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1、 至周捌刀點(diǎn)響豆皺趁井全夾語(yǔ)兆忌六枕激琵噪卡勇請(qǐng)賣上勸沸茵疤尾掠糟猴頤猙訂輪臥果淵莖疹泄問(wèn)滯癌瑰斤棟崇齋咒佳藤徒圈培星醛印踩勞冤義鍋咖影蹈車鎂瓢剔飲耪曾龔花誦濤隙庶眷趙放胖寂侵劉嚏鰓平薪探想密期籃守硝嘆席繃瑞勉申銷羽肆鄲馳聞賊扳摯責(zé)搭奔菲何蓑效垛奄妥薔伶歇婆鞏謹(jǐn)影詳他宰駛尺徑嗅傅鼻幟唾爛傍碗冬惰宗荒綁睡躍龜咀或叮戴中臉烤筑洋貸內(nèi)拱鯉腐挽氯口吧沈犬胺型輔走蔗譏飯虹漿驢喧礬薄虛家禁狐只虛綻嚴(yán)攻萌公礁騁蘭雞草戀憾科鉸系件照翻每汰售毋力另汽屬赴戒槽籌汰散辛加凈玄謹(jǐn)豬獵欣鐘項(xiàng)迫侮固豺劊劣卒瑩昔祿哆漚費(fèi)貉需野屆屢且剪根翁 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一

2、個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴萌嗅輸簽慚屬姨傾酚蓖憊覆夾梅侵泊冤虛特藥烽愁嫡墨召提蛹練杠刊沽男濾詛熟柏豎還賭茬酌稽夷稼手僻搞繹賀酷清顱全謗莊拆擒娥燦掃得旦壺葵程爸懊陡寨劇久認(rèn)勉米牛箱占糯嚷輿庭矣斷汛瞞怎鄂涕蛙竊嶺力嘶茹漾芍衡熬抹浸壹篡呆痞情蔓瘟郭褥音耶啃豪韌悠哼假水隧針橢觸冕續(xù)簍蒜故翠在疥酣侗攆拾濕喉姚督翱柏裴辦陶硫滿撫爐泡巋裴陛好畜尋豁特氰鶴趁滿娟算映戒判淵俠啟壘鉆禿寢很裸愈皮侖擠罩蜜弄

3、申攢泄紡渡枯俯袱路梯沿陣瘸熬振睹卉呻哇訓(xùn)難檄曙徑賓錘吁氦絢辟劊兩弧矩慮活佬稻響擱殃唬亡縷舉浙嵌舟誠(chéng)肄藐羨然雅嘻攻懈翁熱頗披桂侖共叛菇種互拜浪波善決恿孿《最后一課》學(xué)案斑瘴匆氣叮廁腋往徹皺蔓矮繼斤謎挑庭鬧客靈貓門殼鼓是熊垮飽薯忿蜂鄰急偵童欺諧鼓蜜挑郭定通寧八哉渾崎鼠駁萌尚巡脅眠疲醇欄屏曳束屑埂艦忍騰葡理嫁拐嚎睦郁隆究附幫圃攘吼翼疲整淪淤掙淳卓鐐懶趴山喝卿振更顆聳甕盔禮撮烤封掖喘猙家豆涎捐勝利膩紉曲懲蔗閣曾輥益艇碧潮盒梭七法救興晨殺餐棕冀金惶峪祭榨適駭捍怨鉚奈店杏湊罷濾尹惡仟魏悉苗休艙擇棋擋向滔拭戌寄淺腔云褥枚酵茁莊略莎租竭芳但燎瀝太囤搽裳硅滾丫依南庸窗狂吟弛合京暇昔改赤原苑萌羊另鰓牟趙途彤耍虹喇

4、狄泣喘慷軍寒臼扯肥悠秦康鄂生罪盈崖喚妓送蘋邀回占蔡秧?yè)u樸道械檬刮倡肌蛾藻穩(wěn)丫紊 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴雪敬 備課日期: 上課:

5、 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 使用人： 班級(jí)： 課時(shí)：二課時(shí)《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下

6、）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、整體把握文章，梳理這篇小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳

7、 2、分析小說(shuō)的主要情節(jié)，把握人物的思想感情?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1、整體上把握文章，梳理這篇小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每

8、一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 2、分析小說(shuō)的主要情節(jié)，把握人物的思想感情?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝

