性質(zhì) 3、通過(guò)有關(guān)實(shí)驗(yàn)及科學(xué)探究活動(dòng),提高獨(dú)立思考、分析問(wèn)題的能力和總結(jié)表達(dá)能力。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 鈉的化學(xué)性質(zhì) 知識(shí)牽引:1、鈉元素在自然界中分布很廣,在海水中儲(chǔ)量極為豐富,但都是以 態(tài)存在的,主要物質(zhì)有 、 、 。 2、19世紀(jì)初,科學(xué)家 在實(shí)驗(yàn)室首次制得了金屬鈉

2、,不久他又制得了金屬鎂。 3、鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 最外層電子數(shù)為 ,易 電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以通常顯 價(jià),表現(xiàn)為 性,能與非金屬單質(zhì)反應(yīng)。 學(xué)習(xí)過(guò)程: 一、鈉與非金屬的反應(yīng) [實(shí)驗(yàn)探究] 1、問(wèn)題提出:鐵、鋁、銅等能存放在空氣和水中,但在加熱時(shí)能與空氣、氧氣或水反應(yīng),是不是所有的金屬都能在空氣中穩(wěn)定存在? 2、實(shí)驗(yàn)過(guò)程和步驟:取出一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油用小刀切開(kāi)一端的外皮觀察鈉表面的光澤和顏色,看新切開(kāi)的鈉的表面在空氣中會(huì)不

3、會(huì)發(fā)生變化?再取一小塊金屬鈉放在石棉網(wǎng)上加熱觀察有什么現(xiàn)象? 3、知識(shí)歸納:①鈉是一種 色、有 、質(zhì)地 (能用刀切開(kāi))、熔點(diǎn) 、常溫下為 態(tài)的金屬。 ②鈉在空氣中容易被氧化,表面變 ,生成白色的 (化學(xué)式為 ),加熱時(shí)能燃燒,產(chǎn)生 火焰,生成 色的 (化學(xué)式為 )。完成下列化學(xué)方程式,標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移情況,指明生成物中氧元素的化合價(jià),指明還原劑。 常溫: Na + O2 === 氧化劑

4、: 還原劑: 加熱時(shí): Na + O2 氧化劑: 還原劑: 4、思考:一塊金屬鈉長(zhǎng)期存放在空氣中會(huì)產(chǎn)生以下變化,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋?zhuān)罱K產(chǎn)物是什么? 銀白色→變暗→表面變潮→結(jié)塊→變成粉末 ① ② ③

5、 ④ 5、知識(shí)擴(kuò)展:鈉與其它非金屬單質(zhì)的反應(yīng) 研磨 Na+ Cl2 Na + S 二、鈉與水(酸)的反應(yīng) [實(shí)驗(yàn)探究]1、問(wèn)題提出:日常生活可以用鐵或銅制的水壺來(lái)燒水說(shuō)明這兩種金屬在通常情況下是與水不反應(yīng)的,那么鈉與水是否反應(yīng)? 2、實(shí)驗(yàn)過(guò)程和步驟:在燒杯中加入一些水滴入幾滴酚酞試液,然后把一小塊鈉放入水中觀察現(xiàn)象并解釋原因 ① ,原因

6、 ; ② ,原因 ; ③ ,原因 ; ④ ,原因 ; ⑤ ,原因

7、; 3、知識(shí)歸納與總結(jié):鈉與水劇烈反應(yīng),生成 和 ,表現(xiàn) 性。 方程式: Na + H2O === (分析該反應(yīng)表出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目) 離子方程式: 4、思考:鈉與水反應(yīng)實(shí)際上是鈉與水電離出來(lái)的微弱的H+反應(yīng),那么鈉與鹽酸、硫酸等酸溶液的反應(yīng)要比與水的反應(yīng) ,請(qǐng)預(yù)測(cè)試驗(yàn)現(xiàn)象。

8、 5、知識(shí)擴(kuò)展:金屬鈉比銅活潑,能否從硫酸銅溶液中置換出單質(zhì)銅?說(shuō)出反應(yīng)的現(xiàn)象,推斷產(chǎn)物。 鈉與鹽的反應(yīng)(寫(xiě)出化學(xué)方程式) 鈉塊投入到CuSO4溶液中: 鈉塊投入到FeCl3溶液中: 鈉塊投入到MgCl2溶液中: 三、鈉的保存:金屬鈉

9、通常保存 中原因是鈉能與 及 反應(yīng)。 四、鈉的制備:電解熔融的氯化鈉: NaCl + 五、鈉的用途: ①制過(guò)氧化鈉等化合物(和氧氣反應(yīng)); ②制K-Na合金( 態(tài)),用于原子反應(yīng)堆作導(dǎo)熱劑(鈉的導(dǎo)熱性); ③高壓鈉燈:發(fā)出的黃光射程遠(yuǎn),透霧力強(qiáng) ④還原貴重金屬鈦、鋯、鈮、鉭等(鈉具有還原性)。TiCl4+4NaTi+4NaCl [課堂練習(xí)] 1、取用時(shí)需用鑷子夾取鈉,不能用手拿,考慮為什么? 用小刀切開(kāi)金屬鈉時(shí),其表面的光澤有何變化?原因是什么? 鈉應(yīng) 保存在

10、 。 2、從氧化還原角度看,在上述反應(yīng)中,鈉均失去電子做 劑,是一種活潑的金屬,具有 性,也能和其它氧化劑(如氯氣,硫)反應(yīng)。 3、金屬鈉著火時(shí),下列可以用來(lái)滅火的物質(zhì)或器材是 A.泡沫滅火器 B.水 C.煤油 D.沙土 4、當(dāng)往飽和澄清石灰水中投入金屬鈉時(shí),看到的現(xiàn)象是 原因:① ② 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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