《一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題 第12周周末作業(yè)人教新課標(biāo)無答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題 第12周周末作業(yè)人教新課標(biāo)無答案（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一年級(jí)數(shù)學(xué)第十二周周末作業(yè) 班級(jí) 姓名 家長簽名 一、填空。 1、算一算下面有多少錢。 10元 5角 2元 5角 2角 2角 5元 1角 2角 2角 （ ）元（ ）角 （ ）元（ ）角 2、算一算。 53元+8元=（ ）元 2元－５角＝（ ?。┙? 45元+9元=（ ）元

2、 46元－40元＝（　 ）元 6元＋7角＝（　?。┰ā　。┙恰　?2元4角－4角＝（　?。┰? 25角＋８角＝（　　）角＝（　?。┰ā　。┙? 3、在 里填上“＞”、“＜”或“=”。 50分 5角 4分 4角 1元 9角 3角 31分 7元 7角 6元8角 7元 42分 4元1角 9角 1元 8角9分 9角8分 1元 10角 3、在（ ）里填上合適的數(shù)。 （ ）-40=8 3+（ ）=53 8

3、5-（ ）=35 46+（ ）=49 （ ）+40=70 60-（ ）= （ ） （ ）+（ ）=50 4、 0.50元 5.00元 2.50元 35.80元 （ ）角 （ ）元 （ ）元（ ）角 （ ）元（ ）角 二、解決問題 1．下面是我們學(xué)校今年植樹的棵樹。 樹種 棵數(shù) 楊樹 48棵 柳樹 30棵 桂樹 20棵 （ ） = （1）柳樹比楊樹少多少棵？

4、 （2）你還能提出其他問題嗎？請(qǐng)?zhí)嵋粋€(gè)數(shù)學(xué)問題，并列式解答。 問題： ？ 單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥”的效果。列式計(jì)算：

5、 （ ） ① 、小文比小青少采了多少朵花？ 唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)”“律學(xué)”“算學(xué)”和“書學(xué)”各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士”，這與當(dāng)今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者，又稱“講師”?！敖淌凇焙汀爸獭本瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)”“律學(xué)”“醫(yī)學(xué)”“武學(xué)”等科目的講授者；而后者則于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?！爸獭痹诠糯粌H要作入流的學(xué)問，其教書育人的職責(zé)也十分明晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教”一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國子監(jiān)（國子學(xué)）一科的“助教”，其身價(jià)不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無論是“博士”“講師”，還是“教授”“助教”，其今日教師應(yīng)具有的基本概念都具有了。 教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。②、他們一共采了多少朵花？