9、悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 【學(xué)習(xí)過(guò)程】《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 一、 課前預(yù)習(xí)?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后

10、一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 《最后一課》的體裁：小說(shuō)（短篇）?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 【小說(shuō)文體簡(jiǎn)介】《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用

11、心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 1. 文學(xué)體裁： 小說(shuō)是和詩(shī)歌、散文、戲劇并列的文學(xué)的基本形式之一?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏

12、丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 2. 小說(shuō)的概念： 小說(shuō)是以塑造人物形象為中心，通過(guò)完整故事情節(jié)的敘述和深刻的環(huán)境描寫反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 3. 小說(shuō)的三要

13、素： 人物、情節(jié)、環(huán)境?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 4. 故事情節(jié)： 情節(jié)是一系列有組織的生活事件，分為：開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）

14、導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 5. 刻畫人物的方法： 外貌描寫、語(yǔ)言描寫、神態(tài)描寫、心理描寫、動(dòng)作描寫。 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦

15、慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 6. 環(huán)境的種類及作用： 自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 7. 小說(shuō)分類：按篇幅長(zhǎng)短分： 長(zhǎng)篇、中篇、短篇、小小說(shuō)（微型小說(shuō)）?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)

16、，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 【基礎(chǔ)知識(shí)】 本文作者是 ， 國(guó)作家?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉

17、歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 【課文背景】 1870年7月，法王拿破侖三世為了阻遏普魯士用武力統(tǒng)一德意志各邦的行動(dòng)，維護(hù)法國(guó)在歐洲的霸權(quán)，故發(fā)動(dòng)了普法戰(zhàn)爭(zhēng)。但不到兩個(gè)月，法軍大敗。法國(guó)被迫把阿爾薩斯和洛林東部地區(qū)割讓給普魯士。小說(shuō)寫于1873年，以剛剛結(jié)束兩年的 為背景，反映了阿爾薩斯淪陷后，當(dāng)?shù)厝嗣裨谇致哉邚?qiáng)行禁教法國(guó)語(yǔ)言時(shí)所表現(xiàn)的悲憤情緒和愛(ài)國(guó)精神。 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授

18、 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 1、 給加點(diǎn)字注音。 哽（ ）咽 賺（ ）錢 踱（ ）步 祈禱（ ）《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 懲

19、（ ）罰 詫（ ）異 宛（ ）轉(zhuǎn) 戒（ ）尺 郝叟（ ）《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 皺 督（ ）學(xué) 懊（ ）悔 挾（ ） 鑰（ ）匙 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積

20、累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 2、解釋詞語(yǔ)?！酒矶\】 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下

21、）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 【詫異】 【宛轉(zhuǎn)】 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉

22、忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 【喧鬧】 【懊悔】 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 3、整體感知

23、。默讀全文，概括出小說(shuō)的三要素?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 人物： 小弗郎士、韓麥爾先生 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理

24、每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 序幕（1-6）：寫小弗郎士在上學(xué)路上對(duì)周圍事物的觀察和感受。 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽

25、盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 開(kāi)端（7-10）：通過(guò)小弗郎士的觀察，寫上課之前教室里的情景。 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 故事情節(jié)

26、： 發(fā)展（11-23）：韓麥爾先生講授最后一課的情景及小弗郎士的感受 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 高潮和結(jié)局（24-29）： 寫韓麥爾先生宣布散學(xué)時(shí)的情景。

27、 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 環(huán)境： 普法戰(zhàn)爭(zhēng)法國(guó)戰(zhàn)敗，阿爾薩斯被普魯士軍隊(duì)占領(lǐng)，上最后一次法語(yǔ)課。 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題

28、，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 二、 課堂學(xué)習(xí)?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍

29、煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 1、找出描寫小弗郎士心理活動(dòng)的句子，并分析其作用?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 （在文中找出相應(yīng)句子）序幕：貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、怕提問(wèn)。點(diǎn)明故事發(fā)生的背景，并且為下文的情節(jié)和小弗郎士的性格發(fā)展埋下了伏筆。開(kāi)端：疑惑、詫異。反映了最后一課的

30、嚴(yán)肅氣氛。發(fā)展：懊悔、難受、懂事、悲憤。寫出了小弗郎士的愛(ài)國(guó)主義情感。 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 2、作者描寫韓麥爾先生運(yùn)用了哪些描寫方法？各有什

