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2015高中政治 第4單元 第9課 第2框 建設社會主義精神文明教案 新人教版必修

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1、 2015高中政治 第4單元 第9課 第2框 建設社會主義精神文明教案 新人教版必修3 【本框教材分析】 一、三維目標 1. 知識與能力 (1)知識目標 ◆ 識記社會主義精神文明的根本任務。 ◆ 理解怎樣建設社會主義精神文明。 ◆ 結合典型事例,說明社會主義精神文明建設的重要作用,收集具體材料,說明我國大力發(fā)展教育、科學和文化事業(yè)。 (2)能力目標 提高運用馬克思主義立場、觀點分析文化現(xiàn)象的能力;澄清指導思想多元化的錯誤,提高比較鑒別能力;自覺堅持先進文化的前進方向,積極參與社會主義精神文明建設的能力。 2. 過程與方法 教師通過課前的小組調(diào)查、討論,課上的介紹分享,與

2、探究談論等方式,達成教學目標。是講授、探究相結合的課程模式。 (1)情境教學法。運用多媒體技術,通過動漫、圖片資料為學生創(chuàng)設生動直觀的教學情境,使學生產(chǎn)生認知沖突,教師引導學生自主地去解決認知發(fā)展的不平衡,啟迪學生的思維,培養(yǎng)了學生的問題意識。 (2)合作探究法。圍繞本課教學重難點,結合學生成長的實際、關注校園社會熱點問題,組織探究活動,師生互動、生生互動,在探究知識的同時形成了豐富的情感體驗。 教學過程以情景導析,并要求學生自主思考、討論、合作探究。綜合運用情景討論法、小組探究法、分析講授法、活動啟發(fā)法。力求將課堂單一的傳授知識功能,向知識與技能、過程與方法、情感價值觀三維方向發(fā)展。促

3、使學生形成積極主動的學習態(tài)度,同時學會學習和形成正確的價值觀。 本堂課應引導學生掌握和運用以下學法: (1)小組合作學習法。(2)討論法:把學生在思想認識上存在的誤區(qū)加以討論交流,達到明辨是非,提高認識。(3)賞析法。(4)實例分析法。運用典型事例引導學生分析、學以致用,提高學生綜合分析問題的能力。(5)反思評價法。 3. 情感、態(tài)度與價值觀目標 1. 幫助學生充分認識中國共產(chǎn)黨在社會主義文化建設中的重大作用,堅定愛黨、愛國信念,積極參加各種形式的精神文明建設活動。 2. 通過本課的學習,提高對社會主義精神文明的認識,感悟社會主義精神文明創(chuàng)建活動,升華道德境界,自覺為社會主義精神文明

4、建設貢獻力量。 二、教學重點 發(fā)展先進文化的根本目標(建設社會主義精神文明的根本任務) 三、教學難點 如何建設社會主義精神文明 四、教學建議 采取各種調(diào)查方式,了解所在地區(qū)社會主義精神文明創(chuàng)建活動,感悟其蓬勃生機和偉大力量。 - 2 - / 6 結合黨的十七大報告和2010年《政府工作報告》中有關加強精神文明建設的理論表述,站在國家大政方針角度理解如何進行精神文明建設。 列舉當前我國社會主義精神文明建設的事例,說明必須堅持馬克思主義的指導地位,用“三個代表”重要思想統(tǒng)領社會主義文化建設;理解發(fā)展先進文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義

5、文化。 核心解讀 1.建設社會主義精神文明的根本任務 (1)根本任務:是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),以適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要。這也是我們發(fā)展先進文化的根本目標。 (2)原因:培育“四有”新人,提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),是社會主義現(xiàn)代化建設的客觀要求。 特別提示:弄清四個文明之間的關系。 社會主義社會是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明、社會文明有機統(tǒng)一、全面發(fā)展的社會。四個文明中的每個文明是相對獨立的,各自具有不同的內(nèi)涵,體現(xiàn)著不同的關系,發(fā)揮著不同的作用。物質(zhì)文明體現(xiàn)的是人類在改造自然過程中處理的

6、人與自然的關系。政治文明和社會文明體現(xiàn)的是人類在改造社會過程中處理的人與人的關系。精神文明體現(xiàn)的是人類在改造主觀世界的過程中處理的主觀與客觀、人與自我的關系。四個文明又是相互作用、相互貫通、相互滲透的,彼此緊密聯(lián)系,互為條件、互為目的、相輔相成,共同促進。 社會的全面發(fā)展。物質(zhì)文明為精神文明、政治文明和社會文明提供物質(zhì)基礎,物質(zhì)文明程度的提高可以推動政治制度的變革和思想道德及科學文化水平的提高;政治文明決定精神文明的性質(zhì)和物質(zhì)文明發(fā)展的方向,進而推動物質(zhì)文明和精神文明的進程;社會文明為物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設提供社會條件,精神文明可以為物質(zhì)文明、政治文明提供思想引導、精神動力和智力支

