欧美精品一二区,性欧美一级,国产免费一区成人漫画,草久久久久,欧美性猛交ⅹxxx乱大交免费,欧美精品另类,香蕉视频免费播放

高考數(shù)學考點分類自測 立體幾何體中的向量方法 理

上傳人:仙*** 文檔編號:40261142 上傳時間:2021-11-15 格式:DOC 頁數(shù):8 大小:549KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
高考數(shù)學考點分類自測 立體幾何體中的向量方法 理_第1頁
第1頁 / 共8頁
高考數(shù)學考點分類自測 立體幾何體中的向量方法 理_第2頁
第2頁 / 共8頁
高考數(shù)學考點分類自測 立體幾何體中的向量方法 理_第3頁
第3頁 / 共8頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高考數(shù)學考點分類自測 立體幾何體中的向量方法 理》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考數(shù)學考點分類自測 立體幾何體中的向量方法 理(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 高考數(shù)學精品復(fù)習資料 2019.5 高考理科數(shù)學考點分類自測:立體幾何體中的向量方法 一、選擇題 1.若平面α,β的法向量分別為a=(-1,2,4),b=(x,-1,-2),并且α⊥β,則x的值為 (  ) A.10           B.-10 C. D.- 2.已知=(1,5,-2), =(3,1,z),若 ⊥ , =(x-1,y,-3),且BP⊥平面ABC,則實

2、數(shù)x,y,z分別為 (  ) A.,-,4 B.,-,4 C.,-2,4 D.4,,-15 3.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為A1C1的中點,則異面直線CE與BD所成的角為 (  ) A.30 B.45 C.60 D.90 4.如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,棱長為a,M,N分別為A1B和AC上的點,A1M=AN=,則MN與平面BB1C1C的位置關(guān)系是

3、 (  ) A.相交 B.平行 C.垂直 D.不能確定 5.如圖所示,在三棱柱ABC—A1B1C1中,AA1⊥底面ABC,AB=BC=AA1,∠ABC=90,點E、F分別是棱AB、BB1的中點,則直線EF和BC1所成的角是 (  ) A.45 B.60 C.90 D.120 6.如圖,平面ABCD⊥平面ABEF,四邊形ABCD是正方形,四邊形ABEF是矩形,且AF=AD=a,G是EF的中點,則GB

4、與平面AGC所成角的正弦值為 (  ) A. B. C. D. 二、填空題 7.已知 =(2,2,1), =(4,5,3),則平面ABC的單位法向量是________. 8.在如右圖所示的正方體A1B1C1D1-ABCD中,E是C1D1的中點,正方體的棱長為2,則異面直線DE與AC所成角的余弦值為________. 9.正四棱錐S-ABCD中,O為頂點在底面上的射影,P為側(cè)棱SD的中點,且SO=OD,則直線BC與平面PA

5、C所成的角是________. 三、解答題 10.如圖,在△ABC中,∠ABC=60,∠BAC=90,AD是BC上的高,沿AD把△ABD折起,使∠BDC=90. (1)證明:平面ADB⊥平面BDC; (2)設(shè)E為BC的中點,求 與 夾角的余弦值. 11.已知四棱錐P-ABCD的底面為直角梯形,AB∥DC,∠DAB=90,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=DC=,AB=1, M是PB的中點. (1)證明:平面PAD⊥平面PCD; (2)求AC與PB所成的角; (3)求平面AMC與平面BMC所成二面角的余弦值. 12.如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD.四邊形A

6、BCD中,AB⊥AD,AB+AD=4,CD=,∠CDA=45. (1)求證:平面PAB⊥平面PAD; (2)設(shè)AB=AP. (ⅰ)若直線PB與平面PCD所成的角為30,求線段AB的長; (ⅱ)在線段AD上是否存在一個點G,使得點G到點P、B、C、D的距離都相等?說明理由. 詳解答案 一、選擇題 1.解析:∵α⊥β,∴ab=0 ∴x=-10. 答案:B 2.解析: ⊥ ? =3+5-2z=0,∴z=4. 又BP⊥平面ABC, ∴=x-1+5y+6=0,① =3x-3+y-3z=0,② 由①②得x=,y=-. 答案:B 3. 解析:

7、以D點為原點,建立空間直角坐標系, 設(shè)正方體棱長為1,則相關(guān)點的坐標為C(0,1,0),E(,,1),B(1,1,0),D(0,0,0),∴ =(,-,1), =(-1,-1,0). ∴ =-++0=0. ∴ ⊥ ,即CE⊥BD. 答案:D 4. 解析:分別以C1B1,C1D1,C1C所在直線為x,y,z軸,建立空間直角坐標系. ∵A1M=AN=a, ∴M(a,a,),N(a,a, a). ∴ =(-,0,a). 又C1 (0,0,0),D1(0,a,0), ∴ =(0,a,0). ∴ =0,∴⊥ . ∵ 是平面BB1C1C的法向量, 且MN?平面BB1C1C,∴

8、MN∥平面BB1C1C. 答案:B 5. 解析:以B點為坐標原點,以BC、BA、BB1分別為x、y、z軸建立空間直角坐標系.設(shè)AB=BC=AA1=2, 則B(0,0,0),C1(2,0,2),E(0,1,0),F(xiàn)(0,0,1),∴ =(0,-1,1), =(2,0,2) ∴cos〈 , 〉= ==.∴EF與BC1所成角為60. 答案:B 6. 解析:如圖,以A為原點建立空間直角坐標系, 則A(0,0,0),B(0,2a,0),C(0,2a,2a),G(a,a,0),F(xiàn)(a,0,0), =(a,a,0), =(0,2a,2a), =(a,-a,0), =(0