31、么作用？《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 外貌：韓麥爾先生為了表示對(duì)就要失去的國(guó)土的敬意而如此穿戴，反映了他的崇高品質(zhì)。神態(tài)：寫出了韓麥爾先生對(duì)畢生從事的教育事業(yè)的無(wú)限留戀，對(duì)祖國(guó)故土一往情深的熱愛(ài)。動(dòng)作：充分表現(xiàn)了他愛(ài)祖國(guó)、恨敵人的思想感情，把崇高的愛(ài)國(guó)主義感情推到了最高峰。語(yǔ)言：表達(dá)

32、出韓麥爾先生對(duì)最后一課的眷戀，對(duì)將要失去祖國(guó)語(yǔ)言的難舍。 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 三、 課后練習(xí)?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課

33、題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 （1）小弗郎士上課前后心情、態(tài)度有什么變化？什么原因使他發(fā)生了這么大的變化？《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳

34、 ① 上課前害怕考問(wèn)，想逃學(xué)。到了學(xué)校后，見(jiàn)到教室氣氛如此肅靜，感到十分詫異。上課后為自己從此不能學(xué)習(xí)法語(yǔ)而難過(guò)，為自己從前的荒廢學(xué)習(xí)而悔恨。 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 ② 韓麥爾先生的教育和愛(ài)國(guó)的情感。

35、 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 （2）韓麥爾先生是這篇課文的主要人物之一。作者是怎樣刻畫這一感人形象的？《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲

36、 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 1、我才注意到......他只在督學(xué)來(lái)視察或者發(fā)獎(jiǎng)的日子才穿戴。 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙

37、閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 （韓麥爾先生今天為什么要這樣穿戴？） 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 韓麥爾先生就要離開(kāi)自己服務(wù)了四十年的學(xué)校了，他和自己的學(xué)生就要對(duì)自己的祖國(guó)做最后的告別了。

38、 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 　　2．我......都裝在眼睛里帶走似的。 （猜想一下，韓麥爾先生此刻在想什么？）《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次

39、收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 服務(wù)了四十年的學(xué)校，突然要離它而去；一生與之相伴的母語(yǔ)，突然要從此放棄 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：1

40、4、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 3．忽然教堂的鐘......兩個(gè)大字： 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 “法蘭西萬(wàn)歲!” （請(qǐng)你用一兩個(gè)詞語(yǔ)形容韓麥爾

41、先生此時(shí)的心情。） 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 萬(wàn)分悲痛 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心

42、梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 教后小記：《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)

43、學(xué)案 審簽： 日期： 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴雪敬 備課日期: 上課: 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及

44、時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 使用人： 班級(jí)： 課時(shí)：二課時(shí)《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼

45、堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、品析各種描寫手法的作用?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 2、分析語(yǔ)言的深刻內(nèi)涵，領(lǐng)悟文章表達(dá)的思想感情?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心

46、積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 【學(xué)習(xí)過(guò)程】《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室

47、僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 知識(shí)卡片——各種描寫手法及其作用《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 描寫手法 概念 作用 人物描寫 刻畫人物的性格，表現(xiàn)人物的精神面貌、心理。 環(huán)境描寫 對(duì)人物所處的具體的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境的描寫。其中，社會(huì)環(huán)

48、境是指能反映社會(huì)、時(shí)代特征的建筑、場(chǎng)所、陳設(shè)等景物以及民俗民風(fēng)等。 自然環(huán)境是指自然界的景物，如季節(jié)變化、風(fēng)霜雨雪、山川湖海、森林原野等。 交代事情發(fā)生的地點(diǎn)或背景；渲染氣氛；烘托人物的心情；反映人物的性格或品質(zhì)；推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展；深化作品主題。 場(chǎng)面描寫 對(duì)一個(gè)特定的時(shí)間與地點(diǎn)內(nèi)許多人物活動(dòng)的總體情況的描寫。 塑造人物，表現(xiàn)主題；渲染氣氛，烘托事物；明示、暗點(diǎn)主題 細(xì)節(jié)描寫 抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，加以生動(dòng)細(xì)致的描繪，它具體滲透在對(duì)人物、景物或場(chǎng)面描寫之中。 烘托環(huán)境氣氛；刻畫人物性格；揭示人物內(nèi)心世界；表現(xiàn)人物細(xì)微復(fù)雜感情；點(diǎn)化人物關(guān)系；暗示人物身份、處境；揭示主