7、持。在當代中國,社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和社會文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)一于建設中國特色社會主義的偉大實踐。 2.建設社會主義精神文明的基礎工程 建設社會主義精神文明的基礎工程是:大力發(fā)展教育、科學和文化事業(yè)。 (1)大力發(fā)展教育。 (2)大力發(fā)展科學技術 (3)積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè) 聯(lián)系點提示: 什么是科教興國的戰(zhàn)略? 科教興國戰(zhàn)略是指全面落實科學技術是第一生產(chǎn)力的思想,堅持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置,增強國家的科技實力向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,提高全民族的科技文化素質(zhì),把經(jīng)濟建設轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來,加速實現(xiàn)國家的繁榮昌盛

8、。 3.社會主義精神文明的創(chuàng)建活動 (1)發(fā)展先進文化的本質(zhì):是一個立足于建設中國特色社會主義偉大實踐而不斷進行文化創(chuàng)造的過程,也就是社會主義精神文明的創(chuàng)建過程。 (2)人民群眾在社會主義精神文明創(chuàng)建活動中,創(chuàng)造了豐富多彩的形式。 (3)精神文明創(chuàng)建活動的作用:使人們在自覺參與的過程中思想感情得到熏陶,思想覺悟得到啟發(fā),精神生活得到充實,道德意識得到增強,道德境界得到升華。 (4)近些年來在全國城鄉(xiāng)、各行各業(yè)廣泛開展的群眾性精神文明創(chuàng)建活動,是把四個文明建設有機結合、落實到基層的有效途徑,對于提高國民的文明素質(zhì)和全社會的文明程度,發(fā)揮了積極作用。我們要緊緊圍繞經(jīng)濟建設這個中心,把群眾

9、性精神文明創(chuàng)建活動作為加強思想政治工作的重要載體,作為引導群眾自我教育、自我提高、建設自己美好生活的得力助手,深入、扎實、持久地開展下去。 易錯點提示:社會主義精神文明創(chuàng)建活動不僅是政府的重要職能,積極投身于社會主義精神文明創(chuàng)建活動也是每個公民應盡的義務。 【新課導入設計】 導入一:探究導入 2009年2月9日,全國第二屆大學生藝術展演活動集中展演在南京開幕。本屆展演活動以“我和祖國”為主題,包括藝術表演、藝術作品展覽、高校藝術教育論文報告會等內(nèi)容,現(xiàn)場演出節(jié)目168個,參演師生4300多人。教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司司長楊貴仁介紹, 據(jù)初步統(tǒng)計,全國高校參與活動的

10、覆蓋面達到80%。同時,展演活動堅持正確的育人導向,主題鮮明突出,整個活動貫穿歌頌偉大祖國、弘揚民族精神的紅線,表現(xiàn)當代大學生的歷史使命感和社會責任感,展現(xiàn)他們“向真、向善、向美、向上”的精神風貌。 教師設問: 高校開展豐富多彩的藝術節(jié)活動的根本目標是什么?你認為有何積極意義? 學生活動: 討論交流、探究分享。 教師歸納: 高校開展豐富多彩的藝術節(jié)活動的根本目標是培養(yǎng)“四有”公民。通過開展藝術節(jié)活動,可以激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛學習、勤于創(chuàng)造、發(fā)奮成才的熱情,推動學校素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設;可以提高學生的思想道德素質(zhì),充實學生的精神世界,陶冶情操,提高藝術修養(yǎng),培

11、養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高學生的綜合素質(zhì)等。 導入二:問題導入 1.社會主義文化建設與思想建設之間是什么關系? 2.如何建設社會主義精神文明? 答案提示: 1.社會主義精神文明建設包括文化建設和思想建設兩個方面。這兩個方面是互相滲透和互相促進的辯證關系。文化建設是思想建設的基礎,思想建設是文化建設的靈魂,它決定文化建設的性質(zhì)和為誰服務的方向。文化建設必須在馬克思主義指導下發(fā)展,馬克思主義不僅是思想建設的一個主要內(nèi)容,而且是全部思想建設的核心。馬克思主義還為文化建設提供科學世界觀和方法論的指導,促進教育科學文化的發(fā)展。 2.(1)建設社會主義精神文明的根本任務是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),以適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要。 (2)建設社會主義精神文明,必須大力發(fā)展教育、科學和文化事業(yè)。 (3)建設社會主義精神文明,必須加強思想道德建設。 (4)社會主義精神文明的建設是億萬人民群眾的創(chuàng)建活動,當代中國青年要積極投身于社會主義精神文明建設的偉大實踐中去。 希望對大家有所幫助,多謝您的瀏覽!

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