9、,0,2a), 設(shè)平面AGC的法向量為n1=(x1,y1,1), 由??? n1=(1,-1,1). sinθ===. 答案:C 二、填空題 7.解析:設(shè)平面ABC的法向量n=(x,y,1), 則n⊥ 且n⊥ , 即n =0,且n=0. 即即 ∴n=(,-1,1),單位法向量為 =(,-,). 答案:(,-,)或(-,,-) 8.解析:分別以DA,DC,DD1為x,y,z軸建立空間直角坐標系,則C(0,2,0),E(0,1,2),A(2,0,0), =(-2,2,0), =(0,1,2), ∴cos〈 , 〉=. 答案: 9.解析:如圖,以O(shè)為原點建立空間直

10、角坐標系O-xyz.設(shè)OD=SO=OA=OB=OC=a, 則A(a,0,0),B(0, a,0), C(-a,0,0),P(0,-,), 則 =(2a,0,0) =(-a,-,), =(a,a,0), 設(shè)平面PAC的法向量為n,可求得n=(0,1,1), 則cos〈 ,n〉===, ∴〈 ,n〉=60.∴直線BC與平面PAC所成的角為90-60=30. 答案:30 三、解答題 10.解:(1)證明:∵折起前AD是BC邊上的高, ∴當△ABD折起后,AD⊥DC,AD⊥DB. 又DB∩DC=D, ∴AD⊥平面BDC. ∵AD?平面ABD, ∴平面ABD⊥平面BDC.

11、(2)由∠BDC=90及(1)知DA,DB,DC兩兩垂直,不妨設(shè)|DB|=1,以D為坐標原點,以 , , 所在直線為x軸,y軸,z軸建立如圖所示的空間直角坐標系,易得D(0,0,0),B(1,0,0),C(0,3,0),A(0,0,),E(,,0), ∴ =(,,-), =(1,0,0), ∴ 與 夾角的余弦值為 cos〈,〉===. 11.解:以A為坐標原點,AD長為單位長度,如圖建立空間直角坐標系,則各點坐標為A(0,0,0),B(0,2,0),C(1,1,0),D(1,0,0),P(0,0,1),M(0,1,). (1)證明:因 =(0,0,1), =(0,1,0),故 =0

12、,所以AP⊥DC. 由題設(shè)知AD⊥DC,且AP與AD是平面PAD內(nèi)的兩條相交直線,由此得DC⊥平面PAD. 又DC在平面PCD上,故面PAD⊥面PCD. (2)因 =(1,1,0), =(0,2,-1), 故| |=,| |=, =2, 所以cos< , >==. (3)在MC上取一點N(x,y,z),則存在λ∈R,使 =λ , =(1-x,1-y,-z), =(1,0,-), ∴x=1-λ,y=1,z=λ. 要使AN⊥MC,只需 =0即x-z=0, 解得λ=. 可知當λ=時,N點坐標為(,1,), 能使 =0. 此時,=(,1,), =(,-1,), 有

13、=0 由 =0, =0得AN⊥MC,BN⊥MC. 所以∠ANB為所求二面角的平面角. ∵| |=,| |=, =-. ∴cos〈, 〉==-. ∴平面AMC與平面BMC所成角的余弦值為-. 12.解:(1)證明:因為PA⊥平面ABCD, AB?平面ABCD, 所以PA⊥AB. 又AB⊥AD,PA∩AD=A, 所以AB⊥平面PAD. 又AB?平面PAB,所以平面PAB⊥平面PAD. (2)以A為坐標原點,建立空間直角坐標系A(chǔ)-xyz(如圖). 在平面ABCD內(nèi),作CE∥AB交AD于點E, 則CE⊥AD. 在Rt△CDE中,DE=CDcos 45=1, CE=

14、CDsin 45=1. 設(shè)AB=AP=t,則B(t,0,0),P(0,0, t). 由AB+AD=4得AD=4-t, 所以E(0,3-t,0),C(1,3-t,0),D(0,4-t,0),=(-1,1,0), =(0,4-t,-t). (ⅰ)設(shè)平面PCD的一個法向量為n=(x,y,z), 由n⊥ ,n⊥ ,得 取x=t,得平面PCD的一個法向量n=(t,t,4-t). 又 =(t,0,-t), 故由直線PB與平面PCD所成的角為30得 cos 60=||, 即=, 解得t=或t=4(舍去,因為AD=4-t>0), 所以AB=. (ⅱ)假設(shè)在線段AD上存在一個點G,使得點G到P,B,C,D的距離都相等, 設(shè)G(0,m,0)(其中0≤m≤4-t), 則 =(1,3-t-m,0), =(0,4-t-m,0), =(0,-m,t). 由| |=| |得 12+(3-t-m)2 =(4-t-m)2,即t=3-m;(1) 由| |=| |得(4-t-m)2=m2+t2.(2) 由(1)、(2)消去t,化簡得m2-3m+4=0.(3) 由于方程(3)沒有實數(shù)根,所以在線段AD上不存在一個點G,使得點G到點P、C、D的距離都相等.從而,在線段AD上不存在一個點G,使得點G到點P、B、C、D的距離都相等.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!