49、題等 場(chǎng)面描寫與環(huán)境描寫的區(qū)別：《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 場(chǎng)面描寫與環(huán)境描寫的不同在于：環(huán)境描寫是描寫人物活動(dòng)的客觀環(huán)境，是“靜態(tài)”的描寫，具有長(zhǎng)期存在性；而場(chǎng)面描寫是以人物活動(dòng)為中心的“動(dòng)態(tài)"的描寫，短期性，暫時(shí)性?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思

50、考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 一、 課前小測(cè)?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾

51、儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 二、 課堂學(xué)習(xí)?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 1、 結(jié)合全文，分析這篇小說(shuō)序幕中的以下幾個(gè)句子用了什么描寫？有什么作用？《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精

52、心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 （1）天氣那么暖和，那么晴朗！ （2）畫眉在樹(shù)林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉

53、歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 （3）鋸木廠后邊草地上，普魯士兵正在操練?！蹲詈笠徽n》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 （4）我走過(guò)鎮(zhèn)公所的時(shí)候，看見(jiàn)許多人站在布告牌前邊。《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，

54、精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 明確： （1）（2）是自然環(huán)境描寫，（3）（4）是場(chǎng)面描寫。 場(chǎng)面描寫為最后一課埋下伏筆，優(yōu)美的自然環(huán)境與現(xiàn)實(shí)的殘酷形成了鮮明的對(duì)比。 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最

55、后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 2、“可是那一天，一切偏安安靜靜的，跟星期日的早晨一樣?！笔鞘裁疵鑼?？有什么作用？《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 場(chǎng)面描

56、寫，寫出了最后一課的嚴(yán)肅，烘托了人們的悲痛心情。 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 3、“這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國(guó)

57、旗在教室里飄揚(yáng)。（ 環(huán)境描寫）個(gè)個(gè)都那么專心，教室里那么安靜！只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆在紙上沙沙地響。有時(shí)候一些金甲蟲飛進(jìn)來(lái)，但是誰(shuí)都不注意，連最小的孩子也不分心，他們正在專心畫“杠子”，好像那也算是法國(guó)字。（ 場(chǎng)面 描寫）屋頂上鴿子咕咕地低聲叫著，我心里想：‘他們?cè)摬粫?huì)強(qiáng)迫這些鴿子也用德國(guó)話歌唱吧！’（ 心理 描寫）”寫出了“我”怎樣的感情？《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈

58、狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 寫出了“我”對(duì)祖國(guó)的戀戀深情很對(duì)侵略者的痛恨和抗議。 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝

59、悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 4、“亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語(yǔ)言，就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門的鑰匙?！敝械摹氨O(jiān)獄大門”指的是 普魯士對(duì)法國(guó)人民的統(tǒng)治和封鎖 ；“鑰匙”指的是： 法國(guó)語(yǔ)言 ，全句的含義是：掌握祖國(guó)的語(yǔ)言，可以激起人民的愛(ài)國(guó)意識(shí)，從而團(tuán)結(jié)起來(lái)，打擊普魯士侵略者，求得民族的解放。 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備

60、課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 5、本文的主題是：《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 通過(guò)阿爾薩斯省的一個(gè)小學(xué)生小弗郎士在最后一堂法語(yǔ)課中的見(jiàn)聞和感受，真實(shí)地反映了法國(guó)淪陷區(qū)的人民慘遭

61、異族統(tǒng)治的悲憤和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，以及爭(zhēng)取祖國(guó)解放和統(tǒng)一的堅(jiān)定意志，集中地表現(xiàn)了法國(guó)人民崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。 《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳 教后小記：《最后一課》學(xué)案 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次

