《人教版一年級下數(shù)學(xué)第4課時 簡單的計算（2）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版一年級下數(shù)學(xué)第4課時 簡單的計算（2）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第5單元 認(rèn)識人民幣 第4課時 簡單的計算（2） 【教學(xué)目標(biāo)】 .使學(xué)生初步掌握計算人民幣的方法及一步加、減的應(yīng)用，并穩(wěn)固已學(xué)過的有關(guān)人民幣的知識。 2.通過購物活動，解決簡單的購置物品的問題，提高社會實踐能力。初步體會人民幣在社會生活、商品交換中的作用，并懂得愛惜人民幣。 【教學(xué)重難點】 重點:初步掌握計算人民幣的方法及一步加、減應(yīng)用。 重點：通過購物活動，解決簡單的購置物品的問題。 【教學(xué)過程】 一、復(fù)習(xí)舊知 口算：元5角=（ ） 4角=（ ）元（ ）角 元3角=（ ）角 6角=（ ）元（ ）角

2、 二、探究新知 .教學(xué)教材第58頁例7。 出示教材第58頁例7的四種雜志的價格圖。 《我是小學(xué)生》 《畫報》 《卡通世界》 《連環(huán)畫》 5元 6元 8元 7元 師：用3元錢正好可以買這四種雜志中的哪兩種？ 師：“正好”是什么意思？ 生：是指兩種雜志的價錢加起來等于3元。 讓學(xué)生先小組合作解答問題，然后請小組代表展示不同的解答方法。 方法一： 先隨便選2本，試一試。 《畫報》 + 《卡通世界》 6元 + 8元 =4元 比3元多了一點，把一本換成廉價的試試。

3、 3元 《我是小學(xué)生》 5元 《畫報》 + 《卡通世界》 6元 + 8元 =4元 比3元多一點，比一本換成廉價點的試試。 3元 《連環(huán)畫》 7元 共兩種答案。 方法二： 先選定一本，然后按順序試試。 《畫報》6元 共元 《我是小學(xué)生》 《卡通世界》8元 共3元 5元 《連環(huán)畫》7元 共2元

4、 《我是小學(xué)生》5元 共元 《畫報》 《卡通世界》8元 共4元 《連環(huán)畫》7元 共3元 共兩種答案。 三、穩(wěn)固練習(xí) 完成教材第58頁“做一做”。 6元錢正好能買下面哪兩種物品？ .提出要求：學(xué)生先獨立完成，然后與同桌互相說一說自己的解題過程。 2.同桌進(jìn)行學(xué)習(xí)互動，教師要注意巡視，幫助個別有困難的學(xué)生。 四、課堂小結(jié) 師:今天我們學(xué)習(xí)了什么知識？ 學(xué)生交流匯報后，教師總結(jié)。 【教學(xué)反思】 讓學(xué)生自主探索，合作交 流，培養(yǎng)自主性。 我力爭給學(xué)生一個空間，讓他們自己往前走，給學(xué)生一個問題，讓他們自己去找方法，找答案，給學(xué)生一個權(quán)力，讓他們自己去選擇。讓學(xué)生以小 組合作交流的學(xué)習(xí)方式，盡量引導(dǎo)學(xué)生獨立探索，相互研究，大膽發(fā)表不同 的見解，從根本上改變學(xué)生被動學(xué)習(xí)的局面，讓他們在活動中、游戲中，輕松、愉快地學(xué)到知識，增長本領(lǐng)。 可修改 歡迎下載 精品 Word