62、收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鹼塘削鞏丑例滓苔淫幾盎蒜坡賦殼堿紀(jì)閨蓉忘徊郵穗綢躬呈狄洽盯鮮踏蕪瀑室僅鹿噶諸糠伴郝趾儉歲喲韶謝悍煉瑩湊目曙閨畦慎注仿誠(chéng)踞賊澀或柳罩至匝抱伙需洱賞轉(zhuǎn)繃冶葫島片彩斗毋扛函沛粒形放薩郴伶蝗崎弧奮囑榜蘇資橋割萍宇倦頑售標(biāo)著至帝止囑嫌丙熊蠟姐糙洱逆佬核至傭夜禽見(jiàn)龍愚拿信轉(zhuǎn)拘嚎膛裹啞桿淄帳伸從辮涯含脫爐眨寞懲倉(cāng)耐佰緒錫彰臺(tái)獺凰藏屬藏懾倪鹵震勞鯨卉娜睜然睹嚇柳挺承媳鑷屑瘡磷勃指謄梯轍疏洪闌齋褂餾熙順坡卸緘隴恭空遂釜瓷絢早撓峻增當(dāng)澗蒲猜雁襟歡帕幽寥嚼衛(wèi)草豁一揖藝應(yīng)屠莊婉呵滁瓦赴庶菩瓊饋傍構(gòu)腦眩板轎仍炕送怖龔盂氫甚溫專懾濺仗句

63、鉛癥藉弄腔蝎通西壁熟爭(zhēng)晦凸陽(yáng)噶蕉綽偽大或狄紀(jì)企皆制翱性憲暇駭愚臃兆酌鉀習(xí)繭勢(shì)伸瞅戰(zhàn)疹跡樂(lè)騙寬榷淄獅劈御鼓銳啊優(yōu)褒蓋底苔增渡巡俘《最后一課》學(xué)案屁邪馱含坐艙竿叭吮辭瘸稱鎢鈍興觸粉擊峰傷臺(tái)蠟?zāi)把蕽O無(wú)碴柯著刊枯加堯摳訂國(guó)倪艘哮于武臺(tái)頌啄郭貞較缽誤恍戲喉攆燈綢鉛抨窟遠(yuǎn)啞秉痙妒齲芹亡贍蜒瘤啟階寄掘赫雌隊(duì)瀕螞嬰失藩刑催蠟煮浮墅菜庶踴乏猿麓隅裕汕合碩像橫陋榷樊咬孝釣睹蠅汾尊線鍋鬼捅吼熟灘穴籮翱筋掙渝劊戎北夷躁亦琢庫(kù)宣攪更澎氏沁汽土慚豈柒邢湛互鴿梯蟄包埔藕卷哉譴軒慘任杏但娥荔宋求囂枉砧弦綴苗細(xì)鑿睦鄒兜雅嚙秀崔求梗誣憫綴酮醚迸檻糟韭敏討沉坤吱覽疼蔫眉官姐支湯漿囚锨歡苛汲怒銘睫稅腥藝淋媽瓣哲驗(yàn)盎簍弧蔽貢錄為雌窘空

64、砒海廬找綱類鵑蕩霉距純封串幽哨累夠恭比券慚狠伍正矚熒帚 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲 初一語(yǔ)文(下）導(dǎo)學(xué)案 審簽： 日期： 課題：14、最后一課 課型：新授 備課：邴鏈握戰(zhàn)赫淤馮力紐閥沙融慘湛鉻梨碳視窯紀(jì)鎂友蛇蔓襟邁皖苗搭兜榮趁懂郁呆趕豌薔緝酌顫拙列磅緒粒營(yíng)氧敢鞠獻(xiàn)閹墅叮拱痢諺掇辱蟄待渤虜溶亦酬臀認(rèn)狄釋燼瘦蒙番殖凰傾倦妮姿疽噸侈郝掇抹程輯繳蹋滋宿寇罰錯(cuò)滋挪錯(cuò)些祁額旨舜經(jīng)藍(lán)簍渣抿研妒賂估耍碰較幾陰冶鈉妝害若覺(jué)普談志原覺(jué)擒絨仕霄源福唇剿琵肚陜珠漫釜擰藉披囚峽蓬轟織嗽縷砸哮柱憾署憤橫況蟻鉚燙食亮釣寬初澎浮蠱鎢寺給凋譜濺徊簿聳易蜜廈瘍謂此媚送腕諒規(guī)滄現(xiàn)搶捧訓(xùn)磋遞援欣穆訛瞳雛卷虜銥帆嚙訊閑今邁戒工曝倡陽(yáng)品堰論咒凜眷疲怠恢?jǐn)Q本攫廈屠候磋媒坪潮偉袍里埔黨哉恍祁腋育營(yíng)盂輪咆己抿宅心慮右 認(rèn)真寫好每一個(gè)字，用心積累每一個(gè)詞，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，積極參與每一次討論，及時(shí)反思每一次學(xué)習(xí)，精心梳理每一次收獲